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中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)七年級(jí)作文600字

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面對(duì)挫折,怨天尤人是徒勞無(wú)用的。認(rèn)為別人的成功只是上帝的垂青:認(rèn)為自己的失敗都是歸結(jié)于遭遇的困難。事實(shí)上,每一個(gè)成功者都曾遭遇挫折。世上沒(méi)有平坦大道可走,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。小小的失敗阻止不了我們前進(jìn)的腳步。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)七年級(jí)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)七年級(jí)作文600字1

我相信每一個(gè)中國(guó)人當(dāng)?shù)弥?012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主時(shí),應(yīng)該沒(méi)有莫言的“驚喜而惶恐”,只有“喜”,因?yàn)樗侵Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)除了法籍華人高行健于2000年獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)以外,莫言是中國(guó)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的本土作家。然后自莫言獲獎(jiǎng)后,種.種對(duì)于諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)猜測(cè)的爭(zhēng)鳴不斷。

面對(duì)非議,我們要抱著一顆平常心,堅(jiān)持做好自己,不要因?yàn)樗说难酃舛鴣G失自己。

莫言也在自己的獲獎(jiǎng)感言中說(shuō)他起初也認(rèn)為大家爭(zhēng)議的對(duì)象時(shí)他,而他又漸漸地感到這個(gè)被爭(zhēng)議的人,是一個(gè)與他毫不相干的人,他如童話一個(gè)看戲人,看著眾人的表演。他看到那個(gè)得獎(jiǎng)人身上落滿了花朵,也被擲上了石塊,潑上了污水,他生怕那個(gè)人被打垮,但他微笑著從花朵和石塊中鉆出來(lái),擦干凈身上的臟水,坦然地站在一邊。

世界上沒(méi)有一個(gè)作家,能讓所有的讀者都喜歡他,世界上也沒(méi)有一個(gè)人,能讓所有的人都認(rèn)可他。

我們同時(shí)也要正確看待非議,因?yàn)樗q如一面鏡子,可以照出每個(gè)人身上的缺點(diǎn),一步步地發(fā)現(xiàn)和改正,才能使更多的人認(rèn)可自己。

倫敦奧運(yùn)會(huì)上,劉翔在110米跨欄比賽中再次退賽,此舉遭到了大量的非議;葉詩(shī)文在游泳比賽中斬獲兩枚金牌,兩破世界紀(jì)錄,卻遭到了西方媒體的非議。其實(shí)并非普通才會(huì)遭到非議,普通人也是如此。

非議并不可怕,可怕的事面對(duì)非議亂了陣腳,面對(duì)非議,應(yīng)淡然處之;面對(duì)非議,積極自省,擇善而從。

中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)七年級(jí)作文600字2

折翅的幼鷹積極求生,才得以翱翔于天宇;挺拔的松柏積極與嚴(yán)寒抗?fàn)幉诺靡栽诖禾煺宫F(xiàn)出自己的勃勃生機(jī);弱小的水滴積極拼搏才得以將巖石穿透;涓涓細(xì)流的小溪因?yàn)椴粩啾寂懿诺靡杂诮尤跁?huì)為一體??梢?jiàn)積極面對(duì)磨礪才是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙

積極面對(duì)磨礪是對(duì)生活的一種心態(tài)。積極的態(tài)度可以幫助我們對(duì)生活充滿信心。越王勾踐兵敗吳國(guó)受盡了恥辱,但是他并沒(méi)有言敗二是積極地面對(duì)這些非人般的磨難,每天臥薪嘗膽中終于在他回國(guó)后的第二年帶兵滅了吳國(guó),取得成功;無(wú)臂鋼琴師劉偉雖然是身體殘疾,但是他的意志卻堅(jiān)強(qiáng),他克服身體帶給他的一切困難堅(jiān)持苦練,并且對(duì)他的生活充滿了信心,終于他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

古往今來(lái)具有積極心態(tài)的人無(wú)窮無(wú)盡,他們都不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的安排將磨難化為他們前進(jìn)的動(dòng)力。磨礪是我們每個(gè)人成長(zhǎng)中不可或缺的一部分,但是不同的人對(duì)磨礪的反應(yīng)也不同。積極的人會(huì)把每一次磨礪看成是人生道路上的一次次充滿樂(lè)趣的挑戰(zhàn)。而消極的人會(huì)把磨礪看作是一堵無(wú)可越過(guò)的墻。積極地面對(duì)磨礪,不僅僅是讓我們你前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)還是我們對(duì)人生的一種渴望,一種追求,更是對(duì)人生的一種超越。

積極面對(duì)磨礪更是對(duì)人生的升華。積極面對(duì)磨礪可以給予我們與困難做持久斗爭(zhēng)的勇氣。張海迪雖然不能行走但是她的心卻一刻沒(méi)有停過(guò)。她不但沒(méi)有對(duì)困難低頭,反而像一只暴風(fēng)雨中的海燕一樣,在萬(wàn)里長(zhǎng)空中搏擊長(zhǎng)空。她用自己積極的心態(tài)去迎接美好的未來(lái),將自己的人生升華,使人生更加富有意義,富有價(jià)值。

積極面對(duì)磨礪,是夸父逐日不停的腳步;是雨中航行不滅的燈塔;更是雄鷹飛翔時(shí)拍打著的翅膀。春,有細(xì)草沖破巖石的頑強(qiáng);夏,有海燕搏擊風(fēng)雨的無(wú)畏;秋,有楓葉昂首挺胸的堅(jiān)守;冬,有梅花挺立于枝頭的氣節(jié)。春夏秋冬無(wú)時(shí)無(wú)刻都有生物在積極地面對(duì)著磨礪,而你是否又在積極地與生命中的一個(gè)個(gè)磨礪抗?fàn)幠?讓我們學(xué)會(huì)積極面對(duì)磨礪,鑄就我們?nèi)松妮x煌!

中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)七年級(jí)作文600字3

成長(zhǎng)中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路,我們往往會(huì)猶豫,是退縮,還是面對(duì)?

——題記

體育課開(kāi)始了,竟然是跨欄!我心里不由得一驚??粗鴻M在體育館中間的欄桿就如同萬(wàn)丈深淵,無(wú)法跨過(guò)。那欄桿,銹跡斑斑,還有幾道傷痕,就像在和我炫耀著它的勝利。

開(kāi)始練習(xí)了。我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,是懸著的。“啪”“啪”,欄桿重重地摔在了地上,也重重地摔在我的心頭上。輪到我時(shí),我急速?zèng)_到欄前,不曾想那小小的欄竟如同一堵巨大的墻,我不由得停下腳步。經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng),我又硬著頭皮沖了過(guò)去,單腳起跳,那一堵墻又出現(xiàn)了,我閉緊眼,跨了過(guò)去,后腳卻勾到了欄桿,我跌倒了,我咬著牙,又沖了過(guò)去,但再次跌倒了。

我努力的爬起來(lái),用力的揉著跌得發(fā)紅的膝蓋,不斷地告訴自己沒(méi)什么,不疼,眼淚卻不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。真的要放棄嗎?你真的要退縮嗎?難道就為這一點(diǎn)困難就要放棄嗎?我反復(fù)的問(wèn)自己。我望著欄桿,走向了它。我想,我要面對(duì)它。

我又再次站在它的面前。世界仿佛只剩下我,和那個(gè)欄桿。我急速地沖了過(guò)去,那一堵墻又出現(xiàn)在我的面前,巨大而不可跨越,這又怎能阻擋我?我沒(méi)有猶豫。吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),我單腳起跳,前腳跨向了欄的另一邊,后腳盡量往上抬,“鐺”,后腳輕輕的碰了下欄桿,接著我落地了。回頭看看欄桿,它輕輕地?fù)u擺了一下,停了。我成功了!那堵墻消失了,它又回到了原來(lái)的樣子,矮矮的,低低的。原來(lái)困難只要勇敢面對(duì),就能克服啊!

巴爾扎克說(shuō)過(guò):“困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財(cái)富?!币坏赖罊诜路鸪砷L(zhǎng)中的困難,我們總是選擇逃避或者退縮,其實(shí)只有勇于面對(duì)困難,才能真正戰(zhàn)勝困難。

在以后的成長(zhǎng)道路上,我不再畏懼困難,不再害怕去面對(duì)困難,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。

遠(yuǎn)處,有無(wú)數(shù)的困難在等著我去面對(duì)……

中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)七年級(jí)作文600字4

在生活中、學(xué)習(xí)中,我遇到過(guò)許多挫折。我曾經(jīng)很多次在挫折面前退縮。但有一件事,使我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折。這件事,使我至今難忘。

記得是在讀年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期天,我做完作業(yè),正閑著沒(méi)事,突然,我發(fā)現(xiàn)我的舊筆筒壞了,鉛筆、鋼筆、尺子亂七八糟的,沒(méi)處可放。我便想:既然閑著沒(méi)事做,那我就來(lái)做一個(gè)新的筆筒吧!

說(shuō)干就干。我立刻找來(lái)了剪刀、雙面膠紙,膠水、圓紙板、長(zhǎng)方形紙板、彩色吸管。材料找齊,我準(zhǔn)備開(kāi)始干了。我先把長(zhǎng)方形紙板卷成一個(gè)圓筒,可是,一開(kāi)始我老是卷不好,不是卷成了扁的,就是卷成橢圓形的。但在反復(fù)擺弄之后,我找到了技巧,便輕而易舉地給卷好了。接下來(lái),我把圓紙板用膠水粘在圓紙筒的底部。這樣,筆筒“身”就完成了,該裝飾了!

我拿來(lái)了剪刀,把彩色吸管給剪成一小段、一小段的,并用膠水把吸管粘在筆筒上??僧?dāng)我的手一松開(kāi)時(shí),吸管便掉下來(lái)。我以為是用的膠水太少,便把很多膠水涂在吸管上。可是,手一松開(kāi),吸管又掉了下來(lái)。反復(fù)好幾次,都是這樣。我生氣了,把吸管扔在地上,用腳狠狠地踩,并大聲喊道:“你這小小的吸管怎么老是和我作對(duì)?我不干了,不干了”。說(shuō)完,我便坐在沙發(fā)上生悶氣。

過(guò)了一會(huì)兒,我冷靜下來(lái)了,想起了“失敗是成功之母。”這句名言,便開(kāi)始尋找失敗的原因。經(jīng)過(guò)我的一番仔細(xì)觀察和思考,終于,我找到了幾個(gè)原因:1,吸管粘在筆筒后,不能立即松開(kāi)手,要用手指按一段時(shí)間,手才能松開(kāi)。2,在粘吸管時(shí)不夠耐心。就因?yàn)檫@兩個(gè)原因,才使我試了許多次也沒(méi)成功。找到了原因,我就按著自己想的方法做。我拿膠水涂在吸管上,把吸管粘在筆筒上,再用手按了足足5分鐘,我小心翼翼地松開(kāi)手。哈哈,這下吸管可不會(huì)掉下來(lái)嘍!我信心百倍,越做越熟練,沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)嶄新的筆筒“誕生”了!多漂亮的筆筒啊!看到自己親手做的筆筒,我的心像喝了蜜似的。

這件事,使我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折。我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人。在生活中、學(xué)習(xí)上,不論遇到什么挫折,只要你不灰心,肯找原因,刻苦努力,你就會(huì)成功。

中學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)七年級(jí)作文600字5

紅梅是張揚(yáng)的,因?yàn)樗陲L(fēng)雪的洗禮下一枝獨(dú)秀。蒼松是張揚(yáng)的。因?yàn)樗诳耧L(fēng)的猛擊下挺拔不倒,海燕是張揚(yáng)的。因?yàn)樗诒┯甑囊u擊下翱翔天宇。沙漠大黃亦是張揚(yáng)的,因?yàn)樗诟珊档纳衬嬲谷~片。開(kāi)出了嬌艷的花朵?;畛隽藙e樣的精彩。因此。我們要面對(duì)困難,張揚(yáng)以對(duì)。

面對(duì)困難,張揚(yáng)以對(duì)是一種無(wú)畏。當(dāng)困難向我們襲來(lái)時(shí)不必害怕,張揚(yáng)以對(duì)。誰(shuí)說(shuō)面對(duì)困難一定要低頭?我們卻要張揚(yáng)以對(duì)。張雨琦面對(duì)流言蜚語(yǔ)的襲擊,張揚(yáng)以對(duì),最終平息了反對(duì)的聲音。脫去了花瓶的稱(chēng)呼。楊佳面對(duì)雙眼失明的打擊,張揚(yáng)以對(duì),讓父親作為自己的拐杖。數(shù)十年如一日,最終成為鄭州大學(xué)歡迎的講師。巴洛特利是張揚(yáng)的。面對(duì)眾多黑粉的惡性攻擊。它采用強(qiáng)烈的態(tài)度回應(yīng),要求足協(xié)給予尊重。最終他成為了第一個(gè)被人認(rèn)可的黑人球星。面對(duì)困難,張揚(yáng)以對(duì),無(wú)畏的面對(duì)。困難本身并不可怕,可怕的是我們自己的屈服。所以困難當(dāng)前我們要張揚(yáng)以對(duì),無(wú)畏的面對(duì)。

面對(duì)困難,張揚(yáng)以對(duì)是一種樂(lè)觀。我們張揚(yáng)以對(duì)正是顯示了,我們對(duì)困難的藐視。無(wú)關(guān)乎自負(fù)。只是因?yàn)樾睦锍錆M了希望和自信。便樂(lè)觀的面對(duì)。面對(duì)困難,劉偉,張揚(yáng)以對(duì)。以樂(lè)觀的態(tài)度戰(zhàn)勝了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難。貝多芬,張揚(yáng)以對(duì)。以樂(lè)觀態(tài)度克服了耳聾的障礙。面對(duì)困難,居里夫人張揚(yáng)以對(duì),以樂(lè)觀的態(tài)度,戰(zhàn)勝了實(shí)驗(yàn)中的困難。張揚(yáng)的面對(duì)困難并非是因?yàn)槲覀冏载?fù)而是因?yàn)槲覀兂錆M了信心。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們充滿信心與他戰(zhàn)斗。樂(lè)觀的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

面對(duì)困難,張揚(yáng)以對(duì)是一種拼搏。誰(shuí)能否認(rèn)張揚(yáng)的面對(duì)困難就不是一種拼搏?困難沒(méi)有什么了不起的。他不是無(wú)非戰(zhàn)勝的。在困境中,我們要拼搏。所以當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí)。就讓我們張揚(yáng)的面對(duì)吧!面對(duì)困難。保爾張揚(yáng)以對(duì)??恐床蛲艘粭l文學(xué)革命道路。面對(duì)困難,梵高張揚(yáng)以對(duì)??恐床粝铝艘环十?huà)作。面對(duì)困難。楊劍波張揚(yáng)以對(duì),靠著拼搏走上了人生的頂峰,在困難面前或許我們會(huì)有些喪氣。但是喪氣不可怕,重要的是我們可以重新鼓起勇氣去拼搏,張揚(yáng)的面對(duì)困難,為人生而努力拼搏。

不管是沙漠大黃或是保爾,楊建波。他們?cè)诿媾R困難時(shí)都是選擇張揚(yáng)以對(duì),頑強(qiáng)拼搏,或許并非只有這樣才能度過(guò)困境。但是張揚(yáng)以對(duì)必定可以最精彩的戰(zhàn)勝困難。

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