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初一作文以榜樣為話題600字

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比賽結(jié)束了,可我腦中縈繞著這樣一點感受:榜樣的力量是無窮。這次比賽我取得勝利,我從心底里的為自己高興,我喜歡運動,因為它鍛煉了我的意志。提高了我能力。還給我?guī)砹藰s譽,真是快樂。這里給大家分享一些關于初一作文以榜樣為話題600字,供大家學習。

初一作文以榜樣為話題600字1

有一種人格叫偉大,有一種精神叫崇高。

一個人在書桌前坐累了,抬眼望看窗外的天空,深藍中透出一死深邃。正式這種博大,焦躁的心開始稍變沉靜。

以前的生活向往一種真空,不要自我墮落,引來罵聲一片,身敗名裂,愧對父母雙親;亦不求聞名顯眾,吸引注目眼球,飛黃騰達,舒展凌云之志。只求生活中的一點純真,一種自然,一種恬淡。向往著太陽透過明窗照進我的書屋,一盆幽蘭悄然散發(fā)著串串花香。

生活是很累的,我以前總是這么認為,就在那一瞬間,看到一顆流星劃破了沉寂,募然打在了我的額頭,當再度清醒的時候,許多智慧的文字在空中行走,許多模糊的影子越來越清晰。

在走向未來的路上,走過了彎彎折折,深深淺淺才發(fā)現(xiàn)其實自我生活很空蕩。想來想去才發(fā)現(xiàn)沒有一個目標,沒有一個參照,失去了前進的動力,生活是累的。

我們從小就有過許多榜樣,長輩的童話故事里有著太多太多完美的故事,一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動。老師的課上也不乏雷峰這樣的叔叔,他們的故事鼓勵著我們走過了成長的歲月。當我們開始獨自應對這個社會的時候,多種多樣的文化沖擊著我們的觀念,你給自我樹立了一個什么樣的榜樣呢?

榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,展現(xiàn)一個民族沉厚的內(nèi)在品質(zhì)和孜孜不倦的奮發(fā)追求,它給了一代代人拼搏進去的動力,它給人以文化層次的熏陶,滌凈心靈深處的黑暗,灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下,我們似乎是很渺小,但是只要我們向他靠攏,就會發(fā)現(xiàn)自我在慢慢張大、成熟。那種成熟不僅僅像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩,亦有那經(jīng)過歲月窖藏的陳年老酒的濃香。有了榜樣,就有了一種追求,一種動力。它雖然可能讓你低著頭,但是它卻在你的心中燃起了一把火,將要燃燒出你的生命之光。它讓你的眼睛看的更遠,它讓你的腳步邁的更加有力。認識了榜樣,就有一種無窮的力量圍繞著你,推動著你你的腳步更加敢于邁向泥濘,你的精神徹底擺脫了迷茫。

徐本禹是一個榜樣,他把本該讀研的時間奉獻給了西部的教育事業(yè),用自我的青春書寫一卷美麗的圖畫。

劉翔是一個榜樣,他不斷超越,永不言敗。他是一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

我們漸漸遠離了那動蕩和戰(zhàn)爭的歲月,我們的物質(zhì)生活變的更加豐富充實。環(huán)境的改變,感情認同的疏離,使得越來越多的年輕人,對于傳統(tǒng)榜樣的認同越來越淡漠,開始沉迷與舞臺上轉(zhuǎn)換燈下的躁動。當然,這個社會需要多種多樣的榜樣,多元化的社會價值觀念也有助與社會的正常運作,但是我們需要的不僅僅是感官上的刺激,更需要一種能夠打動我們的力量,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進取的永但是時的力量。

學習榜樣,趕超目標,讓我們從榜樣中理解鼓舞,汲取營養(yǎng),讓我們走向充實,走向崇高,走向偉大。

初一作文以榜樣為話題600字2

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志昂?!泵慨斅犞卒h的故事,一遍遍讀著《雷鋒日記》時,我的心總是難以平靜,心中時時有一股力量在感召我,催我自勉。

我是一個農(nóng)民的女兒,家里有年邁的曾祖母,有年過花甲的祖父母,有孝敬長輩的父母,我們一家六口,四代同堂和睦相處,非常幸福美滿,從小我就受大人的影響,愛上書,從小人書到童話,從名著到科普,我愛不釋手,它不僅讓我學到了知識,更使我明白了做人的真諦:一個人要有愛心、善心、孝心,要能肩負起重任——責任心。

當我又一次拿起《雷鋒日記》時,我為有這么無私的品德而震撼,更為有這么一個樂于奉獻一切的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而自豪。雷鋒,雖然已離我們50年,但他全心全意為人民服務的精神,永遠激勵我們一代又一代:雷鋒的戰(zhàn)友,南京路上好八連,張海迪阿姨,杭州最美司機、最美媽媽,哈爾濱的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個個詮釋嗎?他們就是活雷鋒!

榜樣的力量是無窮無盡的。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,這已經(jīng)成為了班級同學的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風刮碰;閱讀書架上有同學捐的一本本好書,幫助學習困難的同學……老師的愛,同學的情,父母的恩,這都是榜樣的力量。

去年我家發(fā)生了巨大的不幸:爺爺經(jīng)檢查,患了血癌。而且已到了晚期。這對我們家無疑是個晴天霹靂!多少次,我們?yōu)闋敔數(shù)纳拘?多少次,我們乞求醫(yī)生救救他吧!……可是,這都無濟于事。看到爺爺那被病痛折磨的痛苦狀,我似百爪抓心,以前調(diào)皮的我從此改了樣。

我要在爺爺最后的時間多多關愛。每天放了學強忍淚水先到病房探望,在爸爸媽媽不在的時候,幫爺爺擦身子、洗臉,安慰爺爺不要喪失信心,告訴他一定會治好的。爺爺?shù)耐纯啵铱丛谘劾?,急在心里,就像痛在了我的身上……雖然先進的醫(yī)療技術沒能治好爺爺?shù)牟?,我們的關愛也無法挽回爺爺?shù)纳?,但我卻懂得如何做一個有孝心的人。

“一個人做件好事并不難,難的是一輩子做好事”,我將以它作動力,不斷鞭策自己,做一個人們崇尚的有愛心,有孝心,有善心和責任心的好學生。

初一作文以榜樣為話題600字3

人人都有榜樣。運動員的榜樣是劉翔,抗震救災的榜樣是武文斌,電影演員的榜樣是成龍。小品演員的榜樣是趙本山。而我的榜樣不是明星,卻是我老爸。

我老爸是一個非常普通的工人,普普通通的臉,普普通通的工作,實在是太普通。你也許會說這樣普通的老爸,這么能是你的榜樣?要知道,我老爸雖然初中沒畢業(yè),但是他卻同等學歷考上高中,當了無錫華潤鋼鐵廠的爐長。老爸對自己的工作非常認真,而且敢于拼搏,一提到他許多工人就會翹起大拇指。

有一次,他們廠要考試,老爸是左也不會右也不會,怎么辦呢?于是他就去同事家借書,去新華書店買書。然后,天天在家苦讀。一向愛看電視,癡迷于電視劇的他,連電視機都不打開。每天看書看到深夜,簡直“走火入魔”,那本“可憐”的《新華字典》都被老爸翻爛了。他兩只眼睛變得像熊貓?,F(xiàn)在,你再問他問題,他幾乎可以倒背如流,在他們廠里的考試中,竟然拿了一個第二呢!

不僅在文科方面,老爸用自己的辛苦弄得很好,而且老爸在理科的問題里,也解決的很好。

老媽開了一家干洗店。因為要洗皮夾克,所以要配顏料。這可怎么辦?老爸老媽都不會!于是,老爸去一家大的干洗店“拜師學藝”。此外,他還買了一盒顏料在家做試驗,經(jīng)常拿著一個小本子,把什么顏料和什么顏料相配,成什么顏料都記下來。因此,老媽店里的生意是越來越好,老爸的技巧也越來越高。有很多人一次又一次地說:“你這里洗得?!?/p>

現(xiàn)在你知道了吧!為什么我的榜樣就是我老爸!那是因為我很敬佩老爸,敬佩他的刻苦鉆研,敢于拼搏的精神!

初一作文以榜樣為話題600字4

今天,媽媽帶我到醫(yī)院去看牙齒。

到了醫(yī)院,醫(yī)生要先替一個小男孩治好牙再給我拔牙。這個小男孩看上去要比我小,大約五六歲的樣子,他脾氣倔得很,怎么也不肯坐到座位上去讓醫(yī)生看牙齒,鬧得醫(yī)生都沒有辦法了。我靠近看了看,發(fā)現(xiàn)這個小弟弟的牙齒毛病和我的差不多,但他就是不敢讓醫(yī)生拔掉他的壞牙。醫(yī)生只好決定讓我先拔牙。

其實我的心里也同樣害怕,要知道我從小最怕打針了。但是,為了在小弟弟面前做出姐姐的榜樣,我裝作若無其事的樣子,大大方方地坐到椅子上,還沖小男孩笑了笑。我想,他一定也看到我那兩顆難看的牙齒了吧。當醫(yī)生把我固定在椅子上時,我感覺心跳得特別快。我趕緊閉上眼睛,因為媽媽告訴我如果害怕就不要看,這樣可以減輕心里的恐懼感。

我閉著眼,裝出悠閑自在的模樣,沒有出一點聲音。我緊張地想:唉,疼就疼吧,也管不了啦。醫(yī)生拔第一顆牙的時候,真的非常痛,但是為了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象,鼓勵他不怕拔牙,我強忍著疼痛,沒發(fā)出一丁點聲音,也沒有流露出一絲難受的神情。終于,我的兩顆壞牙都拔掉了,醫(yī)生和小弟弟的媽媽都不停地表揚我,鼓勵小弟弟向我學習,和我一樣勇敢。

我從椅子上下來,假裝很輕松的樣子,對小弟弟說:“不要擔心,一點都不痛,不過像是螞蟻咬了一下?!睂嶋H上,這時候我的眼里還強忍著淚花呢。小男孩終于相信了我們,坐上了椅子。我和媽媽沒有急著離開,而是在一邊給他打氣,給他安慰。我猜想他的心里一定還是很害怕,趕緊對他說:“你是男子漢,你剛才不是看見了嗎?我拔牙時都沒有掉一滴眼淚,你拔牙也一定不會疼的?!毙∧泻⒃诖蠹疑埔獾闹e言中安靜下來,醫(yī)生迅速給他拔了牙。剛一拔完,他就坐在椅子上放聲大哭。

臨走時,我回過頭來,給小男孩一個真誠的微笑,算是對自己說謊的一種歉意。后來,我和媽媽在人行道邊等車的時候,我還是覺得嘴里很疼,忍不住哭了起來。

雖然忍住疼痛很難,但是我?guī)椭诵〉艿?,讓醫(yī)生及時治療他的牙齒,想到這里我又覺得很開心。我想:有時候,我們幫助別人的事很小,但是意義卻很大。

初一作文以榜樣為話題600字5

他像指路明燈一樣指引我向前,他像燈塔一樣堅定不移,他就是我的榜樣,焉家祎。他身上的奉獻精神帶動了我,使我為之感動,這樣的奉獻精神值得我們每個人深深領會,認真學習。

這是一個考試前的中午,大家都趁著午休時間出來游戲、放松,我和焉家祎也不例外,這時只見一個瘦弱的身影,慢慢地走進了我和焉家祎的視野里。

焉家祎難以壓制心中的激動,張開雙臂向他沖了過去,一邊喊著“哇,張智赫!哥們,你可總算回來了!”于是兩人擁在一起,真像一對久違的老兄弟!焉家祎又扶著張智赫坐在椅子上,一邊說:“你已經(jīng)有一個月沒來了吧?沒關系,期中考試的復習范圍老師都講了,我一回家就發(fā)給你!加油,你一定能跟上的……

聽著他們的對話,我不禁回想起這一個月來,焉家祎給張智赫在群里補課的情景。

自張智赫請假后,班主任龐老師就把我、焉家祎等學習委員和張智赫拉在一個群里,為他講題。

焉家祎真可謂是有問必答,上到數(shù)語英三科筆記,下到今天發(fā)生了什么趣事,簡直像一臺活的攝像機,使張智赫得以知曉課內(nèi)外的動態(tài),跟上我們前進的步伐。看到這些,我也有些不好意思:大家都是學委,怎么能只由焉家祎講呢?

可我似乎也不知怎么講才好,這時,只見焉家祎又發(fā)出一條信息:“今天數(shù)學的筆記我沒能記全,要不讓吳泓諭來給你講吧”這一句話點醒了我,從此,我與焉家祎都爭著搶著為張智赫講題。孫婉儀也逐漸加入進來。每次講完后,我發(fā)現(xiàn)自己對知識點的掌握又多了許多。我也在焉家祎的講解中學習了他那種清晰的思路與總結(jié)知識點的方法。

快要考試了,每分每秒都如此珍貴,群里講題的聲音也少了起來,唯有焉家祎例外。一次到了晚八點,他還在為張智赫講題,只見他充滿歉意地說:“對不起啊,今天有馬林巴訓練,發(fā)晚了……”,我不禁被他的堅持與無私打動:誰不想多留些時間復習呢,可他卻擠出自己復習的時間來幫助別人復習!我與孫婉怡也因此再度加入了進來。焉家祎就像一臺上滿發(fā)條的鐘,似乎一刻也未曾松懈。同學受傷或不適,他立刻關切地安慰他,遞過不算強壯的肩膀;老師有什么困難,他都樂于幫助解決。而在他的影響下,“擔當”在我們班成了一種常態(tài)。

這就是榜樣的力量。這樣的榜樣感染了我,也感染了許多同學們。他就是我的榜樣——焉家祎!他,像第一縷直面寒冬的春風,在別人茫然張望時,身先士卒;他像永綠的松柏,在別人不再堅持時,仍以昂揚的姿態(tài)面對嚴峻的挑戰(zhàn)。他用自己的奉獻精神,帶動了更多的人奮發(fā)向上、團結(jié)進步。

初一作文以榜樣為話題600字6

什么是榜樣?榜樣就是值得你去學習模仿的人。他身上有值得你去學習吸收的品質(zhì)和精神。孔老夫子曾云:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”看來榜樣的力量是非常大的,能讓人求知上進,端正人的品格。很高興,我也有一個這樣的榜樣。

我的榜樣便是我小學時的班長。

她是個文靜的女生。在課間從不會像別的孩子一樣嬉戲打鬧,擾得班上雞犬不寧。一到下課,她就會先準備好下一堂課的書籍,再拿出自己喜愛的課外書,靜靜閱讀。她的書非常多,兩三個書包也不一定裝得下??磿坪醭闪怂ㄒ坏呐d趣。她不光自己看,還推薦給我們,受了她的影響,我也變得愛看書了。后來,她干脆利用了班長的權利,創(chuàng)辦了“讀書一角”,并捐出了自己全部的課外書籍,讓大家來閱覽。

文靜是她的特點,因為她能“文”,又好“靜”,但這并不是她唯一的特點。最讓我敬佩的,是她的自覺性。

如果說她是班上最自覺的女生,絕對沒人會反對我。她也會像其他同學一樣,在閑暇之余看看電視或漫畫,但絕不會因此而荒廢了學習。老師布置的作業(yè)她總會第一個做完并認真收齊別人的作業(yè),給班上起好帶頭作用。我想,這應該是老師選她做班長的原因吧。

但若光有這幾點,只能說她是個好學生而非好班干部。她是我見過最稱職的班干部。不徇私,不因是班長而自覺高人一等,沒有班長的架子,很有親和力,對待同學也一視同仁。曾經(jīng)有一回,她的一個好朋友沒有做完家庭作業(yè),便求情于她,但后來她還是報告給了老師,讓這位同學反省了錯誤。

雖然許久未見,但我總覺得她的影子一直在我身邊。我要向她看齊,視她為一生的榜樣。

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