我是中學(xué)生了作文精選5篇
時光荏苒,時間如手中的細(xì)沙悄然無聲的流逝了。我們在不知不覺中度過了一個漫長而又短暫的六年,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
我是中學(xué)生了作文1
光陰似箭,日月如梭。那六年的小學(xué)生活宛如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時代,擁有了一個新的名字——中學(xué)生,并開始了我們的中學(xué)生活。
我最初的心情是怎樣的呢?是新奇?是興奮?抑或是激動?好像都不是,是不安!這份不安來自于對小學(xué)時代老師同學(xué)們的懷念,以及對現(xiàn)在的老師同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂。記得初中入學(xué)報到的那一天,我一個人形單影只,穿梭在陌生的校園里,是那么的彷徨、無助。后來,我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的面孔,看著那些來自同一所小學(xué)的同學(xué)都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧,但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延,整個人仿佛跟這個世界已經(jīng)隔離開了,這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔(dān)憂。不過,這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學(xué)們開始認(rèn)識,交流,相處也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越高興。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!
接下來,是感覺課程“真棒”。在小升初的時候,如美術(shù)、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了,每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時候,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有三門主課,而初中變成了七門,那我們副課還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、微機(jī)和體育課,且體育作為中考的必考內(nèi)容,每周竟有兩節(jié),成功脫離了“副課”稱號,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!
初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可是我卻覺得“真棒”?;蛟S有人會問,現(xiàn)在的作業(yè)那么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得“真棒”,難道你是受虐狂嗎?不!當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會的增多,更意味著知識面的拓展。作業(yè)的增多,會激發(fā)我們的潛能,實現(xiàn)自我超越。所以,我是中學(xué)生了,感覺作業(yè)變多了,真棒!
我成為中學(xué)生了,面對朋友、課程以及作業(yè)的增多,面對各種機(jī)會與挑戰(zhàn),我感覺——真棒!
我是中學(xué)生了作文2
時光荏苒,時間如手中的細(xì)沙悄然無聲的流逝了。我們在不知不覺中度過了一個漫長而又短暫的六年,一千多個日夜見證了我們的成長,見證了我們?nèi)绾螐囊粋€懵懂的孩子變成陽光的少年?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是一個初中生了!
小學(xué)到初中是一個質(zhì)的飛躍。這意味著我們必須擔(dān)當(dāng)起一些責(zé)任來。我們不能再做家中的小皇帝,衣來伸手,飯來張口,而要自己動手豐衣足食,不再依賴父母。初中是人生中的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須打起十二分精神去面對。我相信:只要堅持到底,不停努力,我們就一定能成功!
不知不覺已經(jīng)開學(xué)了一個星期了,這一個星期里我每天早上五點(diǎn)四十起床,六點(diǎn)二十到校,晚上六點(diǎn)半放學(xué),每天早出晚歸 回到家中還要繼續(xù)與那作業(yè)面面相覷。課程增加了好幾門,難度也大幅度提高了。盡管這樣但我卻很滿足,因為我認(rèn)識了新的老師,新的同學(xué),新的朋友,也學(xué)習(xí)到了新的知識,何樂而不為呢?初中生活像一杯咖啡,剛?cè)肟跁r很苦,但細(xì)細(xì)品味后卻能發(fā)現(xiàn)它的香醇美味。
在接下來的三年中我有許多打算,首先,上課要認(rèn)真聽講,課后作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真完成。其次,與同學(xué)友好相處,互幫互助。最后,學(xué)會認(rèn)真復(fù)習(xí),做到不懂就問與不恥下問。
愛因斯坦的成功公式是w=x+y+z,w代表成功,x代表勞動,y代表方法,z代表不浪費(fèi)時間。我們學(xué)習(xí)正要如此,要講究方法,不可死記硬背,也不能浪費(fèi)時間。初中三年時光我會像這個公式一樣,努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每寸光陰。這樣才不會辜負(fù)老師、父母的希望。
我是中學(xué)生了作文3
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。
當(dāng)小時候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長大了,我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級里的佼佼者!
走進(jìn)這個新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉,一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),更要融入在這個班集體里,為老師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個班級里的的一份子。
老師每天給我們考一些古詩測試,英語測試,詞語測試……著實地讓我感覺到了與小學(xué)的不同,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來說更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自己自由的時間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺到在這個班級里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時間,通過自己的努力,實現(xiàn)自己的夢想。
每個人的初中生活都會有所不同,我也將會在這個班級里尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),天天向上。同時我也相信這個集體會給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更加充實、動人、愉快……。
我是中學(xué)生了作文4
如今,我已經(jīng)是一名初中生了。經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗,我將要開始全新的生活,面對全新的面孔,迎接全新的學(xué)習(xí)任務(wù)。然后,帶著對未來的憧憬,走進(jìn)初中的生活。
從小學(xué)到初中,不僅僅是稱呼改變了,同樣,還意味著要和童年說再見,向青春說你好。
人們都說:“青春是苦澀的?!钡?,在我看來,青春就如一杯好茶,有苦有甜,讓人回味無窮,我想,初中的生活也應(yīng)該如此吧,只有經(jīng)歷重重困難,灑下勞動的汗水,才能成功,才能取得自己理想的果實。
初中,是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時,也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因為如果初中沒有學(xué)好,那么就會考不上高中,考不上高中,那就會找不到好工作,找不到好工作就意味著你只能平平凡凡的過完一輩子,如果你的一輩子都是平平凡凡的,那不就相當(dāng)于是空氣了嗎?所以,為了自己的未來,我一定要定好目標(biāo),制定好計劃,好好學(xué)習(xí),努力考上一個好高中,不讓父母失望,不讓老師失望,也不讓自己失望。
為了提高自己的價值,我就要從初中打好基礎(chǔ):
首先,上課要認(rèn)真聽講,不能開小差。因為如果上課不好好聽講,老師講的好多知識點(diǎn)就會錯過,就不知道,這樣的話,以后的學(xué)習(xí)就會越來越困難,之后就會導(dǎo)致成績急速下降。
然后,要認(rèn)真記住每一次老師課上講的知識點(diǎn),不僅要記住,還要用本子寫下,畢竟“好記性不如爛筆頭”嘛!
之后就是要認(rèn)真對待老師布置的每一次作業(yè),字跡要工整,不能潦草,字跡工整了,你看著舒服,老師看著也舒服。
最后,就是要安排好作息時間了,成績再好,沒有一個健康的身體,那也“無福享受”啊!
嗯!初中,我準(zhǔn)備好了!
我是中學(xué)生了作文5
小學(xué)的生活,如煙花般過去,我花了兩個月的時間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級,面對老師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學(xué)科。
初中的老師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時的老師總是每一個地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費(fèi)了很長時間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會專心做自己的事。老師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。
初中,讓我明白了一個很重要的道理。小學(xué)時,目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就可以,別的都不用心擔(dān)心??墒聦嵶C明我錯了,中考時體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進(jìn)新的校園已經(jīng)將近一個月,在不知不覺中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個名字。