初中水滸傳閱讀筆記怎么寫
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。下面是小編整理的關(guān)于初中水滸傳閱讀筆記怎么寫，歡迎閱讀!
初中水滸傳閱讀筆記怎么寫1
《水滸傳》是我國古典文學(xué)中一部名著，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，后接受招安的故事，《水滸傳》這本書給我印象最深的是兩個字：忠和義。
忠就是對人民對國家很忠心。宋江對梁山事業(yè)很忠心，對國家也是忠心耿耿，這就是忠。他大破遼兵，為國出力，就是最好的證明。
忠，也許絕大部分人都能做到，但是，義不是每個人都可以做到的?？墒?，《水滸傳》里的108位好漢每個人都做到了義字，他們都可以為別人赴湯蹈火，哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都愿意。而我們現(xiàn)在，誰能做到以命換命呢?所以，我們很少做到義這個字。
我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負(fù)就路見不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西，雖說有些魯莽，但這種為素不相識的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。
而我們社會上也曾有一些賣國賊和壞蛋，像秦檜、汪精衛(wèi)，他們根本就是不忠不義，他們跟108位好漢相比，有著天壤之別。而社會上也有一些人，他們也像108位好漢那樣，有忠有義。對國家和民族忠心不渝，非常正義，這種人才是最好的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。比如說宋代的抗金名將岳飛，他不圖名利，一心只想精忠報國，他是我心中最偉大的英雄。
再比如說像《亮劍》里的李云龍，他也是一個有忠有義的人。他對祖國人民赤膽忠心，把日本鬼子打得落荒而逃。他也很講義氣，有一次，他的戰(zhàn)友失血過多，他要醫(yī)生把他的血全部抽去給朋友，看的出來他很講義氣。他也是我所崇拜的英雄。
《水滸傳》里的108位好漢雖然是虛構(gòu)的，但他們有血有肉，都是響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F漢子。他們的忠心和正義將永遠(yuǎn)留在我心中。我愛《水滸傳》中的精彩的故事，我也愛故事中的英雄人物，但我更愛英雄們身上的忠義精神。
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說到四大名著之一《水滸傳》，恐怕沒有什么人是不知道的吧?這《水滸傳》里的一百零八位好漢是這本書的主要亮色。他們個性鮮明，有老謀深算的，亦有勇猛豪放的，他們的.性格將故事裝點(diǎn)得更加豐富多彩，但毫無疑問，他們都是正義的。
他們是英雄，是敢于與封建社會作斗爭的英雄，是敢于救百姓于水生火熱之中的英雄。書里最著名的一出場景當(dāng)是武松打虎了。記得好像是因為武松嫌店家給的酒太少，多喝了幾杯，又不愿留宿在此地，結(jié)果就碰上老虎了。對于這件事，我們基本可以看出武松這個人物的性格。
他認(rèn)為自己的酒量好，又不相信店家的話，可見他是一個有點(diǎn)自大，還不太聰明的莽夫?？蓻]關(guān)系，他有膽子和力量啊!連喝十八杯酒都不醉，還能打倒老虎，一個全面鮮明的武松的形象就此展現(xiàn)在我們眼前，并且他還挺招人喜歡的，因為他不把規(guī)矩放在眼里，義無反顧直接頂撞黑暗勢力。
再來說一下玉麒麟盧俊義吧。此人因為出身大戶人家，武藝又十分高超，因此養(yǎng)成了自命清高的性格。這從他被帶到梁山做草寇卻依舊不從可以看出，另外在戰(zhàn)爭中即使自己身陷困境，依然是一副淡定的模樣，他還是一個臨危不亂，極度冷靜的人。在自己處于劣勢的情況下，還能果斷斬殺敵方一名大將，足可見他的無雙智慧和勇氣。
最后一位令我印象深刻的人物是花和尚魯智深，他是一個智慧兼勇敢的正義化身。比如說野豬林那一次，董超要?dú)⒘譀_，明明與他無關(guān)，他卻把林沖給救下了，就是因為他看不慣董超的奉命殺人，冷血無情。試問一個普通人能做到對陌生人舍命相救，不惜得罪對方的滔天勢力嗎?不行的。唯有他，慈悲憐憫的魯智深，才可以做到。
《水滸傳》給我?guī)砹擞淇斓拈喿x體驗，也教會了我怎么去更好的塑造人物形象。最最重要的是，在這本書里，我能感受到滿滿的正能量，支持著我走向遠(yuǎn)方。
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前幾天我讀了《水滸傳》這本書，這本書令我深有感觸。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
其中我最喜歡的人物便是魯達(dá)和吳用。魯達(dá)綽號魯智深。魯達(dá)是梁山泊第十三位好漢，十員步軍頭領(lǐng)第一名。因為見鄭屠欺侮金翠蓮父女,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。被官府追捕，逃到五臺山削發(fā)為僧，改名魯智深。他在梁山泊一百單八將中排第十三位。魯達(dá)心地厚實，體格闊大。
論粗魯處，他也有些粗魯;論精細(xì)處，他也甚是精細(xì)。吳用綽號智多星，梁山泊排名第三。吳用滿腹經(jīng)綸，通曉文韜武略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號“加亮先生”。在財主家任門館教授，生得眉清目秀，面白須長，善使兩條銅鏈，與晁蓋自幼結(jié)交，與晁蓋等人智取了大名府梁中書給蔡京獻(xiàn)壽的十萬貫生辰綱，為避免官府追緝而上梁山，為山寨的掌管機(jī)密軍師。
梁山幾乎所有的軍事行動都是由他一手策劃，是梁山起義軍中的知識分子的代表，梁山起義軍的軍師，基層人民智慧的化身。他沉著冷靜，神機(jī)妙算，足智多謀。在社會上結(jié)交廣泛，廣納賢才，知人善用。并且有領(lǐng)導(dǎo)才能，能巧妙分撥梁山好漢，以達(dá)成自己的目標(biāo)。
書中的人物一個個個性鮮明，在我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等等，都是那樣的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
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“紛紛五代亂離間，一旦云開復(fù)見天?！苯?jīng)久不息的閱讀，終將施耐庵的水滸傳讀完了，深受古典名著的熏陶，使我步入古典文學(xué)的殿堂。
其實對《水滸傳》中的不少故事我們早就知道，如我很小的時候就聽過山東快書《武松打虎》，俗話說得好：會看的看門道，不會看的看熱鬧。作者有超群的塑造人物的能力，把人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。魯迅曾也說過，《水滸》的有些地方，是能使讀者由說話看出人的。施耐庵的祖籍蘇州，后來遷居蘇北興化白駒鎮(zhèn)，是一名元末明初的杰出文學(xué)家。元至順年間，他考中進(jìn)士，在浙江杭州做了兩年官，又因為看不慣官場的黑暗政治，不愿對當(dāng)?shù)罊?quán)貴逢迎拍馬，因此棄官回鄉(xiāng)，從事論著。
王倫，這個人物，作者對于他的描寫不多，不過兩三回，連外貌和例來的附詩也沒有，可他卻是讓我最有感觸的人物。王倫，人送外號白衣秀士，一聽就是花拳繡腿，文武不精。王倫還妒才、自私，見有人來，只會說山寨太小，房舍不夠啦，小地方容不下你這尊大佛……他說來說去就是要你走。記得林沖進(jìn)寨時，他就萬般阻擋，萬般暗示，最后還要林沖討個投名狀，實在是小心眼，沒有綠林好漢的豪爽。當(dāng)日林沖殺了他的原因也是因為他的不容人，這讓我不勝感慨：有容人之量的人，方可成就大事。
在這點(diǎn)上，我覺得漢代劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行，但人家有優(yōu)點(diǎn)，不恥下問。他沒辦法時，他旁邊就會有一大群謀士上來說這說那，給他出上一大堆的主意，而他也能擇其善者，從善如流。不會因為自己不行就妒忌別人。所以張良啊，陳平啊，蕭何啊，韓信啊……
那一時期最優(yōu)秀的人才都樂意聚集在他身邊，為他所用。可項羽就不同了，14歲就可舉起一口大鼎，“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，武藝超群，夠厲害的吧。但到了最后怎么樣，還是兵敗垓下，自刎烏江，被無才的劉邦奪了霸業(yè)。這其中原因很多，最重要的一點(diǎn)還是劉邦有容人之量，項羽卻剛愎自用，不能識人容人，最后連唯一的謀士范增也被趕跑了。
再看看王倫，這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了，文才武略樣樣疏。你說你沒本事吧其實不要緊，劉邦不也啥都不會嗎，宋江不也文不如人武不精嗎，得會容人啊!守著偌大的山寨，自己無能還容不下人，這不輸定了嗎?最后被殺，真是咎由自取呀。
所以任何時代要想有所成就，不僅要自己有才，更是要能容別人的才，會用別人的才。因為海納百川，有容則大!
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我國早就有“四大名著”流傳至今，相信大家都知道吧!四大名著就是《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》。其中《水滸傳》給我留下了深刻的印象。
《水滸傳》講的是一百零八位英雄好漢，因各種原因，被逼上梁山，反抗朝廷的故事。這些英雄好漢，每個人都身懷絕技，而且都有自己的綽號，例如：豹子頭林沖，花和尚魯智深，黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等。這一百零八將中，我最敬佩的就是黑旋風(fēng)李逵了。
表面上看，李逵似乎是一個粗人，但“張飛穿針---粗中有細(xì)”，當(dāng)我將《水滸傳》看完后才發(fā)現(xiàn)，李逵粗壯的外表下，有一顆比誰都細(xì)致的心，更有一顆比誰都孝順的心。
李逵家境貧困，可以說是吃了上頓沒下頓，但是李逵依然很孝敬母親。直到他長大了，為了母親過上好日子，李逵四處闖蕩，為母親尋找養(yǎng)老之地。李逵的母親則天天盼著兒子回來，日夜思念，每天以淚洗面，竟然哭瞎了眼睛，可還是等著、盼著……直到有一天，李逵上梁山后，決定將母親接上梁山，一來不用受苦，二來可以方便照顧。
等到李逵回到了家，才知道母親已經(jīng)雙目失明了，傷心欲絕的.他并沒有放棄，背著母親離家上梁山。途中，為了讓母親喝水，李逵跑到河邊去舀水，回來后卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)被老虎咬死了。一怒之下，李逵三下五除二，打死了老虎。親手埋葬了母親。然后，向梁山走去。
這則故事中，李逵那種孝敬之心深深地烙地我的心中，我覺得我們都應(yīng)當(dāng)孝敬父母孝敬老人。雖然，我們還是學(xué)生，沒有參加工作，但培養(yǎng)孝敬之心，可以從小事做起，用小小的細(xì)節(jié)去溫暖他們的心：公交車上讓個座，扶老人過馬路，為家里的長輩幫忙拎菜籃、拿拖鞋、倒杯水等等。這一件件事雖然都是些小事，但是集腋成裘，日積月累，正如一滴滴水積累起來會變成大海，一件件好事積累起來總能溫暖人心。
“老吾老，以及人之老”，我們應(yīng)該向李逵學(xué)習(xí)，做一個孝敬父母和老人的好孩子。
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