學(xué)會記事的初中作文600字（10篇）
一件事情的發(fā)生，總離不開時間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這就是人們常說的“記敘文六要素”。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什么事。下面是小編收集整理的學(xué)會記事的初中作文600字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
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學(xué)會記事的初中作文600字篇1
每個人都有自己難忘的第一次，第一次做飯，第一次走路，第一次騎自行車，第一次踏春，第一次……他們都給我們留下了抹不去的回憶，這些小事，就像一捧泉水，清澈，透亮，甘甜，毫無任何 渲染的色彩。
而我的難忘的第一次是：第一次彈古箏。古箏，是一門可以提高氣質(zhì)，優(yōu)雅的獨(dú)特藝術(shù)，一來到琴行，我就被它深深的迷住了，獨(dú)有的二十一根弦，箏碼和箏盒，都有著神秘的藝術(shù)魅力，無時無刻在 吸引著我，“來，給你彈一首吧!”一個大姐姐說?！班?”我顯得迫不及待，美妙的音符從大姐姐纖細(xì)的手指中流過，我沉醉在了美妙的音樂中。
“我就要學(xué)這個!”我對媽媽說，“那你可以堅(jiān)持學(xué)完嗎?”“一定可以!”我顯得異常堅(jiān)定，老師彈了幾個比較簡單地指法，我也抓緊跟著練習(xí)，回到家后，我高高興興地坐到板凳上，開始一遍 又一遍的練習(xí)指法，剛開始，我彈的很興奮，可是慢慢地那種興奮勁兒減少了，我心里想著：“太煩人了，不彈了!”想著想著，手也跟不上節(jié)奏了，“無聊死了!”這時候媽媽聞聲走過來說：“你可 是說了你要堅(jiān)持的，半途而廢可不行啊1”媽媽在一旁鼓勵著我，我又彈了一遍，最后索性“不彈了!”我氣鼓鼓地撅著嘴一屁股坐在沙發(fā)上，“這么快就變卦了，說話不算數(shù)”“可是，這太無聊了!” 在我說這句話時，我眼前猛地閃過當(dāng)初給我彈古箏的大姐姐的身影，我想她在練習(xí)的時候一定也很無聊，她肯定是堅(jiān)持下來才會那么多的曲子，于是，我一鼓作氣又乖乖的去琴房刻苦練習(xí)去了。
“世上無難事，只要肯攀登!”是啊，世界上沒有你做不到的事，只要你努力了，堅(jiān)持不懈的向前沖，總有一天會突破自我，迎接一個別樣的自己。我古箏已經(jīng)彈到九級了，一路上少不了淚珠，汗 水，但正是這些磨練著我，讓我成為一個自強(qiáng)的孩子，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥袌?jiān)持不懈，才會有輝煌的成就!
學(xué)會記事的初中作文600字篇2
我是一個急性子。做什么事情都不經(jīng)過大腦思考。我以為闖了許多大大小小的事情。
那是在浙江發(fā)生的事情。那時冬天。我和我的朋友想找個地方生堆火來取暖，我們找到一塊既能生火，又不用頻繁燃燒的地方。
沒錯，那個地方不是，前一年要開發(fā)做房子的田地。在那上面長滿了枯草，我們在里面，卷出一片空地。由于我一心想娶了，就，抓了一大把放在空地上，買成箱有幾根枯草，連接著枯草群，我剛一點(diǎn)著火火就燒開了，因?yàn)榛鹩悬c(diǎn)大，我沒敢踩，或是立馬燒了起來，我馬上用手把旁邊小溪的水撒到火上，但是不起作用，我的一個朋友趕快回家拿來，幾個大瓶子來，我們把水灌滿，就過三十多分鐘我們成功了，我當(dāng)時就快嚇?biāo)懒耍驗(yàn)槲遗挛冶蛔ミM(jìn)牢里，不過還好我及時的撲滅了。
從這件事以后，我做什么都三思而后行，
有一次我和我的朋友去森林玩，他們說要把那棵五六米的樹他們都毫不猶豫的上去了我，還呆在原地朋友見了說，老蔡，你怎么不上來啊?我說讓我想一想，過了一會兒，我說我不上去了，第一我恐高第二我怕說不行。
突然，我一個正在爬樹的朋友失足落下來，還好，脫離地面才一米多一點(diǎn)，沒有什么答案，突然我在心里高興的叫著，還好我沒上去，萬一我上到高處的時候，掉下來怎么辦?我肯定會很痛苦。
所以我認(rèn)為做什么，都不要太著急，心急吃不了熱豆腐，你要放心，衷心求你不要太急，你越急越辦不成這件事情，所以做什么事情前一定要好好想一想，千萬不要心急。
學(xué)會記事的初中作文600字篇3
每天我都在期盼著周五下午的“無課日”。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。并帶給我了一次難忘的經(jīng)歷。
每次，我都會準(zhǔn)時在“無課日”的鈴聲中踏進(jìn)合唱教室，等待老師來教我們唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老師總是不來，正在我感到奇怪之時，老師快步地趕來了。我以為要開始唱歌了，便坐得端端正正。這時，老師把我叫到她身邊去，我有些驚訝，心想：難道是我上節(jié)課不認(rèn)真?老師找我算帳來了?正想著，自己已經(jīng)來到了老師身旁。老師和藹的對我笑了笑，我心中頓時蕩起一股最親切的暖流，之前的擔(dān)憂也蕩然無存了。這時，老師遞給我一本點(diǎn)名冊、一支筆、一個精美的盒子，我更驚訝了。老師親切地對我說：“請你幫我做些事好嗎?”我心里十分愿意，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說道：“你幫我點(diǎn)一下名，再管一下課堂紀(jì)律，并給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)‘連元星’，‘連元星’就在這個盒子里。我有些很重要的事要辦，得先離開一會兒。”老師一走，我便從驚訝立即轉(zhuǎn)為了驚喜，神氣十足地點(diǎn)起名來，也許是同學(xué)們知道了那小盒子里裝著“連元星”，于是便個個精神抖擻，坐得端正、筆直，也停止了平時總是閑不住的嘴。我把“連元星”發(fā)到了守紀(jì)律的同學(xué)手中?？吹剿麄兌及舶察o靜地端坐在椅子上，很高興，也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人，同學(xué)們就像一群聽話的小羊。我就像一個能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心里美滋滋的。
過了好一會兒，老師終于回到教室，見到我們都很遵守課堂紀(jì)律，十分開心，也認(rèn)同我的管理有方，讓我以后繼續(xù)管理合唱團(tuán)的紀(jì)律，接過老師獎勵的“連元星”，得到了老師的表揚(yáng)，我更得意、神氣了。
開始上課了，老師讓我獨(dú)唱，我得意忘形，以為老師又是想要表揚(yáng)我，便站起來，張口就唱著跑了調(diào)的歌曲。全班同學(xué)哄堂大笑，老師也笑了，見大家都在笑我，我就像吃了辣椒，臉上辣得發(fā)燙，恨不得馬上找個地方藏起來。
下課了，我暗自發(fā)誓：不能受了一丁點(diǎn)表揚(yáng)就得意忘形，一定要以此為第一次，也是最后一次!
學(xué)會記事的初中作文600字篇4
走過稚嫩的孩童時期，進(jìn)入了對一切抱有認(rèn)知的青少年時期，無疑成長了許多，經(jīng)歷了許多……這段路上我會遇到許多過客，他們不能停留，唯你像我的指路標(biāo)，提醒我下一站的風(fēng)景。
聽說小時候我很不安分，在你家里睡得好好的，半夜卻突然哭著喊著找媽媽，你只好無奈地給我媽打電話，讓她來接我。那時，我很令你頭疼吧?
聽說小時候我過滿月，你因?yàn)闆]有給我收齊一萬的份子錢而至今難受。那時，你因?yàn)橛X得我沒有被受到重視而傷心吧?
在我叫出第一聲“姥姥”時，你是驚訝的吧?在我拿著第一張獎狀興沖沖去找你時，你心里也和我一樣激動吧?當(dāng)我長到可以摘下你家高大石榴樹上的石榴時，你是驕傲的吧?當(dāng)我和你玩紙牌時，將“大王”放到最上面然后我先抽，你恐怕早已知道我作弊了吧?
記得那一次午后，我因要買資料書便讓你帶著我去，愛玩的妹妹也跟著。但在回來的時候，你卻突然停下了車，走下去，將路旁一個廢舊車筐放到了車上。妹妹當(dāng)即問：“姥姥，你為什么撿垃圾?很丟人!”我趕緊示意她不要繼續(xù)說下去。盡管她年齡小，說話不當(dāng)，但這個話題仍然像尖刀一樣傷人。你卻笑著說：“撿垃圾也是靠勞動，沒有什么丟臉的?！蔽覅s深知這掙來的錢無一例外的都花在了我們身上，這錢掙得不丟臉!
還記得包餃子時我總是包獨(dú)特的長方體形，但你依然給我保留下來去煮;記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它，你總和我“理論”一番;記得半夜因?yàn)楹ε?，我總拉著你看鬼?記得你家的藥差不多都被我吃了……
記得你因?yàn)槲也怀Ｈツ慵?，后而每周都帶吃的來看?記得你總會問我什么時候再去你家，我總會說下周下周;記得你現(xiàn)在總會丟三落四，而且身體似乎也不如從前那般硬朗了……
我們是從什么時候改變了?
當(dāng)我攙著你的手走在晚飯后的街道時，自己的腳步迎合著你的腳步，任憑路燈拉長你我背影……
其實(shí)這樣很好，我攙著你，挺好。
讓我回到小時候的純真，你回到從前時硬朗的身體。感謝你渲染了我的回憶，陪伴我經(jīng)過了這么多年。多想，這條路沒有盡頭……
學(xué)會記事的初中作文600字篇5
今天我去游學(xué)營了。我跟著喬老師還有張老師他們一起去游學(xué)。我覺得這次的路前面是和我們以前走過的一樣，但后面的時候我就發(fā)現(xiàn)了不一樣奇怪的東西，你知道是什么嗎?
那是一所學(xué)校，是很久以前的學(xué)校了。那里有一個教室，有一個廚房。我看了看廚房，覺得廚房有點(diǎn)奇怪。因?yàn)閺N房里面放了一點(diǎn)糧食，而且還有一點(diǎn)就是他們做飯的那些東西，好像我們現(xiàn)在用的呀!我覺得好奇怪，為什么這樣呢?那都是已經(jīng)很久以前的呀，沒人再用過它了呀!而且我看那個教室里邊的時候是更奇怪了，里邊有兩個黑板，有人說一邊是語文的黑板，一邊是數(shù)學(xué)的黑板，我在猜測哪邊是語文呢?哪邊是數(shù)學(xué)呢?我覺得左邊是數(shù)學(xué)，右邊是語文。中間放著好多桌子。我從那里邊看完的時候正準(zhǔn)備走，看見廚房的門上寫著一張告知，寫的是什么我也記不清了。
我走到那里的時候。一個大哥哥說：老師我們繞著這里走了一大圈。老師就讓我們就在那里休息了一會開始讀論語。老師說到時候要選五個人來展示讀論語。張老師說，她跟我們一起讀。那等于就是我們挑四個人，再加上張老師一個。那不就是五個人了嗎?我們挑好五個人上去展示了，我坐在下面認(rèn)真聽他們展示的，下次我也要上去展示。我們展示完，張老師說排好隊(duì)就可以走了。
放學(xué)了，我在那等了好久，媽媽也不來接我。我和姐姐就在那里玩。等到他們中午吃飯的時候，媽媽還沒來接我們，張老師說讓我們喝一點(diǎn)湯，吃一點(diǎn)米飯。姐姐吃完飯了，我還沒吃完的時候媽媽來了，我趕緊把飯吃完碗洗了之后，跟張老師和喬老師說了再見，拉著媽媽的手就走了。游學(xué)營再見，下個星期再見吧!
學(xué)會記事的初中作文600字篇6
“叮鈴鈴……”，房門口那小巧精致的風(fēng)鈴響起清脆的鈴聲，我從發(fā)呆中回過神來，無意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著光環(huán)的金色風(fēng)鈴，那燦爛的顏色將我推進(jìn)記憶的旋渦，塵封已久的往事，躍然出現(xiàn)在我的腦海里。
那是暑假中一個陽光燦爛的下午，表妹一家被邀請來我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏得我們?nèi)胰说暮酶?，我對她更是愛護(hù)有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。
很快，她便對我房門口那個漂亮的風(fēng)鈴產(chǎn)生了濃厚的興趣。那雙明亮的大眼睛一眨也不眨地瞅著高高掛著的風(fēng)鈴，圍著它轉(zhuǎn)圈圈，我見她如此喜愛，便想把風(fēng)鈴摘下來給她看。我站在小凳子上摘風(fēng)鈴時，可能是我沒站穩(wěn)，“叮當(dāng)”幾聲，剎那間，我摔倒在地上，風(fēng)鈴被我扯得七零八落，頓時支離破碎。站在一旁的表妹驚慌失措，呆呆地站在那兒，眼睛里充滿了恐懼與驚慌，小嘴緊緊地抿著。姨媽聞聲而來，她看了看房間里的情景，不由分說，一個箭步?jīng)_上去，抓起表妹的手，狠狠地打了幾下：“是你給姐姐添麻煩了，對不對?”媽媽走上前去，拉過表妹，柔聲說：“別急，沒準(zhǔn)不是她弄的，陳碩，怎么回事?”我望著已破碎的風(fēng)鈴，“嗚嗚”地哭了。
姨媽見此情景，一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水，委屈地咬著嘴唇，充滿希望地望著我，似乎希望我能站出來為她辯解。可我卻堵氣地扭過頭，轉(zhuǎn)身走了……一會兒，表妹飛快地跑出去，不久，她又噔噔地跑回來，手上拿著一個新買的精巧的風(fēng)鈴，姨媽說：“快，給姐姐道歉?！北砻冒扬L(fēng)鈴遞給我，委屈地瞅了瞅我……嶄新的風(fēng)鈴掛在了我的房門上，表妹走了。晚霞籠罩著金色的風(fēng)鈴，燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時常閃現(xiàn)在我的腦海里，每當(dāng)此時，我的心里便覺得空蕩蕩的……
學(xué)會記事的初中作文600字篇7
在一個陽光明媚的下午，我們吃過午飯，準(zhǔn)備去釣魚。
車到達(dá)目的地以后我們租了魚竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在臨時搭建的木橋上，我膽戰(zhàn)心驚，生怕又掉進(jìn)水里。因?yàn)槲?歲時，有一次和爸爸去釣魚，結(jié)果魚沒釣著，自己卻掉進(jìn)了水里。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。爸爸幫我拉好線，穿上魚食，把魚食拋向魚塘的中間，浮子在水上來了幾個“蜻蜓點(diǎn)水“后浮在了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯在浮子上，1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了，我的浮子開始下沉，爸爸說，快拉--我猛的一拉釣竿，一條大魚咬住了我的魚鉤，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上來?？赡囚~勁太大，我差點(diǎn)沒被拖進(jìn)魚塘里去。這時，爸爸接過魚竿，緩緩地放了一點(diǎn)線，接著又收了幾圈線，魚竿的前面被繃的彎彎的。幾個回合之后，爸爸估計(jì)魚沒有多大勁之后，叫我拿魚兜，我趕忙去拿。爸爸把魚慢慢拖到岸邊，我一看，好大的一條鯉魚，足有3斤!
我趕忙用魚兜把魚網(wǎng)住，爸爸把它兜了上來。一會兒，我有釣了兩條稍小點(diǎn)的魚。我看了一下哥哥，他半天還沒有釣到魚。他好象失去信心了，趴在他媽媽身上打起盹來。我想他可能是魚竿不好，于是我?guī)退麚Q了一根海竿。哥哥釣了一會，好象還沒有動靜，正在哥哥開始絕望的時候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一條紅鯉魚，爸爸幫忙把魚弄上來后，看見他紅得好象一只熟螃蟹。之后我們又釣了一條魚，可爸爸嫌魚太小，把它放生了。
快5點(diǎn)了。到主人那里一稱，有12斤魚!收獲真不小。爸爸付了錢之后，我們滿懷喜悅的回家了。
學(xué)會記事的初中作文600字篇8
我的百草園
百草園，是鄉(xiāng)下姥姥家，后門外面的園子。
里面除了百草，還有花，還有菜，還有魚。
園里到處都是草，草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花，絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹下面。油菜花倒有很多，金燦燦的，開出一大片。有時，一只蝴蝶飛過，那素凈的白色在綠草中非常顯眼，真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。
泥墻根上，橫著一排花，它們可都是姥爺?shù)男难?。姥爺愛花，這些經(jīng)過精心伺弄的花，開的分外燦爛，紅的、黃的、粉的。
剛進(jìn)園的時候，還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里，都會忍不住地折下幾枝子，插在屋中的小花瓶里，再在底下放個小佛像，相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。
園右邊有一塊正方菜地，里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上，爬滿了葡萄藤。想想那成熟時又紅又紫的葡萄，口水都要流下來了。
古樹下的陰涼處，是兩個大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡，火紅的尾巴，金色的鱗片，漂亮極了。而對于金魚，我有種忘不了的愧疚。
那時三四歲吧，記得自己當(dāng)時剛吃過早飯，穿一條小花裙，就跑到園里玩。看到缸里的魚，想想姥姥還沒給它們喂食，就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉，像魚食一樣的粉狀物體，一股腦撒進(jìn)缸里。后來的一段，只記得姥爺和一個陌生大叔蹲在魚缸旁，快速的換了水，金魚瘋狂的游著，大概是被辣的吧?？烧鏇]想到會是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來兩條，死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時不知道它們被我整死了，還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長，我就被接回城市里去了。那些快樂的日子，一晃就真的再也回不去了。
學(xué)會記事的初中作文600字篇9
一天下午，爺爺送我去補(bǔ)課班。
剛出門，我們就發(fā)現(xiàn)天色越來越暗了，烏云像趕集似的一個勁地壓向低空。云越來越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個世界吞噬掉。就在這時，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語文書落在家里，因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉摹４藭r爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書。
爺爺一邊登上車一邊回頭大聲喊：“你在班級里等我，我馬上就回來?！?/p>
在門口爺爺一邊開門一邊對我說：“你爺爺對你真好，雨天還幫你送書呢!”我的心里暖暖的。
我進(jìn)了班級，不一會爺爺果然來了，爺爺手上拿了語文書，書一點(diǎn)也沒濕，此時爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了!來不及說什么，我回去上課了。
放學(xué)了!雨仍舊下著，我看見爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
雨越下越大，風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮，一剎那間，電光消失了，天地又合在一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。我有些害怕，緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>
爺爺讓我坐在自行車上，爺爺艱難地推著老舊的車子。
快到家了，就在這時，大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上，“我有點(diǎn)冷”。我小聲說。這時，爺爺把他的衣服給了我。
走進(jìn)家門我小聲說：“爺爺，你不冷嗎?”
爺爺說：“不冷”。
我的眼眶一下子濕潤了，我很感動，爺爺真好。
你也有這樣的好爺爺嗎?
學(xué)會記事的初中作文600字篇10
那是一個周四下午，我剛到學(xué)校就看到了我們班的郭晨琛對李帛洋大吐口水的那一幕。
那天我剛坐到座位上，就看到有人拿著這幾天流行的噴壺在噴水，正好噴到了我的眼睛和書上，我剛要發(fā)火，誰知我們班的郭晨琛我們都稱她為郭哥先發(fā)火了，只見她……哎，可憐了噴水的那位同學(xué)了。
郭哥的眼睛向四周掃了一遍，目標(biāo)鎖定在了李帛洋手中的那對噴壺上。郭哥向李帛洋氣沖沖的走去。李帛洋一看情況不妙，就趕緊跑。誰知郭哥的眼睛盯在了寧一卓的練習(xí)冊上，郭哥伸出右手，迅速將桌上的練習(xí)冊拿起，并卷起來，向李帛洋扔去，不偏不斜，正好打中了李帛洋的頭部，李帛洋脖子一縮，用手摸了摸自己的頭，還回頭怒目圓睜。這是李帛洋停止了逃跑，轉(zhuǎn)身向郭哥走去。李帛洋生氣的對郭哥說：“一看你就是個沒人管的孩子。”這時郭哥大發(fā)雷霆說：“你在說一遍?！惫邕呎f邊推著李帛洋，一直把李帛洋推到他的座位上。李帛洋的聲音斗不過郭哥，郭哥帶著勝利準(zhǔn)備回她的座位，這時李帛洋扯著嗓子喊：“你行不行我吐你一臉”。說完后郭哥沖了過去嘴里含著口水，發(fā)出我呸、我呸的聲音，頓時李帛洋臉上被唾沫星占據(jù)。我們都在旁邊圍觀，還有人唱起了怒放的生命這首歌，我看著郭哥，她的眼睛里豆大的淚珠滾滾而下。郭哥一邊哭，一邊用手打著李帛洋的臉，李帛洋一直用手遮擋，不還手。幾分鐘后郭哥抽泣著說：“誰讓你說我家長……”就這樣班中的風(fēng)波起起伏伏，班長趕快請來了班主任，班主任安撫了雙方，讓雙方的矛盾平息，就這樣，這件事以大化小了。
這件事過去一年了。一想起我們班的郭哥，就由衷地佩服她。