昆蟲記讀書筆記四年級
昆蟲記讀書筆記四年級5篇
《昆蟲記》這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界，作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然，下面為大家精心整理了一些關(guān)于昆蟲記讀書筆記四年級，歡迎查閱。
昆蟲記讀書筆記四年級1
我是一個對自然界很好奇的人，尤其喜歡動物，小的時候家里買過許多可愛的動物，我也會很有愛心的去照顧它們，但和許多小孩兒一樣，我并不喜歡昆蟲，因為它們小，因為它們看起來很惡心，更因為它們沒有情感，不能與我溝通，在我的眼里它們只是會動的植物罷了。
沒想到的是，一直堅定的觀點卻在我讀過一本書后完全改變了，它就是《昆蟲記》，法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。書中描述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等許多昆蟲的生活，在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。法布爾的語言生動活潑，熱情洋溢，又沒有另人難以理解的專業(yè)術(shù)語，讓讀者讀起來輕松快樂，同時也了解了許多昆蟲的習性，增長了不少知識。法布爾也因這本成功的著作，獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。然而這些巨大的成就對法布爾來說卻是來之不易，從作者簡介中我看到，法布爾出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，才獲得新成果。作為一名科學家，法布爾對真理的追求，對知識的探究，對工作的熱愛，面對困難永不退縮的精神，使我感到內(nèi)疚，一名學生，一遇到學習上的難題，就抱怨，抱怨自己有多倒霉，稍微有點成就又翹起了孔雀尾巴，瞧不起別人。
《昆蟲記》仿佛把我?guī)нM了昆蟲世界，讓我感受到了昆蟲界中殘酷的競爭，正所謂弱肉強食，這些跟人類是沒有區(qū)別的，小小的昆蟲間也存在著不同種族之間的強烈對抗。昆蟲其實并不是一種孤立的動物，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?/p>
昆蟲記讀書筆記四年級2
他傾盡一生，只為觀察蟲子的一生;他觀察蟲子的時間里鮮為人知，甚至他發(fā)表了著名的《昆蟲記》后才一炮成名。
沒錯，這個人就是科學界詩人，被雨果稱為昆蟲界的荷馬的法國著名作家法布爾!
而他的《昆蟲記》卻為后人生動形象地表現(xiàn)了當今蟲子的世界。其描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進行了無數(shù)努力。
該書多運用了擬人化的手法，把綠色蟈蟈比作了歌手，又將其遇上比它大很多的蠶勇猛搏斗時比和勇士。紅螞蟻全靠記憶回家，但一旦放在了陌生的地方，便完全認不清回家的路等等。
法布爾出生于法國南方一個貧窮農(nóng)民家中，之后在15歲時進入師范學校學習，畢業(yè)后教了幾年初中數(shù)學便辭職，用積蓄專門研究昆蟲的世界，幫助人們叩開了神秘的昆蟲世界的大門，從而《昆蟲記》問世。
法布爾說：“你們研究的是死亡，而我研究的是生命?！钡拇_，他雖目的為了解昆蟲世界，卻不像其他的昆蟲學家那樣，將昆蟲開膛破肚……而是走進昆蟲世界，與昆蟲互動，比起昆蟲學家，他更像是昆蟲的朋友，從未傷害過它們。
這些內(nèi)容既表達了作者對作生命和自然的熱愛與尊重，又傳播了科學知識，更體現(xiàn)了作者細致入微，孜孜不倦的精神。
回望法布爾的昆蟲世界，展望豐富多彩的人類社會，突然發(fā)現(xiàn)蟲子的世界與人類的世界是何等的相似!在昆蟲世界里，也有貪婪與自私存在，但也不乏和睦，團結(jié)等本該人才具有的優(yōu)秀品質(zhì)。某種意義上講，《昆蟲記》就像一面鏡子，在我們閱讀的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們其實在看人類的社會!難怪巴金所說：“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化為供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文?！?/p>
讀完《昆蟲記》，我小有感慨。我們應(yīng)該具有法布爾這樣細致入微的科學探索精神，但必須要先保持自然的完整與活力，不停探索是必須的，但不能忘了初衷。
昆蟲記讀書筆記四年級3
在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的一處荒宅中，有一個昆蟲的樂園——荒石園。園中有一個孜孜不倦的昆蟲學家手持放大鏡，津津有味地觀察著他的“孩子們”——形形色色的昆蟲。追隨著法布爾的《昆蟲記》中一行行的文字，展開一次昆蟲世界的旅行。
也許你會認為：昆蟲學家最殘忍了，成天抓來一只又一只無辜的小蟲子解剖，還以蟲子們的犧牲換來昆蟲學家的科學成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲家截然不同，他總是在荒石園中觀察著活生生的蟲子，自由、毫無憂慮地生活著，法布爾有時將自己想象成一只活蹦亂跳的蟲子，與昆蟲們一同生活在美好、自由的昆蟲樂園里。怪不得法布爾對一般的昆蟲學家說：“你們探究死亡，我探究生命?！?/p>
法布爾不僅擅長觀察昆蟲，做觀察報告，他還很擅長讀懂昆蟲的心理，與昆蟲溝通。
法布爾在寫綠蟈蟈兒時，他不僅迷于蟈蟈華麗的外貌，還驚喜于綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠，身體側(cè)面是兩條淡白色的絲帶，身材得天獨厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡，迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚嘆。夜間巡羅的兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬，便會像一只綠裝的強盜一番，抓住蟬，并給蟬進行開膛破肚的手術(shù)，法布爾推測出蟈蟈的飲食愛好后，便定時給蟈蟈帶餐點：有時是幾片梨子;有時是幾粒葡萄;還有時是松樹鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點時，則是貪婪、津津有味地品嘗。
從法布爾的筆下，看到的不僅僅是蟲性，更是人性的發(fā)現(xiàn)。法布爾又以人性去看昆蟲。字里行間都透露出了他對生命的尊敬與贊美。法布爾不但把昆蟲當作自己的觀察、研究對象，他還把昆蟲當做自己的孩子，成天精心地照顧著它們。
小小的昆蟲在大自然的保護下，遵循著大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲為琴弦，撥響了人類命運顫音的巨匠。
一只昆蟲，一個世界;一次記錄，一次旅行。
昆蟲記讀書筆記四年級4
在暑假里，爸爸給我買了一本書《昆蟲記》，我便津津有味地讀起來?！独ハx記》這本書，我被它深深地被它吸引住了，這本書仿佛把我?guī)нM了那個神秘的昆蟲世界，而我就是昆蟲的一員
昆蟲是渺小的，也是偉大的。在讀這本書之前，我是討厭昆蟲的，甚至沒有仔細的觀察過任何一種昆蟲，可是一捧起這本書我發(fā)現(xiàn)我愛上了這些昆蟲：小甲蟲為后代們無私奉獻，為兒女們操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結(jié)友愛的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。一個個妙趣橫生的故事，使我仿佛置身其中，一次次把我?guī)нM了昆蟲世界，而且通過讀這本書我增長了很多見識，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機，以螢火蟲到人工冷光等等。昆蟲的一切給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹?，因此，我們要保護昆蟲，它也是地球上不可或缺的一員。
讀了昆蟲記這本書我看出了法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。從她的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天，我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動，我卻毫無體會。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層的認識。我們要像這本書的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動物、植物和昆蟲，也許會慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護他們，不光為了保護自然界的生態(tài)平衡，更重要的是它們身上有很多值得我們學習的東西，有待于我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去學習?，F(xiàn)在，我已經(jīng)深深地喜歡上了昆蟲，也開始認真地觀察它們的樣子、生活了。昆蟲也是一種生命，讓我們保護這些可愛的小生命吧!
昆蟲記讀書筆記四年級5
我熱愛讀書，特別是科普書，因為科普書不僅讓我們增長科學知識，還能讓我們了解大自然的神奇?！独ハx記》便是我的最愛?！独ハx記》是法國著名的昆蟲學家、作家法布爾的著作。他似乎給這本書注入了魔法，讓人不由自主地迷上它，情不自禁地感嘆昆蟲世界的神奇?！独ハx記》是由多個文章組成的，讓我來給你們講講螳螂的故事吧。首先讓我們看看螳螂的兇殘。
以前，我總是以為螳螂是個溫順的動物，但這本書否定了我的看法，而且我還知道認為螳螂是“好東西”的人不在少數(shù)。它是個出色的獵手，敏捷如豹、兇猛如虎，專門吞食其他昆蟲的肉體，是個不折不扣的殺生機器?？戳藭械慕榻B，我不禁打了個寒戰(zhàn)，“溫柔”的螳螂居然是個兇狠毒辣的家伙。這讓我悟出一個道理，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。
我們再來認識一下它的武器，它的武器是倆只前腿，分別長著鋒利無比的尖齒鍘刀，此外，它的小腿最前端還長著一把尖銳的撓鉤，其鋒利程度可與鋼火最好的鋼針相媲美。有人甚至給螳螂做了個實驗，在一個盒子里放進一只螳螂和一只比它大數(shù)倍的蝗蟲。只見螳螂慢慢靠近蝗蟲，善良的外衣被撕下，鋒利的撓鉤毫不留情砸向蝗蟲，牢牢的將蝗蟲鉤住，可憐的蝗蟲在它那尖齒鍘刀下拼命掙扎，可螳螂已經(jīng)恢復(fù)了溫文爾雅的姿態(tài)，開始慢慢享用著它的美食了。頃刻間，我對螳螂肅然起敬。
最后在講講雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季節(jié)里，雄螳螂會換上一身新裝，引誘雌螳螂前來，當然也不是一帆風順的，多只雄螳螂如果就引來一只雌螳螂，它們就會打架，直到選出勝利者為止，然后勝利者會和雌螳螂交配。交配成功后，雌螳螂會把雄螳螂吃了，從而獲取高蛋白營養(yǎng)，以供雌螳螂肚子里的小寶寶們生長。我很驚訝，沒想到螳螂還會這樣做，頓時，我感受到了大自然的弱肉強食的生存法則?？戳松厦骊P(guān)于螳螂的介紹，你們是不是特別想了解別的昆蟲?下次我在給大家說吧，哈哈!!!