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《草房子》讀書筆記六百字左右

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草房子這本書講的是一個十四歲的男孩桑桑度過的小學生活,在這六年中,他經(jīng)歷了許多事情,其中有歡樂,有留戀,有悲傷,有惋惜。這些故事中,有好多很感人。下面是小編整理的關于《草房子》讀書筆記六百字左右,歡迎閱讀!

《草房子》讀書筆記六百字左右1

《草房子》的作者曹文軒,以細膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學六年生活終生難忘的回憶。

漂亮的草房子,獨特香味的苦艾,平靜的溪流,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地,一個美麗又熱鬧的小村莊,在這兒生活著一群孩子,他們都有各自不同的特點,如勇敢、淘氣的男孩兒桑桑,文弱、聰慧的紙月,不被困難屈服的杜小康,有強烈自尊心的禿鶴

文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她,是整本書里最固執(zhí)的人,卻讓我憐憫,在當?shù)厝搜壑?,她是一個可惡的老太婆,但在一個鳥語花香的春天,她冒著生命危險在大河中把喬喬救上岸來,在一場大病里,人們細心的照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化,在這章故事結(jié)尾,她,居然區(qū)區(qū)為了一個普通的南瓜,而丟掉了性命,為她的人生畫上了一個圓滿的句號。我閉上眼,開始靜靜地思考,是什么改變了她,是愛啊!是油麻地人們無微不至的照顧感動了她,讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。

桑桑是一個調(diào)皮,聰明的小男孩,他是這本書的主人公,他總是做出一些莫明其妙的事兒,比如用自家的碗柜給鴿子做家,拆了蚊帳做魚網(wǎng),在烈日當空的夏天穿爸爸的棉襖每次犯錯誤,總少不了媽媽對他的訓斥,而桑桑呢,卻把媽媽的教誨當成耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,讓媽媽對他無可奈何,讓我也對他哭笑不得。

杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的一戶人家,居住在高大闊氣的紅門里,但因為一場突如其來的意外,他們家在一夜之間變得一貧如洗,成績名列前茅的杜小康不得不棄學回家,和父親一起放鴨子,挫折一次次在杜小康家降臨,一直泡在甜水中的杜小康沒有放棄,挑起了家業(yè)這一沉重的擔子,不顧面子,在校門口擺起了小攤,他的精神讓我敬仰。

《草房子》,這部小說讓給我最大的啟發(fā)是:人生處處充滿希望,只要你以樂觀的態(tài)度積極地面對一切,奇跡一定會出現(xiàn)!

那就讓這本書一直藏在我們的心里,永遠,永遠。

《草房子》讀書筆記六百字左右2

在那種最深處,那有個飄渺的云霧,云霧中有個小房子,小房子有我們最誠真的快樂。每個人心中都有個這樣小房子,而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里,有著一個小孩的美麗童年,有著最純正的美;在這間“草房子”里,一個孩子唱出來了‘姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里,一個孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事,一個孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情等等。

在這間“草房子”里,一個孩子的名字最響亮——桑桑。一開始,桑桑在人們心中是一個頑皮,每天都只知道玩,弄得一身烏黑,臟不垃圾的小p孩。后來,紙月來了,紙月與桑桑的第一次見面的時候,桑桑正在喂他那純一色的白鴿。而紙月則被白鴿的突然起飛與那么強烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊,桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來看過這么白凈、炯炯有神的女孩子,他驚呆了,也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙月來了自后,桑桑的命運開始轉(zhuǎn)變了,開始長大了。從桑桑的經(jīng)歷中,我明白了人總是要成長,要面對許多坎坷,我們不應該軟弱,不應該逃避困難,而應該勇敢地向前走,永不言棄。

在這間“草房子”里,有了桑桑的歡歌笑語,當然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個十足的小禿子,受到了許多人的嘲諷,心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴,他有著不同的對尊嚴的看法。最后,經(jīng)過他的堅持,他得到了眾人的認可,也詮釋了尊嚴的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話‘只要堅持,沒有什么事做不到,一定會成功的’,的確,只要我們相信自己,堅信自己能行,就沒有什么辦不到的。

在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。讀了這本《草房子》,我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠,這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中,腦中一直反復著“一顆星,掛油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!

雖讀了有一段時間,但仍忘不了,更是加上電影的聲情并茂,更是忘不了!

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桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。

陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他禿鷹,他充滿無助與孤單.被叫禿鷹的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚,但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。

她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)?,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人,不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的.

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆,她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤樱L的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方,幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友,他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩.

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關.

人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

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讀了《草房子》第四章——艾地以后,我的心久久不能平靜,里面的故事情節(jié)不斷的在我腦海中出現(xiàn),所有的喜怒哀樂,描繪的淋漓盡致。內(nèi)心的這份不平靜,并伴隨著隱隱的痛……

艾地,不單單是這塊地,也不單單是這地里的艾草!更重要的是講這艾地的主人——秦大奶奶的故事!

秦大奶奶住在油麻地小學西北角上,她的矮小草房和艾地龜縮在那里,與油麻地小學顯得格格不入。學校與地方聯(lián)合想把秦大奶奶趕出這片土地,花費十多年的功夫,最終也沒有成功!也難怪,這片土地是秦大奶奶與丈夫用了幾十年心血換來的,幾乎耗費半生精力,秦大奶奶的丈夫在剛獲得這塊土地時又撒手而去,秦大奶奶無兒無女,唯有這塊土地了……這事放在誰身上,都不會輕易放手!即便這塊地是用來建造學校,服務社會和國家,造福百姓和子孫,我也特別能理解她!

當政府采取辦法的時候,秦大奶奶是還沒有想開的時候。所以無論是多么耐心的,多么充分的給秦大奶奶說道理,還是想盡辦法采取強硬措施,都不能順利完成。就算給秦大奶奶架著拖走,她哪怕以死相拼,用盡全力哭嚎,一路掙扎……都要堅守自己的土地。讀到這時,我胸中一團火在燒,秦大奶奶太無助!丈夫離開,無兒無女,沒有一個親朋好友站出來替她說句話?

哪怕是安慰兩句也是好的呀!卻沒有一個人,她是如此孤獨又無助!當秦大奶奶被關在新的房屋里,她使盡全身力氣撞門撞窗,等她終于弄斷窗欞,鉆出屋子,跑回那片土地時,她的房子早已不見蹤影,她滿地的麥子也已收割一盡,地上撒了一道道白線和無數(shù)木樁,甚至已經(jīng)挖開了好幾道墻基……一切皆面目全非。秦大奶奶一無所有了……讀完,我好似秦大奶奶附體,腦海只有這幾個字“完了,完了,全完了”。我的心疼痛,憤怒,怨恨而又無奈,好想去扶秦大奶奶一把!只是默默扶著她。

不久,學校想栽培楝樹苗,得知秦大奶奶的艾地多用了一方,就給這一方土上她的艾草全拔了,種上楝樹種子。秦大奶奶生氣的用拐杖搗著地,鞭打著楝樹苗,甚至在苗圃里打滾??梢韵胂蠼K日干干凈凈的秦大奶奶,居然不顧自己的衣服和形象,在地上滾來滾去!她是該多么的無力,多么的痛心,多么的不知所措!我好想把她攙扶起來,和她說說話!

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一千個人的回憶中,有一千個不同的童年,充滿酸甜苦辣的童年,只有自己才能品嘗到其中滋味的童年。 ——題記

《草房子》中的孩子們,就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂、調(diào)皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來:比如以捉弄禿鶴為樂??捎袝r他又是一個敢做敢為的小男子漢,如他會給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個禿子,身體上有缺陷,所以一開始他總是被同學們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒。可他又是富有極強的集體榮譽感的。

在一次集體演出中,缺了一個光頭的角色,就在這時,“禿鶴”挺身而出,最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價;當然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的,因為他的善良和富有責任感。為了集體,從老師讓大家?guī)х牭?,許多人沒帶,他會從家中帶十幾把與同學分享;毛鴨不愿意載大家過河,他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學們過河。真是一個負責任的“好班長”。這樣一個個不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。

曹文軒筆下的這一系列的同學們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關愛同學,使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學們,我們各有各的特點,各有各的長處和短處,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認真負責的“小朱班長”,有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個像“陸鶴”這樣仗義的朋友。

我們班有位F同學,她平時身體不太好體育也不好,而且平時學習上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學會嘲笑她有點怪怪的??梢牢宜?,她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣,關愛著班里的同學。就說在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學取得第一名,“金牌”風光的背后,只有F同學細心的看到,小何同學下臺走路有些不一樣了。原來何同學為了取得最好成績扭傷了腳,在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學主動上前,輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學走向了醫(yī)務室。

也許,我們每個人心中都有一間“草房子”,只要我們打開門,用愛體驗,用心感受,就會嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個有“心”的人,關心他人,用愛去體驗吧!


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