以冬天雪景中學(xué)生七年級作文
銀灰色的天空飄灑著雪，雪花飄飄，宛如銀蝶翩翩起舞，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的雪，鋪天蓋地而來，天地白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的只是重重疊疊被扯碎的棉絮，大片大片的雪花，玲瓏剔透，這里給大家分享一些關(guān)于以冬天雪景中學(xué)生七年級作文,供大家學(xué)習(xí)。
以冬天雪景中學(xué)生七年級作文1
今天早上，我剛從睡夢中醒來，媽媽就說：“兒子，起來了，下了一場大雪，你不用上課了，在家玩吧!”一聽見“下雪”這兩個字，我就來勁了，我兩手撐起身，猛地一起，顧不上冷，飛快地跑到陽臺上，一看：“哇，好大的雪啊!”
我穿好衣服，約了幾個同學(xué)一起下去玩雪，推開大門。呈現(xiàn)在我面前的是一片白色的世界：小樹、高樓、大地、世間萬物都穿上了一層白皚皚的鎧甲。我和同學(xué)一起到樓前面空地上打雪仗，我先走到那兒，團(tuán)幾個雪球，抱著雪球閃到車后面。我想：一會兒偷襲他們。
幾個同學(xué)走過來，在地上打起了雪仗，都沒發(fā)現(xiàn)我“消失”了，我鎖定目標(biāo)，扔出了雪球，他生氣了，以為是他們打的，他看了看，發(fā)現(xiàn)這些人沒有我，開始找我了，我抱著雪球鉆到一堆雪里，臉對著車門，身體貼在門子上。由于我身上有很多雪。
所有人都沒發(fā)現(xiàn)我，聽著沒有聲音了，我想：他們應(yīng)該走了吧?我才從雪堆時需鉆出來。沒想到，他們竟然設(shè)下埋伏，我一出來，就中了三“彈，我左腳一蹬，右腳一滑，從一塊冰上滑倒了，我從雪地上爬起來，用雪球反擊，竟把一位同學(xué)打成一個“圣誕老人”。
我們打完雪仗，當(dāng)然要堆雪人。
我滾了一個小雪球，又滾了一個大雪球，疊在一起，用扭扣當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用樹枝畫一個嘴巴，再插兩個樹枝當(dāng)手，加上一個“帽子”，一個可愛的小雪人就做好了。
我喜歡冬天，也喜歡下雪，更喜歡玩雪。
以冬天雪景中學(xué)生七年級作文2
是誰?打碎了一幅畫，是誰?增添了筆畫。夜，風(fēng)敲打著門窗，我開窗仰望月光、發(fā)絲有幾分惆悵，任風(fēng)撲打我的臉龐。看，是雪。你打破的夜的寂靜、碰碎了那花瓶。靜默走在其中央小路上，任雪撲擊我的身上、我的衣裝。我想高亢、卻又不易說暢。
立路旁、坐廊上，靜觀這雪的風(fēng)霜、靜等這天亮。燈光不亮，照在雪上竟有點暈光，無暇而又不揚。不知多少年前曾看過這場雪，雪看似柔光又略帶一絲悲傷。罷了、罷了。往事如云，不易再顧。算了、算了。時光莫遷，非議雪變。不亦冬雪紛飛來，挑燈微賞景中物。
如若，這場雪、停了。那么，天亮后是否就要離開。我想多待一會兒，我怕我走了就不易再來。亭亭漫漫終風(fēng)沙，匆匆忙忙終了話。
不想再說些什么，畢竟還是要離開了、難道不是嗎?都說劇本開始和結(jié)局一樣，都是聚聚散散搞得人心慌。在那一刻，只是輕輕關(guān)上了門窗，收拾好行李、穿好那衣裝，然后退場。雪花，你是來送行的，對嗎?為何，我感覺你比昨日更加滄桑。原來，你是遲遲未歸那大地的懷抱，而我卻在你投入大地中，轉(zhuǎn)身消失在了路旁。
不知那雪要下多久，也許會一直下、一直下。好想問問車站旁的趕路人，下一站有多遠(yuǎn)，這一站的雪何時會停。但又怕遇熟人搞得淚流滿面，只好靜靜地在噪雜的人群中走過。抱歉，是我先退了場，給這場戲畫上了句號。
雪，那是冬季的第一場雪，似冷又空悲切。
以冬天雪景中學(xué)生七年級作文3
晶瑩潔白的雪花，帶著驚喜的微笑，也有幾分淡淡的憂傷，在天空中隨風(fēng)飄舞，浪漫、優(yōu)雅。紛紛揚揚、瀟瀟灑灑地落了下來。一片鵝毛大的雪花吻落在我的臉頰上，被慢慢的溶化了，即刻透抹出一絲的涼意，直沁心脾。輕輕裊裊，姍姍而來的雪花又給人們帶來了無限的遐想，也留下了深深的回憶。接捧一片落在手中的雪花，仔細(xì)的看個究竟，果然是那么樣的清新秀氣，一片一個一個身姿，片片都是青春靚麗，千姿百態(tài)、風(fēng)格各異。好像是繁花野卉捎來了春天的信息。如飛似飄的雪花，恰似一群身襲白衣的少女，含羞凝眉，俯視著山河大地。尋找著曾經(jīng)來過的家園和去過的地域，惦記著城市的繁華、喧囂，牽掛著村莊的炊煙是不是渺渺的升起。
雪花落在了樹上，綴滿了疏密錯落的枝條，形成了松蓬蓬、亮晶晶的銀串兒。在常青樹上堆滿了蓬松沉甸的.雪球。六出入樹的枝條，隨風(fēng)搖曳，籟籟地抖落了下來，這似花非花，似霧非霧的雪花，在驟雪初霽的陽光下現(xiàn)出一道五光十色的彩虹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著雪后的大地，“平地千堆雪，柳絮飛萬里”。滿眼的清純潔凈，一派銀裝素裹、粉妝玉砌，分外的妖嬈。片片的雪花互相交織重疊，像是厚厚的棉絮，深情的覆蓋著沉睡的大地，把溫暖和愛撒向了人間，把寒冷卻留給了自己。
令人敬佩的雪花以自己誠實可靠的軟實力，年年如期而至，無往不復(fù)。悄悄的來，靜靜的去，沒有熱烈的擁抱，沒有握手的含蓄，溫不增華，寒不改葉，不以物喜，不以己愁，無聲無息地滋潤著大地，不求索取的融化著自己。
去年的雪，今年的雪，祥兆應(yīng)時的瑞雪、除夕打燈夜雪、早春三月的梨花雪，都是“相同之中隱不同，不同之中蘊相同”。都是平平淡淡的生，平平淡淡的活，平平淡淡的死。
雪花是薄霧、細(xì)雨、輕霜，情結(jié)的凝聚，是以再身之軀撒播著博大的情懷。它和春天的百卉、夏天的涼風(fēng)、秋天的浩月共同裝點著北國的四季，讓人們盡情的享受著自由、靜穆、熱烈。
漂亮憂傷的雪花，同樣也有自己的苦難。隨著怒吼狂風(fēng)而瀉的暴雪，折斷了樹枝、壓塌了房屋，阻塞了出行的道路，給人們帶來了無限的煩惱。但是人們常說“十有九輸天下事，百無一可意中人”。沒有苦難的一生是不完整的一生，雪花正是以自己短暫生命的苦難經(jīng)歷，書寫著自己的忠誠、可信、無私、奉獻(xiàn)的最完美的一生。
以冬天雪景中學(xué)生七年級作文4
雪，是輕飄飄的，忽上忽下;雪，是形態(tài)各異的，四邊形、六邊形雪，是美麗的，晶瑩剔透，潔白無瑕。一大早上學(xué)的路上，天空顯得十分昏暗，要下雪了?果然如天氣預(yù)報所說，中午輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。放眼望去，窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！庇谑?，我禁不住跑到窗邊，盡情欣賞著從天而降的“梨花”。雪，越下越大，連綿不絕的雪像是從罐子里倒出來似的。堅硬的地面被柔軟的白雪覆蓋;樹木穿上了白色的“棉衣”，隨處映入眼簾的都是大自然的“銀裝素裹”。但是，小花小草早已經(jīng)撐不住大雪“無情地肆虐”，彎下了腰，而這位“戰(zhàn)無不勝”的“大將軍”，正像巨龍一樣盤旋在空中，仿佛下一秒就會對大地上的萬物造成致命的威脅。
“呼呼”空中刮起了大風(fēng)，雪“將軍”騎著這陣風(fēng)，四處飛翔，巡視著它的“領(lǐng)地”。所到之處，植物們都彎下了腰，但有一棵老樹依然挺立?！皩④姟焙孟裆鷼饬?，它咆哮著，飛舞著，繼而奔向老樹。老樹還是老了，終究禁不住大雪“摧殘”，它的枝干紛紛落下，最后“轟”地一聲倒在了地上
終于，雪停了，我迫不及待地去融入這個銀色世界，呼吸著清新的空氣。昨夜是“驚心動魄”的夜晚，所有的花草都已被大雪掩埋，老樹倒了。只有旁邊的幾棵松樹傲然矗立，“大雪壓青松，青松挺且直。”它們是“戰(zhàn)斗”的勝利者。腳下的積雪是失敗者的血液，白花花，軟綿綿的，它們是“戰(zhàn)斗”的證據(jù)。
這場雪是今冬的第一場雪，來勢洶洶又略顯“無情”。但是，它是無私的，天晴時，它知道自己會融化，可它一點也不抱怨太陽公公，因為它希望自己化成水后能成為田地最好的澆灌。
我喜歡這調(diào)皮又無私的雪，真希望雪“將軍”再次“騎風(fēng)歸來”。
以冬天雪景中學(xué)生七年級作文5
時令已經(jīng)到了冬季，日短夜長，氣溫愈來愈低，衣服愈穿愈厚，在期待與拒絕的復(fù)雜感情中，雪飄然地落下來了。早晨剛睜開眼，就瞧見了玻璃窗上凝結(jié)的冰花，呵一口氣，用手指在玻璃上寫幾個字，不一會兒，字跡便覆上冷霧，不見了蹤跡，眼前是白茫茫一片。過一會兒，各到處的小人兒便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。潔白的地上就有了大大小小許多腳印，像是來自四面八方的，又像是奔著一個方向去的。
樹枝上掛著長短不一的冰凌，覆蓋著晶瑩剔透的小冰晶，遠(yuǎn)望，在太陽的照射下顯得無比刺眼，不時的閃爍著光芒。從書稍稍扒拉下一些小冰花，不一會兒便在手心里化成了水漬。鳥兒都不愿意出來，只有麻雀還在不知疲倦的嘰嘰喳喳著在樹枝間跳躍，樹上的積雪被撲騰下來，一小堆一小堆的。
向四周望去，白茫茫一片，無邊無際，低矮的房屋也沒在厚厚的積雪中。眼中只有單一的白色，我想這就是“白雪皚皚”的景象吧。
中午太陽出來了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再潔白無瑕，到處都是坑坑洼洼，本來潔白的世界顯得突兀、顯得刺目。
我尋著踏過雪的腳印，一步一步與其重疊，卻斷斷續(xù)續(xù)再也走不出一條完整的路來。雪融化的速度很快，在太陽的光照下，化成的水漬也被蒸發(fā)，不留痕跡。
次日清晨，推門而出，只見世界又恢復(fù)了原貌，只是空氣更加清新，天空更加純凈，風(fēng)景更加亮麗，只有房頂樹梢那殘留的一點雪白，證明著雪來過。
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