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愛(ài)麗絲漫游奇境記二年級(jí)讀書(shū)筆記范文

時(shí)間: 若瀅21250 分享

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》講述了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩的奇幻經(jīng)歷,是一部非常出名的文學(xué)作品。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于愛(ài)麗絲漫游奇境記二年級(jí)讀書(shū)筆記范文的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀書(shū)筆記一

  書(shū)中的小愛(ài)麗絲是一個(gè)活潑、善良的小女孩。她充滿(mǎn)幻想,她喜歡童話(huà),她充滿(mǎn)好奇心,她富有同情心。她也同樣擁有一個(gè)許多女孩子都?jí)裘乱郧蟮膲?mèng)—成為童話(huà)中的白雪公主。

  愛(ài)麗絲也許并不聰明,但是她有一顆純潔的愛(ài)心,對(duì)一只小鵝都是那么的彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛,一個(gè)生動(dòng)的女孩形象就誕生了。

  一個(gè)無(wú)聊的午后,一只揣著懷表的奇怪的兔子帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。

  在這個(gè)夢(mèng)幻之旅的過(guò)程中,她們遇到了許多神奇好玩、不可思議的事情:能變大變小的身子、組成王國(guó)的撲克牌、能穿如鏡子的世界、使人忘記名字的小樹(shù)林……

  愛(ài)麗絲懂得明辨是非,懂得錯(cuò)與對(duì),她敢于嘗試,在她身上,充分體現(xiàn)了應(yīng)該屬于兒童的那份美麗的純真。接受這美麗的故事,讓我們用溫暖的手和純潔的心把它織進(jìn)我們童年的夢(mèng)。

  讀完這本書(shū),我真切的體會(huì)到什么叫“回味無(wú)窮”它給我的感觸太多太多。原來(lái),童年、童年的夢(mèng)是那么純潔美麗!

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀書(shū)筆記二

  我讀了一本由英國(guó)作家卡羅爾編寫(xiě)的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,這本書(shū)把我打進(jìn)了童話(huà)王國(guó),使我進(jìn)到入到了她純真的夢(mèng)幻,受益匪淺。

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》講述了一個(gè)故事:有一天愛(ài)麗絲和姐姐在河邊,愛(ài)麗絲看著書(shū)就走神了,去看她旁邊的小兔子。這場(chǎng)夢(mèng)這就開(kāi)始了!

  我一直在想愛(ài)麗絲做了幾天的夢(mèng),能做這么多事?她為什么會(huì)夢(mèng)到這些古怪的人呢?

  愛(ài)麗絲在夢(mèng)里有時(shí)比螞蟻還小,有時(shí)比房子還高。她遇到過(guò)很多奇怪的人:溫柔的兔子先生、脾氣暴躁的王后、老鼠……

  在這么多奇怪的人中我最喜歡的人就是兔子先生!因?yàn)樗恳淮味寄芎軠厝岬膶?duì)待愛(ài)麗絲,所以我很喜歡它。

  讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》后,我仿佛也進(jìn)入了那神奇的小世界中。

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀書(shū)筆記三

  豁達(dá)樂(lè)觀這種情感會(huì)掛在太陽(yáng)上,而冷淡無(wú)趣會(huì)藏在黑暗中。

  假如你有樂(lè)觀精神,你也許就不會(huì)傷心、難過(guò)。假如你有樂(lè)觀精神,也許就不會(huì)冷漠無(wú)趣。

  愛(ài)麗絲被“騙”進(jìn)兔子洞后,吃了許多食物,又變大、又變小、還有更哭來(lái)解決問(wèn)題,吃了一個(gè)食物變大了本想進(jìn)入花園,卻因?yàn)槌粤诉@食物后,小小的洞卻進(jìn)不去了,愛(ài)麗絲并沒(méi)有放棄,在尋找著小小金色鑰匙,一直一直努力的尋找著,在尋找的過(guò)程中是快樂(lè)的。吃力一個(gè)蘑菇,脖子竟然變長(zhǎng)了,卻被鳥(niǎo)兒認(rèn)為是一條“蛇”,被啄的頭都大了,愛(ài)麗絲從樹(shù)林中逃出來(lái),可在逃時(shí)被樹(shù)枝卡著了,愛(ài)麗絲不放棄,用盡一切辦法逃出樹(shù)林,在逃跑的過(guò)程中也是快樂(lè)的。喝了一瓶水,又變小了,被兔子當(dāng)做仆人,伺候他么們,卻又變大了,把門(mén)抵住了,兔子進(jìn)不來(lái)了,變小后,愛(ài)麗絲成兔子沒(méi)注意,逃出了房子,離開(kāi)房子,離開(kāi)兔子,也是快樂(lè)的。也許愛(ài)麗絲可以想想:“沒(méi)關(guān)系,會(huì)變回來(lái)的,會(huì)的,這樣也許可以鍛煉自己?!边@樣的樂(lè)觀可以消滅一切。

  老師今天在課堂說(shuō)過(guò),有倆人就因?yàn)橐患⌒〉氖虑?,而打架。死神把一人帶入了永遠(yuǎn)回不來(lái)的地獄里,一個(gè)女孩僅僅六歲卻失去了父親,永遠(yuǎn)得不到父愛(ài),就是因?yàn)橐粋€(gè)女孩別人撞下了水溝。她的爸爸卻因此事而死亡。這是原本可以用樂(lè)觀、寬容來(lái)解決,卻用了生命來(lái)抵御。女孩的爸爸可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感,用樂(lè)觀來(lái)解決。那爸爸也許可以這樣想:“還好女兒沒(méi)事,沒(méi)受傷,沒(méi)有斷手?jǐn)嗄_,以后那人開(kāi)車(chē)小心點(diǎn),事情就過(guò)去了。”

  樂(lè)觀能夠戰(zhàn)勝所有的困難,而沒(méi)有樂(lè)觀,一個(gè)女孩卻沒(méi)有爸爸、讓我們樂(lè)觀的生活吧!

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀書(shū)筆記四

  《 愛(ài)麗絲漫游奇境記 》 是英國(guó)的劉易斯.卡羅爾的著作,這本書(shū)主要寫(xiě)了善良、可愛(ài)的小女孩愛(ài)麗絲的夢(mèng)中奇遇記。它以一種夢(mèng)幻的方式,以一種無(wú)邏輯的幻想,串聯(lián)了一些奇妙的故事。

  翻開(kāi)這本書(shū),隨著一頁(yè)的往下看,我也進(jìn)入了書(shū)中,仿佛我同愛(ài)麗絲一起在漫游奇境。里面的事情很稀奇,兔子、貓、毛毛蟲(chóng)都會(huì)說(shuō)話(huà),甚至連樹(shù)、撲克牌都會(huì)說(shuō)話(huà),而且顯得很自然。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我感受到愛(ài)麗斯是一個(gè)心地純潔,樂(lè)于助人的小姑娘,而面對(duì)一些稀奇古怪的人或動(dòng)物時(shí)又神情鎮(zhèn)定,毫無(wú)驚訝和毛骨悚然的表情,她又是一個(gè)勇敢的人。我很敬佩她。

  作者身不可測(cè)而豐富多彩的想象力,也極大地激發(fā)起我的想象。夏夜那滿(mǎn)天繁星,那里究竟有什么,我想遨游太空,看看七夕夜鵲橋上牛郎和織女的約會(huì)……

  看著《 愛(ài)麗絲漫游奇境記 》一書(shū),接受這稚趣、離奇的故事,把它藏進(jìn)童年記憶的神秘王國(guó)。

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀書(shū)筆記五

  心地善良、活潑可愛(ài)、可觸可感,這幾個(gè)詞形容一位小女孩兒,她就是愛(ài)麗絲。愛(ài)麗絲的經(jīng)歷可為是千奇百怪、無(wú)奇不有、荒延而又搞笑,令人興致盎然。

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》講述了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩,在夢(mèng)中追逐一只奇怪的白兔而掉進(jìn)了兔子洞,開(kāi)始漫長(zhǎng)而驚險(xiǎn)的旅行。在那里,她遇到了公爵夫人、柴郡貓、帽匠、三月兔、素甲魚(yú)、鷹頭師······直到最后和撲克王后、國(guó)王發(fā)生了沖突,急得大吵大鬧,終于大夢(mèng)醒來(lái)。

  在這本書(shū)里,作者著重描寫(xiě)了主人公愛(ài)麗絲,使每位讀者都喜歡上了這個(gè)愛(ài)自言自語(yǔ)的小女孩,愛(ài)麗絲是整本書(shū)中的閃亮明珠。她樂(lè)于助人,但經(jīng)常用錯(cuò)詞,說(shuō)錯(cuò)話(huà),插話(huà),鬧出了許許多多的大笑話(huà),令人忍俊不禁、捧腹大笑。這也是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》能在一百多年以來(lái)魅力如初的原因。

  在我們的生活中,有許多“愛(ài)麗絲”,那些“愛(ài)麗絲”就是孩子們。他們像愛(ài)麗絲一樣心地善良、樂(lè)于助人。用“抬起頭來(lái)說(shuō)笑,低下頭去弄水”這句話(huà)來(lái)形容他們?cè)俸貌贿^(guò),現(xiàn)在的孩子雖然不再弄水,卻依然不失自己的本性:活潑、天真、可愛(ài),常常做些助人為樂(lè)的好事。

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》告訴我們:我們要有童心,沒(méi)有童心的作家寫(xiě)不出好文章,沒(méi)有童心的孩子不是孩子。人老了不可怕,沒(méi)有童心才可怕。有了童心,我們就會(huì)變得活潑、開(kāi)朗、快樂(lè),人也因此而長(zhǎng)壽。所以,從現(xiàn)在起做一個(gè)有童心的人吧。

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