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如何寫(xiě)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記心得

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《追風(fēng)箏的人》一書(shū)中的兩個(gè)主人公富家少爺阿米爾和仆人哈桑。他們就這樣活在了人的心中,盡管種族不同、地位懸殊,少年的心是貼在一起一同跳動(dòng)的。下面是小編整理的關(guān)于《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記心得,歡迎閱讀!

如何寫(xiě)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記心得1

“這本小說(shuō)太震撼了!”這大概是我在讀完這本小說(shuō)及很長(zhǎng)一段時(shí)間得內(nèi)心寫(xiě)照.故事如此殘忍而又美麗,作者卻用了這樣溫暖細(xì)膩得筆法勾勒出人性得本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸.

故事講述了12歲得阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪得事,令阿米爾感到自責(zé)與痛苦,他逼走了哈桑父子。不久,阿富汗政變,前蘇聯(lián)占領(lǐng)了阿富汗,他與父親也一起逃往了美國(guó)。成年后得阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑得背叛,為了贖罪,阿米爾再度踏上了暌違二十多年得故鄉(xiāng),希望能為不幸得好友盡最后一點(diǎn)努力,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)得噩夢(mèng)再度重演……

作者以極其敏銳得筆觸讓他得祖國(guó)栩栩如生。他深入描繪了阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó)、努力融入美國(guó)生活之際,仍然根深蒂固得傳統(tǒng)與風(fēng)俗。

我最喜歡文中得“哈?!薄K?,正直、勇敢,對(duì)待別人一心一意,十分寬容、淳樸。當(dāng)別人嘲笑他得父親是吃人得“巴巴魯”時(shí),他總是一言不發(fā),但他在別人欺負(fù)阿米爾少爺時(shí)卻挺身而出,表現(xiàn)得大無(wú)畏;他為了幫助阿米爾少爺取回風(fēng)箏,卻遭遇了曾經(jīng)自己為了阿米爾少爺而得罪得一幫人侮辱性得侵犯,他也沒(méi)有責(zé)怪朋友得過(guò)失;當(dāng)他曾經(jīng)得好朋友背叛他,且總是惡言相向、甚至將他逼走時(shí),他得內(nèi)心也充滿(mǎn)了不解與哀傷。

這樣得朋友,完全是將友情同自己得生命綁在了一起,拿命在對(duì)朋友無(wú)條件得付出。以至于在他生命得終點(diǎn)到來(lái)之前,他仍然深深懷念他心中最好得朋友——那個(gè)在看到他被人欺侮卻沒(méi)有勇氣站出來(lái)替他伸張正義得人。

文章講述得主題就是“救贖”:阿米爾內(nèi)心對(duì)哈桑不公行為而感到不安想得到解脫得一系列心理活動(dòng)變化與行為方式得轉(zhuǎn)變。但救贖并不就是幸福,阿米爾最后領(lǐng)養(yǎng)了哈桑得兒子索拉博,但他也并沒(méi)有因此而快樂(lè),在索拉博身上有太多哈桑得影子,就讓人不禁意間回憶起那些令人難受得畫(huà)面。

這,不僅是一本小說(shuō),也是一部政治史詩(shī),它描寫(xiě)了上個(gè)世紀(jì)70年代至今,阿富汗得歷史變遷,將這個(gè)過(guò)去不引人注意、在新千年卻成為全球政治焦點(diǎn)得國(guó)家文化呈現(xiàn)在人們面前;同時(shí)也更是一個(gè)關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活得又極貼近人性得故事。從敏感、缺乏安全感得阿米爾到他具有多層次性格得父親,直到阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露了父親得犧牲與丑聞,也才了解歷史在美國(guó)與中東得分岔。

如何寫(xiě)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記心得2

第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,它給我的感覺(jué)是深沉的,懊悔的。我能感覺(jué)得到作家寫(xiě)它時(shí)的沉重,懺悔和渴望贖罪。

這本書(shū)和其他的小說(shuō)不同。這本書(shū)全文的感情一直很平穩(wěn),沒(méi)有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書(shū)都會(huì)以一種黑暗的角度來(lái)描述,其實(shí)這種書(shū)我一點(diǎn)不喜歡,因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂?,我亦不喜歡那些書(shū)的作者,因?yàn)樗麄兘o人一種賣(mài)弄學(xué)識(shí)以及閱歷的感覺(jué)。而追風(fēng)箏的人 的作者卻真實(shí)的讓人感覺(jué)到他心中的情感,絲毫不做作。

我喜歡文中的哈桑,因?yàn)樗艺\(chéng),真誠(chéng)。他不僅一次的對(duì)阿米爾說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn), 每當(dāng)我看見(jiàn)這句話(huà),我的心中都充滿(mǎn)了感動(dòng)和震撼。哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是絕無(wú)僅有的,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當(dāng)朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí),選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開(kāi)了,但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。

當(dāng)阿米爾和父親到了美國(guó)時(shí),他對(duì)在阿富汗的哈桑感到非常抱歉,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí),卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把他從自己的老敵人手里救出來(lái),并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他仿佛又看見(jiàn)了兒時(shí)快樂(lè)的自己。

我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,或是贖罪,或是追夢(mèng),其實(shí)這并沒(méi)有什么條件,但我們一定要去追,要有追的勇氣。

放風(fēng)箏的人在前面跑,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。

如何寫(xiě)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記心得3

小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感悲傷快樂(lè)又或是殘忍,本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)、

人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對(duì)人生、本書(shū)的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人、他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親、他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光,他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地、

童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好、“我的整個(gè)童年,似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲(chóng)……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間、

悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”、 阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了、哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑、阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門(mén)。

“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”、蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,,阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó),但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減,后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn),一瞥驚鴻的亮光、阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!

當(dāng)阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的'美好。

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阿富汗,一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿(mǎn)人性邪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而,也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。

小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征,也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言,風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言,風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑,實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?!暗視?huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化?!弊髡哂眠@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。

掩卷沉思,恍然大悟,其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言,“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂(lè)。

在追逐風(fēng)箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣,不是因?yàn)橛兄餐脑?huà)題和興趣愛(ài)好,不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系,結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng),久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情,若如此,生活會(huì)有多幸福啊!

“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!币痪湓?huà)足見(jiàn)哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng),甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?!盀槟?,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!被蛟S,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何,我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。

“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。

如何寫(xiě)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記心得5

懦弱這個(gè)字眼,讓我想起了阿米爾。

阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中,是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫(xiě)了第一個(gè)故事并講給哈桑聽(tīng),哈桑贊美一番后提出了他的問(wèn)題時(shí),阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對(duì)阿米爾的態(tài)度也開(kāi)始冷淡。

直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開(kāi)心,便幫阿米爾去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏,臨走前,說(shuō)了一句讓我一直無(wú)法忘記的一句話(huà)——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒(méi)想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報(bào)復(fù)哈桑。

這時(shí),阿米爾已經(jīng)看見(jiàn)了哈桑,也看見(jiàn)了阿塞夫要欺負(fù)哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),阿米爾幾乎就要喊出來(lái),但他沒(méi)有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書(shū),有種說(shuō)不出的沖動(dòng)。

哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴,把哈桑摁倒在地,對(duì)哈桑進(jìn)行了侮辱。

阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒(méi)有沖進(jìn)小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!

我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過(guò)去曾無(wú)數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。

阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來(lái)。哈桑滿(mǎn)臉淚水,衣服上沾滿(mǎn)污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。

這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí),眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái),在書(shū)頁(yè)上,留下淚漬,便再也抹不去。

我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠(chéng)。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對(duì)哈桑的懷念。但是我仍是無(wú)法忘記那一刻,無(wú)法釋?xiě)寻⒚谞柕男袨椤?/p>

快要結(jié)尾的時(shí)候,那句話(huà)又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,是阿米爾說(shuō)的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來(lái)的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對(duì)阿米爾說(shuō)的這句話(huà)。

故事的最后,阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風(fēng)箏,而是那個(gè)勇敢的哈桑。

我釋?xiě)蚜税⒚谞栐?jīng)的懦弱,因?yàn)楣适碌慕Y(jié)尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng),寄托了他對(duì)哈桑的思念和愧疚。

讀完故事的最后,我給自己一個(gè)微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個(gè)微笑。

那微笑就如天上的風(fēng)箏,讓我放手去追。

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