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5篇《愛的教育》六年級讀書筆記600字優(yōu)秀作文

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  《愛的教育》被評為“對當(dāng)代美國文化影響最為重大的書籍之一。小編為大家?guī)韼灼稅鄣慕逃?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zw/dushubijii/' target='_blank'>讀書筆記供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《愛的教育》讀書筆記一

  教育是一扇門,推開它,滿是陽光和鮮花,它能給我們帶來自信和快樂。教育之沒有感情,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不其成池塘,沒有愛就沒有教育。這句話是一位作家對《愛的教育》這本書的精典點評,也讓我深受啟發(fā)。

  這本《愛的教育》主要以一個意大利四年級小學(xué)生—安利柯的眼光,用日記的形式,從四年級開學(xué)第一天起,一直寫到第二年的七月結(jié)束。講述了許多發(fā)生在學(xué)校、班級和家庭里的故事。它通過一件件平凡細小的事情,表露了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人生的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。

  其中有一個故事令我十分感動。有一個小孩叫敘利亞,他家里手頭比較拮據(jù),父親負擔(dān)一家的生計。父親白天上班,晚上替人抄寫封條,抄五百張所得的寫費是六角錢,敘利亞見他父親很辛苦也想幫忙。他發(fā)現(xiàn)父親一到12點就回屋休息,停止工作。有一天敘利亞等父親回屋后,穿好衣服,到了父親的房間,點亮燈,躡手躡腳地寫著一張張封條,一直寫到一百六下張,數(shù)了數(shù)值兩角錢了,這才回屋休息。敘利亞這樣寫了好幾天,父親很高興。因為父親還沒發(fā)現(xiàn)敘利亞在幫助他,認(rèn)為自已還著實未老??墒菙⒗麃喫卟蛔悖煽兿陆?,沒少被父親責(zé)罵,他都在心里忍著。直到有一天,父親知道了真相,知道自已孩子為了掙錢幫自已抄寫封條,三個月沒有睡好覺,還要被自已罵,他心里悔恨不已。這個故事發(fā)人深省,講了父子之間愛的故事,充分體現(xiàn)出這個孩子對父母的一片孝心。當(dāng)然還有許多這樣動人、有趣的故事,如果你想知道就讀一讀這本書吧,它會讓你受益匪淺。

  讀了這本書,里面的事就仿佛發(fā)生在我們身邊。它教導(dǎo)我們要用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛祖國、愛老師、愛家長、愛同學(xué)、愛弱小,這樣我們的社會變得更加和諧、美好。

  《愛的教育》讀書筆記二

  《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事?!皭邸?,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。

  在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人,不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,并沒給他處罰,聽他講完事實后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事。

  讀到這里,我想在這個以經(jīng)濟利益為主的社會上,使很多人以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會加強精神建設(shè)的同時,我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。

  《愛的教育》讀書筆記三

  《愛的教育》一書的內(nèi)容是一個意大利四年級小學(xué)生在一個學(xué)年內(nèi)所記的日記。全書共100篇文章。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近10年完成。無論哪一章、哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大愛,小至父母、師長、朋友間的小愛,處處扣人心弦、感人肺腑,使人讀后如同在愛的懷抱中成長。

  《愛的教育》一書中一個小故事都講述了一種不同的愛,其中每月故事更是讓人感動,讓我們覺得世間處處有真情。其中《尋母記》是最令我感動的一則故事。一個才13歲的孩子,孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需要多少愛來支持他呀!然而到了那里,母親卻又隨著主人到了其他地方。也許結(jié)果不是好的,可是又有誰知道他為這結(jié)果付出了多少?看到這,我不禁潸然淚下。書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情;二年級學(xué)生洛佩蒂為了救一個站在當(dāng)街的一年級學(xué)生,擋在車子前面,一年級學(xué)生得救了,洛佩蒂卻被車子軋了。同學(xué)、老師、校長紛紛稱贊他是“犧牲自己而救助朋友的人”,看到這,我心中悲喜交集。

  《愛的教育》語言淳樸易懂,他沒有詩情畫意的言語,沒有暢談世事的豪情,沒有驚世駭俗的論點,但卻用最真的實事揭示了愛的真諦。

  愛像空氣,天天在我們身邊,因其無影無形而經(jīng)常被我們忽略,可是我們的生活不能缺少它,它的意義已經(jīng)融入生命,然而很多人都無法感受到。因為它不僅僅是個人的情感,更是一種以整個民族為榮的尊嚴(yán)與感情。

  《愛的教育》讀書筆記四

  暑假里,我看了一本好書,名叫《愛的教育》。

  這是一本日記體的小說,描述了一個叫安利柯的小孩整整九個月的四年級生活,記載了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,通過安利柯的所見、所聞和所感,告訴了我應(yīng)該怎樣去愛,讓我懂得一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重。

  這本書有100多篇文章,給我感受最深的是《雪球的故事》。這個故事講的是雪后,許多孩子在雪地里打雪仗,一個叫卡羅非的孩子無意中將雪球砸到了一位老爺爺?shù)难劬?,引來了很多人的圍觀。面對大家的指責(zé),卡羅非十分害怕,不敢承認(rèn)錯誤。這時,他的同學(xué)卡隆告訴他逃避是懦弱的表現(xiàn),鼓勵他要勇敢承認(rèn)錯誤。在卡隆的勸說下,在校長的幫助下,卡羅菲誠懇地向老人表示了歉意,獲得了大家諒解。

  我很同情卡羅非,遇到了這么不幸的事情;我很欣賞卡隆,他樂于幫助同學(xué),在卡羅非驚慌失措的時候鼓勵他并陪同他一起承認(rèn)錯誤;我很崇敬那位校長,在關(guān)鍵的時候能站出來為卡羅非說話;我更敬佩安利柯的爸爸,他不失時機地教育安利柯:“如果你碰到這種事,你有勇氣主動承認(rèn)錯誤,并承擔(dān)責(zé)任嗎?”。

  看到這里,我的臉不禁紅了起來。在生活中我也會象卡羅非一樣不經(jīng)意地犯下這樣那樣的錯誤。但我常常不愿主動承認(rèn)自己的錯誤,得過且過。讀了這本《愛的教育》以后,我明白犯了錯誤就要勇敢地承認(rèn)錯誤,改正錯誤——知錯就改不算錯,知錯不改才是錯上錯。我會不斷努力,成為一個有勇氣、正直、敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。

  《愛的教育》告訴了我?guī)熒異?父子之愛,同學(xué)之愛,對祖國的愛,教會我要熱愛偉大的祖國,懂得別人對你的愛,要感恩老師的愛、父母的愛,要珍惜同學(xué)們之間的友愛,要善于表達自己的愛。讓我們沐浴著愛的陽光,用愛去感受生活中的點點滴滴,健康茁壯地成長。

  《愛的教育》讀書筆記五

  一位婦女微笑著抱住一個金發(fā)的小少年,他正在吻他的母親,他們沉浸在幸福的氣氛中——這就是《愛的教育》的封面。

  文中主人利柯是一個意大利少年。作者以日記的形式把四年級的安利柯一學(xué)年每一天發(fā)生愛的故事全部都記錄了下來。這本書里講到了父母和孩子之間的親情,同學(xué)之間的友情,老師和學(xué)生之間的師生情,讓人備受感動。這本書中還有幾篇使我受益匪淺的文章,“高尚的行為”中講到的是,安利柯上課時,看見四個同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西,他是一只胳膊殘廢的小孩,他的母親賣菜為生。那幾個戲弄他的同學(xué)越發(fā)起勁了,弗蘭諦這個無賴還跳到凳上,扮著克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來。這時克洛西氣極了,把桌子上的墨水瓶向弗蘭諦扔過去,但是并沒有打中他,而是恰好打在正走進課室的老師身上。這時,卡倫突然站起來,承認(rèn)是自己干的,但老師說不是他。過了一會兒,克洛西站了起來,哭著把事情的經(jīng)過告訴老師。然后,老師走到卡倫面前,贊揚他的心靈是高尚的??吹竭@里,我也不由得為卡倫那高尚的心靈而贊嘆不已。他也告訴我們?nèi)绾巫鋈?、處事、如何成為一個在道德、品質(zhì)上都優(yōu)秀的人;告訴我只要有一顆充滿愛的心,才會感到快樂和無比的幸福。

  讀了《愛的教育》,我似乎懂得更多:熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、體貼父母等都是“愛”。這個生生不息的神圣字眼,雖沒有驚天地,泣鬼神的驚心動魄,卻總讓人怦然心動,甚至淚流滿面,它提醒我們學(xué)會要用一種溫暖的眼光去看世界。讀完這本書之后,我認(rèn)識到了人間處處有愛,愛是人間至美之情。

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