以“選擇”為話題的作文600字
人生中總會有許許多多的選擇，選擇的結果也截然不同。今天小編在這給大家整理了以“選擇”為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以“選擇”為話題的作文1
有一位登山者，在途中遇上了暴風雪。他深知不盡快找到避風處，非凍死不可。他走啊走，腿已經邁不開了。就在這時，腳碰到了一個硬梆梆的東西，扒開雪一看，竟是一個快凍死的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來援救這個陌生人?在心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定：脫下手套，給那個人按摩。最后，兩人互相攙扶，走出了困境。
登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良，也許在當時對你沒有什么好處，甚至會給你帶來危難，但是只要選擇善良，就好像在人生銀行中存了一筆巨款，說不定某一天會發(fā)揮巨大的作用。
如果張良沒有在橋上恭敬的為老者穿好鞋子，就不會得到《太公兵法》而為劉邦打天下;如果管仲沒有選擇與鮑叔牙和善共處，就不會在戰(zhàn)敗獲得第二次生命;如果登山者沒有選擇幫助被凍僵的人，就不會使自己的身心感到溫暖，從而走出困境。人的一生中必須作出無數次的選擇，換個角度思考，這就是一次次“積善”的機會。
中國有句古俗語，叫作“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們在選擇時，應當選擇善良，擇善而從。
以“選擇”為話題的作文2
當他人在狂濤中激進，在風雨中拼搏時，你是否會慶幸自己在過著那雖然如同無鹽的飯菜一般淡而無味的生活，但卻平靜的生活呢?若是你真的這么想，那就大錯特錯了。人的一生猶若一場戲，若面對挫折總是去躲清閑的話，那命運或許會和你逆道而行。世上沒有完不了的事，自己的命運掌握在自己的手中。
曾經，有一個小女孩，她十分熱愛彈鋼琴，晃一晃，一年又一年，鋼琴譜已經被她翻壞了，但她還是十分忠于演奏鋼琴。那一支支鋼琴曲，在她的手中環(huán)繞。一遍又一遍，一次又一次。
可……一年后的一天，她突然對媽媽說：“媽媽，我不想練琴了?！眿寢寷]有說什么，只是，默默的點了點頭。
就這樣，女孩斷絕了與鋼琴的來往。直到，又是一個三年，女孩在家里聽到外面?zhèn)鱽砹岁囮噧?yōu)美的鋼琴聲，突然后悔莫及，為什么當初自己沒有練下去呢?
不瞞你說，那個女孩就是我。事到如今，我常常會問自己，為什么當初沒有刻苦學校去呢?如果原來事情不是這樣發(fā)展的，那優(yōu)美的曲子會不會也出自于我手中呢?可是，現(xiàn)在想起已為時過晚。
仔細想想，當初的我的確是因為困難與挫折、磨煉與考驗三番五次的找上門而放棄的。我，也因為承受不住，選擇了放棄。
如今的我，已經將放棄這個字在我的人生字典中抹掉了。因此，也希望你，也就是這篇文章的讀者，不要放棄自己的追求，不要放棄自己的夢想，一定要腳踏實地地走完這段人生旅途!
以“選擇”為話題的作文3
在我們生活中，要面對許多艱難的選擇，每到那時，我們應該做出正確的選擇，記得那次，我也面對了一次艱難的選擇。
那是在我八歲那年，我和媽媽一起出去散步，碰到了奶奶，奶奶給了我一只小小的麻雀，這只小麻雀的羽毛還未豐滿，只會在低空滑翔，我高興地接了過來，小心地撫弄著這只可愛的小麻雀，小麻雀不時發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，小黑豆般的眼睛骨碌骨碌轉，有趣極了。我問媽媽：“咱們能把它留下嗎?”媽媽笑了笑說：“你自己決定吧，我先回家了?！闭f完，媽媽便走了。我把小麻雀輕輕放到地上，仔細觀察它，頓時，看見它用乞求的目光望著我，那神情分明就是說：“求求你，放我回家吧!媽媽還在等我呢!”這時，我心里像有兩個小人在拉鋸戰(zhàn)，一個說：“放它走吧，它媽媽還在等它回家!”另一個說：“不能放，我好不容易有一個小玩伴，能好好玩一陣子呢!”第一個小人又說：“小麻雀的媽媽一定著急的在找它呢，小孩子沒有媽媽怎么能行?”第二個小人又說：“放了它，我不是沒有玩的了嗎?那多沒意思呀!”唉，我該怎么辦呢，放?不放?那是不對的，不可以不放它。放了它?我又沒的玩了。算了，還是放了吧，見不著家人是最痛苦的。
回家了，媽媽問起，是不是把那只小麻雀帶回了家。我挺起胸回答：“我把它放了，讓它回家找媽媽?！眿寢屄犚娏丝滟澋卣f：“笑天，真棒!你真是一個善良的孩子!”我高興地笑了，我為我選擇了善良我自豪!
以“選擇”為話題的作文4
人們總是把“舍”與“得”連在一起，討論體會。
有人說，“舍得”說的沒錯，只有先失去，才能得到。
有人說，“舍得”其實應該說成“得舍”，只有得到了，才能失去。
爭執(zhí)不休。
我思索：究竟是先舍后得還是先得后舍?拿捏不定。
良久，拿起素材本，一則故事映入眼簾：
一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，他拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜!”爺爺說：“傻孩子，剪掉他們，果樹才能長得更好呢!”
看完，從老爺爺的話里我似乎領略出些許意味。
“剪掉它們，果樹才能長得更好呢!”他的意思應該是“舍得”吧，只有舍去了這些吸收大量養(yǎng)分的枝條，讓樹充分的吸收，才能讓果樹長得更好。
難道就一定是先有舍才有得么?可如果得了，那會不會再次變成“得舍”?如果這樣，因果循環(huán)，它們的故事將永無止境的延續(xù)下去。
入夜，躺在床上，仍想著這個問題。
是去是留，決定權還是在人手中，也許是決定于一個動作，一句話，抑或一瞬間的回想。
釋然。
然而再次客觀的看待這個問題，我發(fā)現(xiàn)，“舍”與“得”原來只是一個對立面，一個單純的對立面，沒有任何邪念。它們沒有權利決定自己的命運，就只能服從命運之手的安排。而這只手就是人類的思想，“舍”與“得”之間也只不過是人的一念之差，就像是始終被抑制的那只小船……
以“選擇”為話題的作文5
人的一生都充滿著疑問，而要破解這些疑問就要面臨一個步驟就是——選擇。選擇在生活中無處不在，比如，每天吃什么，穿什么，玩什么，當然也有我該怎么做。
還記得大班暑假，中午我頂著烈日去補習班，天熱得連蜻蜓都只是貼著樹兒飛，知了都熱的無力吟唱，走到學校，我已經滿頭大汗。沒等我休息好，上課鈴聲響起，考試開始了。于是我找了第一排位置坐下，旁邊座位是女孩陳沫晗，她是我上課以來的競爭目標，每次考試，我們都不相上下。因為和媽媽打賭過說這次我一定會拿下第一名，所以這次我必須要超過他。我開始很認真地答題，但做到最后兩題時，我被難住了。思索了好久，也不知道如何下手，我著急了。再望向她，她依然鎮(zhèn)定自若地答題。正在這時老師正好有事去門口了，我看到老師位置前方有一份寫著答案的卷子。我的內心開始糾結了，就仿佛一個天使與惡魔在斗爭。天使讓我不要看答案，而惡魔不斷地誘惑我去打開那份答案，不斷地和我說第一名，第一名……我內心掙扎著，胸口就像無數螞蟻在爬動，汗從我的頭發(fā)里又不停地冒著，滴在了試卷上?？吹搅嗽嚲砩系暮顾?，我頓時明白我該怎樣選擇了——我不應該偷看答案。一份耕耘一份收獲，就算現(xiàn)在我看了答案，答出了題目，但這些知識照樣不是我自己的，這樣又有什么意義呢?讀書不是為了讓父母高興，而是為了自己。這樣的“超越”，只不過是暫時的，下次照樣還是不會。這是微風徐來，我感覺不怎么悶熱了，于是我繼續(xù)答題。
這次考試我雖然沒拿到第一名，但是我很高興，因為我為自己正確的選擇而高興。
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