成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光作文精選
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是最溫暖的，它是一個(gè)會(huì)在你心灰意冷時(shí)給予你心靈慰藉的創(chuàng)傷藥，下面是小編給大家?guī)淼某砷L(zhǎng)道路上的陽(yáng)光作文精選，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光作文精選1
從小我的反應(yīng)就比其他孩子要慢，也就是腦子笨。尤其在數(shù)學(xué)，在滿是數(shù)學(xué)語(yǔ)言，加減乘除符號(hào)的世界，別人都是在其中自由的遨游，而我早已淹沒在了原地。自從我知道我的數(shù)學(xué)多半是廢了的時(shí)候，我就開始厭倦這門學(xué)科。
鈴聲叮鈴鈴地響起，一位陌生的面孔出現(xiàn)在班級(jí)里。一位三四十歲，頂著一頭紅色偏棕長(zhǎng)卷發(fā)的老師走上講臺(tái)?！昂茫蠹野察o一下，從今天開始我是你們的數(shù)學(xué)老師?！毙聛淼睦蠋熜談?，她的第一節(jié)課同學(xué)們給足了熱情，比以往更加認(rèn)真。眾人皆醉我獨(dú)醒，就我和以往一樣，該往書上畫畫就畫，該轉(zhuǎn)筆的時(shí)候就轉(zhuǎn)。
這種狀態(tài)一直維持到期中考試后，我被劉老師叫去辦公室。但這次和往常不太一樣，我本著平常心走到了劉老師面前。“孩子，我們今天不談成績(jī)，就談?wù)勀銓?duì)數(shù)學(xué)的看法”?！皼]什么，我覺得很無(wú)趣，而且，我又很笨，學(xué)不好?！蔽矣悬c(diǎn)心虛的說道。
“笨？孩子你知道嗎，沒有人會(huì)說自己是笨蛋，只是你把自己關(guān)在懼怕某件事的圈子里，不要害怕數(shù)學(xué)，走出來，我?guī)湍恪！眲⒗蠋熡盟请p摯熱的手和冒著光芒的雙眼看著我。我頓時(shí)不知道該說什么，呆呆地佇立，只能感受到她手上眼神里的那股溫暖?！霸趺礃?，想好了嗎？你是否愿意接受我的幫助？”她還是這么溫柔地說著。我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛就像被一種神奇的力量擊中了。
從那以后，我本以為劉老師會(huì)讓我各種的刷題，背公式……，但她沒有，只是在上課時(shí)關(guān)注我。我恍神時(shí)她輕輕地走過來?yè)崦挛业母觳?，她在提醒我。我做不出題目煩躁地摔著筆時(shí)，她輕輕的走過來?yè)崦挛业母觳?，她是在安慰我?/p>
在這個(gè)對(duì)于我來說冷冰冰的數(shù)學(xué)課堂，在她的光芒下，變得格外的溫暖。劉老師就像哈利波特的魔法棒，能帶給我無(wú)限的能量，而這美妙的咒語(yǔ)就是“我?guī)湍恪薄?/p>
成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光作文精選2
二年級(jí)時(shí)換過一次數(shù)學(xué)老師，大學(xué)剛畢業(yè)，當(dāng)時(shí)她的自我介紹讓我沒有印象，但那老師清純的外表使我對(duì)她的第一印象頓時(shí)滿分。
記得一年級(jí)時(shí)，聲音很小，小到有時(shí)自己講話都聽不見，而當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師又每次都聽不到我的答案，常常以為我不會(huì)，所以一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)課大多是站著度過的?？荚嚰词箍剂税嗲叭埠茫谷擦T，老師永遠(yuǎn)對(duì)我置之不理，導(dǎo)致一年級(jí)時(shí)就對(duì)數(shù)學(xué)喪失了斗志。
二年級(jí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我又被老師點(diǎn)到了名，但大概是應(yīng)為一年級(jí)時(shí)的心理陰影面積太大，導(dǎo)致我看著草稿本上的答案卻猶豫不決，那老師朝我走過來，看了看我草稿本上的答案，就讓我坐下了。
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，問我：“你寫的答案是對(duì)的，為什么不把它念出來？身體不舒服嗎？”我面對(duì)這位陌生的老師，心里充滿了恐懼，我搖了搖頭，老師也沒有再多問，我默默地離開了辦公室，在走出門的那一瞬間，我隱約聽到老師在我身后說了一聲：“加油哦！”我愣了一下，心里充滿了慚愧，但卻頭也不回的離開了辦公室。
回到教室，背起書包，教室早已空無(wú)一人，獨(dú)自走在回家路上，心里莫名感覺溫暖。
從那天開始，我便開始注重每一節(jié)數(shù)學(xué)課，一有問題便利用下課時(shí)間找老師，老師也會(huì)耐心的解答，同時(shí)她還會(huì)給我提一些在學(xué)習(xí)方面的建議，它無(wú)疑是我在數(shù)學(xué)方面的指路人！
六年級(jí)畢業(yè)前，拍畢業(yè)照那天，她哭得稀里嘩啦，擦著紅腫的眼睛對(duì)我們說了很多，其中有一句我記憶猶新“你遠(yuǎn)走高飛，我原路返回”。我不由自主地回憶起小時(shí)候老師對(duì)我說的每一句話，心中有一種說不出的感動(dòng)。
“你遠(yuǎn)走高飛，我原路返回”，老師的話銘記在心，我相信，她仍會(huì)用她那些溫暖的話語(yǔ)，溫暖下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們。
陽(yáng)光會(huì)一直普照大地，那老師就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，我也會(huì)努力成為那陽(yáng)光，溫暖身邊的每一個(gè)人。
成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光作文精選3
陽(yáng)光是什么？難道只是溫暖的太陽(yáng)光嗎？不是，在我眼中陽(yáng)光是友情。
春風(fēng)拂過，柳枝舞動(dòng)，幾只喜鵲嘰嘰喳喳，一副和諧的場(chǎng)景。這時(shí)一位不速之客到來了。他的出現(xiàn)打擾了這一份難得的和諧。
喜鵲飛走了，烏鴉來了。
狠狠一巴掌落在了我的臉上，隨后傳來的是“你怎么這么不爭(zhēng)氣呢？”的聲音。
你一定會(huì)以為是我爸爸或者媽媽在訓(xùn)斥我吧，那你可就錯(cuò)了，這是我的自責(zé)。
想到爸媽每天在外拼命掙錢，是為了什么？爸爸每天早出晚歸，有時(shí)還經(jīng)?；夭涣思?，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地一滴一滴流了下來。
該不該告訴爸媽？想到老師的教誨就決定告訴爸媽。可是轉(zhuǎn)念一想又不想看到媽媽失落的表情，只好慢悠悠地徘徊在這條林間小道上。
突然聽到了腳步聲，我拭干了眼淚。
原來是我的好哥們兒，他就是來開導(dǎo)我的，我卻以為他是來吐槽我的，我以為他要委婉的安慰我，他卻來了句：“哥們兒，沒有什么大不了，我比你更差呢？只要我們一起努力，我相信我們都會(huì)好起來的。”
不知怎么？我竟呵呵的笑了起來，眼底的淚水被風(fēng)吹干了。
不知不覺間烏鴉飛走了，喜鵲又來了
夕陽(yáng)下，你會(huì)看到兩個(gè)男孩兒勾肩搭背的走著，他們友情的影子越拉越長(zhǎng)。
謝謝你！你在我傷心時(shí)，給我鼓勵(lì)，給我安慰，盡管不是一番動(dòng)聽的話，可這話是來自吊兒郎當(dāng)?shù)?，一向不?huì)安慰人，也不知道努力的你。
在我心靈的寒冬之際，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來，帶給了我光明，讓我勇敢地驅(qū)走烏鴉，在沐浴春光中，用自己的努力迎來久違的春天。
成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光作文精選4
書卷多情假故人，晨昏優(yōu)樂每相親。
——題記
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
斷斷續(xù)續(xù)下了三天的雨，第四天終于迎來了陽(yáng)光。
我是不喜歡雨天的，相反，我喜歡秋天的陽(yáng)光，這樣柔和，恬靜的陽(yáng)光才可以稱之為溫暖，不像夏天的炎熱，不像冬天的乏力蒼白。
總喜歡，在秋日的某個(gè)下午，泡上一杯咖啡，倚窗而坐，捧一本詩(shī)詞，或一本散文，細(xì)細(xì)地讀，陽(yáng)光透過小院里銀杏樹的枝椏，密密斜斜地灑在窗臺(tái)，灑在手中充滿質(zhì)感的書頁(yè)上，錯(cuò)落有致。
寧愿不去與朋友吃喝玩樂，也希望，能有在一個(gè)有著秋日暖暖陽(yáng)光的下午，在書中感受生命的愉悅，精神的光亮，靈魂的靜美，那些優(yōu)雅的文字，傳達(dá)這世間美好的一切：智慧，良知，悲憫，至善，信仰，理想與愛。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
拾起一片落葉，如古老錢幣一般的黃色早已包裹了它小小的身軀，如泣如訴著它這短暫而又漫長(zhǎng)的一生。將它舉到半空，遮住太陽(yáng)，逆著光的它，有種遺世獨(dú)立的美感。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
將那銀杏葉，夾在那本《目送》中，期待它的美永存。
捧著書本，站在秋日的陽(yáng)光下，一股暖流從頭頂流經(jīng)心底，流到指尖，還有掌心書本傳來的溫暖。
太陽(yáng)射出的光線給人溫暖，給心靈慰藉，被叫做陽(yáng)光，而書帶給我的，同樣是陽(yáng)光，只不過這陽(yáng)光灑在心上，溫暖的是心田，落葉亦如此。這似水流年里，唯有陽(yáng)光，能活過歲月，時(shí)間和未來。
愿你珍惜這熙攘而寂寥的繁華，珍惜這溫暖輕柔的陽(yáng)光，你與萬(wàn)物同在，蒼生安度。
成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光作文精選5
成長(zhǎng)的路是遙遠(yuǎn)的。
有的人或許會(huì)被成長(zhǎng)路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難，是因?yàn)楹ε掠滞Ｏ聛聿蛔吡耍Ｏ聛盱o靜的思考自己是否要跨過這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會(huì)跌倒然后爬不起來，墜入無(wú)邊無(wú)際的深淵，無(wú)情的黑暗。
但有這們一些人，他們像友善的陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們走出黑暗。
記得那時(shí)，是初一是的期末考，在這一周是最腦熱的時(shí)候，每個(gè)人都在努力拼搏中，復(fù)習(xí)，做卷子。每天晚上的作業(yè)也會(huì)很多，大約要寫到晚上9~11點(diǎn)，又要復(fù)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天，天氣炎熱，每次背著書包回家后，第一時(shí)間總會(huì)拿起作業(yè)，開始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃，母親看都我在寫作業(yè)復(fù)習(xí)，怕打擾我，便沒有說話。寧?kù)o的夜里，大概是沒有吃飯的緣故！胃十分地疼，打開房間的門看到客廳，母親不在?！半y道出去了？”我心想。看到外面正在下雨，便打消了這個(gè)念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間，繼續(xù)開始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。
一小時(shí)過后，門開了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問媽媽：“媽，你去哪了？怎么全身都濕了？”我邊說邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說：“去給你買退燒藥，要不然你頭疼的厲害！”其實(shí)是這樣的：
在這前一天的晚上，我發(fā)了小燒，因?yàn)楦杏X沒什么事就沒去管這么多。以為第二天就會(huì)好，在放學(xué)的時(shí)候，媽媽看到我臉色不對(duì)，摸了摸我的頭，看我有發(fā)燒了，就去買藥了，在路上又下了雨，所以淋著雨回來了。
成長(zhǎng)路上有許多的困難，然而有一些事會(huì)讓你陷入黑暗，親人的呵護(hù)關(guān)愛，讓我從黑暗中找到了陽(yáng)光。
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