挫折告訴我初一話題作文記敘文
挫折告訴我初一話題作文記敘文范文
當挫折站在我們的面前時,我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過,也不用去付出些什么努力;那么接下來給大家分享一些關(guān)于挫折告訴我初一話題作文記敘文,希望對大家有所幫助。
挫折告訴我初一話題作文記敘文1
沒有人喜歡挫折,但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人,在給你些許成功的同時,也一定會搭配相應的挫折。在這個大千世界里,有風和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽光雨露的滋潤,也有冷風苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現(xiàn)實賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸咸苦辣,我們無法選擇,無法回避。
記得上初中的時候,就因為一件雞毛蒜皮的小事,我與我的朋友鬧翻了,我們冷戰(zhàn)了一個多星期。在這一個星期間,明明彼此都非常的難受,但誰也不肯先低頭認錯。直到一次巧合,讓我們的友誼又回來了!
那是一次班主任布置的任務,說是要考驗同學們的團結(jié)意識怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務的活動方案告訴各組組長。無奈之下,我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡,在不知不覺中,我們又好起來了!
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對我來講,不如說是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去,我想,這一輩子我只會活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友,更是人生的一份無價之寶。
抑或如這次剛剛升入高中,面對陌生的環(huán)境,陌生的同學而不能適應時,導致我在學業(yè)上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學的念頭,但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學習再學習!
時間一點一點的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動力,慢慢的融入于這個新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事,往往會成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。
所以,我們要學會珍惜這些所擁有的挫折!
挫折是一筆寶貴的財富,它讓我們的心靈更加充實;挫折是一股生命的力量,它推動著我們不斷前進。哲人說,我們不僅要會在歡樂時微笑,也要學會在挫折中微笑。
挫折告訴我初一話題作文記敘文2
在人生這所學校中,挫折是一門必修課。這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我,一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那么生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現(xiàn)在你面前時,你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?
其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白云,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優(yōu)美樂章……
假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!
挫折告訴我初一話題作文記敘文3
挫折是剪刀,是剪斷現(xiàn)實與理想的一把鋒利的剪刀;挫折是撕開陰霾的天空的閃電,凈化你的心靈;挫折是水,蕩滌我們心中的塵埃。農(nóng)民伯伯田里的稻子因挫折更飽滿,巍巍黃山的黃山松在風雪中因挫折更挺拔,而人生因挫折更精彩!跌倒了,別指望別人扶你起來;受傷了,別指望別人為你解疼。只有戰(zhàn)勝這一切,你的人生才會更精彩。是挫折激勵我學會了騎自行車??匆娢錆h街頭一輛輛嶄新的共享單車,我真是羨慕極了,真想學著大人們在馬路上飛馳。一天晚上我和媽媽租了一輛“摩拜單車”在操場上練習騎車。剛開始,我雙手緊握車把手,轉(zhuǎn)身一個馬步,一只腳踏在踏板上,另一只腳踮著地,小心翼翼地學著媽媽平時騎車的架勢。剛想“啟動”,不料,沉重的單車怎么也不聽使喚,手也沒握住把手,一下摔在了地上。
“哼”,看我的,我毫不示弱,擦了擦手上的灰土,我又端起剛才的架勢,顫顫巍巍地“啟動”了不聽話的車子。不知是不是我初次接觸車子還是什么緣故,一下子沒控制好,摔了個四腳朝天。自行車還壓在了我的腿上,屁股也首當其沖地和跑道來了個親密接觸,疼的我直齜牙,直喊:“疼死我了,誰來幫幫我?”不管我喊得多起勁。
可遠處的媽媽似乎對這一切視而不見,我氣不打一處來,一骨碌就從地上爬了起了,扶起車子,“我還不信了,沒有你們的幫助,我一樣能學會騎車!”我又再一次做了嘗試:眼觀前方、把好方向、踮步、跨上車子、騎行……
一次又一次的重復著這步驟,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,一次又一次地調(diào)整動作幅度,終于我能獨自騎行一小段路了?!拔視T車啦!”心中不禁為自己歡呼。當我經(jīng)過媽媽身邊的時候,心中激蕩著喜悅和自豪。是的,正是一次次的不成功,一次次的跌倒,激勵著我學會了騎車,體會到了騎車的快樂。
學習中,我也從一次次的挫折中成長,從開始作文無處下筆,到現(xiàn)在寫作文能夠信手拈來;從看見奧數(shù)就抓耳撓腮,到現(xiàn)在能輕松的攻克一道道奧數(shù)難題;從不知道如何念那些難懂的英文單詞,到現(xiàn)在能大段大段背誦英語名篇。我在挫折中成長了,我在挫折中體會到了成功的快樂。
每個人都要受一種傷,叫做挫折,每個人都要走一段路,叫做人生。一個人若沒有人間的酸甜苦辣,那么他則么會茁壯成長?一個人若沒有遇到過挫折,怎么能明白成功的來之不易?我們要在挫折中成長,越挫越勇,才能面對美好的人生。
挫折告訴我初一話題作文記敘文4
巴金在自己的隨想錄中說過?!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路,”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進,雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
挫折告訴我初一話題作文記敘文5
生活中,每才能讓我們便得更懂事,比別人更成熟一些,所以,在挫折面前,大家要用最燦爛的陽光去打個人難免會經(jīng)歷一些挫折、困難和失敗。因為經(jīng)歷過這些風風雨雨后,會上我們便得更有經(jīng)驗,敗他,讓他在你陽光般中消的微笑失——海倫·凱勒的堅強改變了她自已命運,司馬光用自已的智慧救出了水缸中自已的伙伴……他們靠著自己的智慧與勇敢突破了無數(shù)次挫折、困難和失敗——而在這方面,我也是深有體會啊!
這次的暑假可真是炎暑逼人,我終于忍不住了,我發(fā)揮了本領(lǐng),大聲地對爸爸、媽媽說:“你們究竟什么時候帶我去避暑,這樣熱的晚上,讓我怎么睡呀!”媽媽回了我一句:“好啊,今天晚上我就帶你去‘避暑’。”這句話讓我大吃一驚。
爸爸開著車來到了每個人都不陌生的超市。這是,媽媽在超市給我挑了兩樣東西——件衣服和一個“圓圈”——對于一個還沒有上小學的我來說,一件衣服并不陌生,可這樣一個“圓圈”我可一點也不熟悉。帶著這樣一個疑惑我們又來到了兩個池塘邊。媽媽把我?guī)У綋Q衣間,當我換上媽媽剛給我買的衣服,帶上“圓圈”時,媽媽終于告訴了我,這個是游泳圈,我們是來游泳的。
看著爸爸媽媽到游泳池里面享受的樣子,我也迫不及待的想進去,當我剛要下去是,一位保安把我叫住了,他說,這是大人們游泳的地方,小孩子到那面去游泳??粗喔舭职謰寢屗麄冞@么遠,我就怕下去了,突然,水中有一位小孩子在抽筋,于是我就在心中暗暗的發(fā)誓,我再也不會去游泳了
這時,媽媽便告訴了我,那位小朋友在水中抽筋是他自身的原因,并不是說你就會……經(jīng)過媽媽的一番解說,我終于消除了抽筋的恐懼。這是,我又想到,這些小孩子都有大人的陪伴,為什么我就沒有呢?媽媽又在我的請求下答應了要陪我——于是,在爸爸媽媽的陪伴和指導下,我學會了游泳。
現(xiàn)在,每次暑假晚上,我們都會游泳,如今的我面對水是一點也不怕了,而且在父母的指引下,我還馬馬虎虎的學會了幾種游泳方式。
這就是我,在面對困難和挫折時喲呵聆聽別人的教誨,你們有什么困難呢?讓我們一起在挫折面前——絕不低頭!用自己的努力去戰(zhàn)勝黑暗!