初中精選作文最熟悉的人作文5篇
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最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是關(guān)心我呵護(hù)我的姥姥。平時(shí)我和姥姥在一起的時(shí)間比較長(zhǎng),姥姥一點(diǎn)一滴的關(guān)愛著我的成長(zhǎng)。
在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯(cuò)事了姥姥都不批評(píng)我而是給我講道理,從來不打我不罵我。
在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時(shí)候,姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經(jīng)??滟潯?/p>
在我心目中,姥姥是開朗的:遇到什么事情姥姥總是樂觀對(duì)待,每次我講笑話給姥姥聽,姥姥總會(huì)哈哈大笑,笑的眼淚都流出來了。
在我心目中,姥姥是愛學(xué)習(xí)的:姥姥經(jīng)常陪我寫作業(yè),我不會(huì)寫的字姥姥就很有耐心的教我,經(jīng)常是我寫作業(yè),姥姥在一邊看書輔導(dǎo)。
這樣的姥姥是我熟悉的,我愛姥姥!祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康 ! 我最熟悉的人是關(guān)心我呵護(hù)我的姥姥。平時(shí)我和姥姥在一起的時(shí)間比較長(zhǎng),姥姥一點(diǎn)一滴的關(guān)愛著我的成長(zhǎng)。
在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯(cuò)事了姥姥都不批評(píng)我而是給我講道理,從來不打我不罵我。
在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時(shí)候,姥姥經(jīng)常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經(jīng)??滟潯?/p>
在我心目中,姥姥是開朗的:遇到什么事情姥姥總是樂觀對(duì)待,每次我講笑話給姥姥聽,姥姥總會(huì)哈哈大笑,笑的眼淚都流出來了。
在我心目中,姥姥是愛學(xué)習(xí)的:姥姥經(jīng)常陪我寫作業(yè),我不會(huì)寫的字姥姥就很有耐心的教我,經(jīng)常是我寫作業(yè),姥姥在一邊看書輔導(dǎo)。
這樣的姥姥是我熟悉的,我愛姥姥!祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康 !
最熟悉的人作文2
我最熟悉不過的人就是媽媽了,也是我最喜歡的人。
我的媽媽快40歲了,個(gè)頭不低,1。6M。頭發(fā)是波浪狀的,顏色烏黑發(fā)亮,可實(shí)際上常年操勞有好多白頭發(fā)。媽媽長(zhǎng)了一張瓜子臉。一雙碩大的眼睛炯炯有神。還有一個(gè)普通的鼻子,一張普通的嘴。正是 一位普通的媽媽。
媽媽非常簡(jiǎn)樸,衣著總不是那么華麗,也從不用名牌化妝品。總是說:“能用就行?!?/p>
媽媽雖然簡(jiǎn)樸卻在我身上花錢十分大方。
記得有一次,媽媽聽說一個(gè)補(bǔ)習(xí)班教學(xué)質(zhì)量很好,就拉我過去,可誰知價(jià)格高的要命。媽媽則二話不說報(bào)了名,交了錢,看媽媽那動(dòng)作,生怕誤了飛機(jī)似的。我就問媽媽:“媽媽,為什么要抱著個(gè)補(bǔ)習(xí) 班啊?多貴啊!”而媽媽卻說:“別看它貴,你學(xué)到的知識(shí)多啊,還有這里老師教得好,你學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高了!這樣你才能考上重點(diǎn)初中啊!”那語氣顯得理所當(dāng)然。
媽媽平時(shí)對(duì)我很好,記得很多時(shí)候媽媽早上都有課要早走,可為了不誤我的早餐,總是更早的起床,為我做飯,而且媽媽從不顯得焦燥,耐心的端出食物,放在桌子上,再叫我:“孩子,起床吧, 快吃早飯!我走了啊!”臉上掛著恬靜的微笑……
不過在學(xué)習(xí)上就不同了,媽媽從來都是“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,學(xué)習(xí)一馬虎,媽媽便如同火山爆發(fā)一樣,所以在學(xué)習(xí)上媽媽總是皺著眉頭,一副恨鐵不成鋼的表情。我想媽媽會(huì)在心里想:“哎!為啥我的 孩子學(xué)習(xí)不如我的同事的孩子呢,怎么這么差勁呢?這樣下去可怎么行啊?”所以我一學(xué)不好,媽媽的心情也很糟糕。
這就是我的媽媽,我最熟悉也最喜歡的好媽媽!
最熟悉的人作文3
我最熟悉的人其中就有李老師。
李老師身高中等,長(zhǎng)著一雙頭棕黃色瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,老師很爽朗還特別愛笑。
李老師是我們班的班主任,認(rèn)識(shí)我們沒幾天,李老師就發(fā)現(xiàn)我們班有幾個(gè)同學(xué)膽子都很小,于是李老師采用蓋印章的方法鼓勵(lì)我們,每一個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章,就 能得到一張獎(jiǎng)狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來了,你看,李老師多有辦法啊!
李老師對(duì)我們很認(rèn)真,每一個(gè)人都不放過,對(duì)我們很和藹。有一次,李老師叫我回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以我站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,讀完后,自 己都覺得不滿意,就把頭低的很厲害了,心想:“這回李老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是,李老師卻和藹地對(duì)我說:“沒事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?!碑?dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。
從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我。
最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是小堂弟弟,他才8歲我的小弟弟大名叫夏錦輝,小名叫輝輝。他有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,非常惹人喜愛 小毛弟對(duì)世界充滿了好奇,如果你帶小弟弟出去,他會(huì)手足舞蹈,臉笑成一朵花。如果你不帶他出去,光自己一個(gè)人出去的話,他會(huì)哭的像下雨似的。就是因?yàn)樗暮闷嫘模抛屗铧c(diǎn)丟了性命。他4歲的時(shí)候,媽媽正在做家務(wù),我在看書,陽陽在玩。不知什么時(shí)候他跑向了陽臺(tái),打開了窗戶,掉了下去!幸好他還算機(jī)靈,雙手抓住電線桿,雙腳踩到通水的管子,然后大聲叫。我和媽媽聽到他的叫聲以后就趕緊尋找,最后到了陽臺(tái)看到了我弟弟,媽媽趕緊把他抱上來,那時(shí)媽媽的眼淚都流出來了。經(jīng)過這一次的教訓(xùn),媽媽每天都要把陽臺(tái)的窗子關(guān)好。
輝輝還愛說甜言蜜語。有一次,我問輝輝:“哥哥好不好?”輝輝馬上說“哥哥好!”我又問:“姐姐是不是世界上最聰明的?”輝輝也說:“哥哥是!”總之如果是你的話里有兩個(gè)字是一樣的話,那輝輝就會(huì)重復(fù)這個(gè)字。
輝輝還是個(gè)“貪吃鬼”。有一次奶奶叫他給我拿南瓜子,可是這個(gè)“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都沒有吃到。輝輝還是挺聰明的,你只要對(duì)他說四個(gè)字以下的話,他就會(huì)重復(fù)的。假如你對(duì)他說:“啊彌陀佛”,那他就會(huì)含糊不清地說“啊彌陀佛”。
輝輝可以掌控他們家的快樂、生氣。想讓我們生氣的時(shí)候,陽陽就會(huì)在地上拉一泡尿。想讓我們快樂的話,他就唱一首他自創(chuàng)的歌。
這就是我弟弟,我很喜歡他,他就想一只快樂的皮球。
最熟悉的人作文5
我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,沒有人能比我更熟悉他了。
他中等的身子,他有一雙自稱連千里之外的事物也看的見的眼睛,他說自己的眼睛叫“千里眼”,有了“千里眼”,當(dāng)然也有“順風(fēng)耳”了。這不,他這會(huì)就說自己的耳朵叫“順風(fēng)耳”,你們是否會(huì)說他太狂妄了,但是遇見事情他也會(huì)小心應(yīng)對(duì)。不過他還是有點(diǎn)粗心。他的最大特點(diǎn)是善良。
就拿那次考試的事來說吧,那天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張單元卷,他把試卷寫完后,檢查了一遍,但是后來,他既然只考到了93分,本來可以考到97分的,一想到這件事,他就假裝悲痛地對(duì)我說世界上要是有后悔藥就好了,我都哈哈大笑了之。
還有那次,他獨(dú)自出去玩時(shí),媽媽叫他去買菜,他按照媽媽給的菜單買回來后,發(fā)現(xiàn)找的零錢5元錢掉了,他又到了賣菜的店去尋找,叔叔們都說沒有撿到,他急的不得了,回到家后,他哭著把事情的原委告訴了媽媽,媽媽邊檢查邊對(duì)他說了一句話:“你呀,真是個(gè)粗心的孩子?!痹瓉恚?xì)心的媽媽把那5元錢找到了,夾在了他衣袋的裂縫上,他見了,馬上陰轉(zhuǎn)晴,破涕為笑了。
但是,令我難忘的還是那一件事,他在回家路上發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶,她拄著拐杖,正在尋找什么似的,他上前一問,說:“您在找什么呀?”老奶奶回答道:“我隨身攜帶的一個(gè)匣子不見了,不知道掉在什么地方?!薄澳俏?guī)湍阏野?”說完,他就在找了,他東找找,西找找,終于,皇天不負(fù)有心人,他在一個(gè)陰暗又潮濕的角落里找到了匣子,那老奶奶恍然大悟的說:“剛剛我在那兒附近休息了一會(huì),我怎么沒去找哪里呢?”說完,老奶奶就感謝了他,臨走時(shí),還說這孩子真好,這孩子真好后,又念叨了幾句,就是說現(xiàn)在的好人不多嘍這一類的話。
看到了這里,你一定會(huì)說這個(gè)人叫什么名字呢,我現(xiàn)在就告訴你,他的名字就叫做“顏偵羽”。