初一反思語(yǔ)文作文精選【5篇】

練習(xí)寫(xiě)作文的初期比“好不好”更重要的是“愿不愿意”，愿意寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著感覺(jué)就出來(lái)了。下面給大家分享一些關(guān)于初一反思語(yǔ)文作文精選【5篇】，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

初一反思語(yǔ)文作文精選篇1

我家陽(yáng)臺(tái)有兩盆茶花，一盆叫紅，一盆叫綠。

春，紅含苞待放，那最活潑的幾朵已先行在枝頭上綻放，綠郁郁蔥蔥，不見(jiàn)有任何動(dòng)靜，連青苞都不見(jiàn)一個(gè)。

紅開(kāi)的愈發(fā)燦爛，那花兒紅得好似少女?huà)赡鄣拇?，令人不忍移目。而另一盆還是那樣郁郁蔥蔥。

紅謝了，綠還是那樣郁郁蔥蔥，每年如此。

冬，紅抵不過(guò)風(fēng)寒枯萎了，綠頑強(qiáng)的活下來(lái)了，但是沒(méi)過(guò)兩年它也死了。

我并不討厭綠，盡管它不開(kāi)花。我只是可惜，可憐它。也許它可以多活一些，可以安逸一些，但是它沒(méi)有紅快樂(lè)，紅至少燦爛過(guò)，至少能在人們心中留下一抹紅，至少在這個(gè)世界上留下一筆證明它存在過(guò)。可是你呢，綠?你悠悠的來(lái)，又悠悠的去，你默默無(wú)聞，甚至像不存在過(guò)。

人活著一輩子，不能就這么混過(guò)去，最起碼我不甘心，總得留下些什么來(lái)證明自己!我們正是年少的時(shí)候，正是應(yīng)該綻放，拼搏的時(shí)候!我們要拼一把!不管會(huì)有怎樣的結(jié)果，怎樣的花朵，我們都應(yīng)該努力綻放!

今年，窗外兩盆新茶花，似乎有一種力量在醞釀。

初一反思語(yǔ)文作文精選篇2

兒時(shí)，我和小朋友們?cè)诩议T(mén)前玩沙土的時(shí)候，總看到他騎著一輛半舊不新的自行車(chē)急匆匆地路過(guò)，一成不變的是他斜背在身體右側(cè)的急救箱和那永遠(yuǎn)焦急的神情。我自小就對(duì)他有一種強(qiáng)烈的畏懼感，因?yàn)樗凶屛倚捏@膽戰(zhàn)的針筒，還有難以下咽的各種顏色大小不一的藥。

原來(lái)他是個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生，妻子早年去世，留下一對(duì)需要養(yǎng)育的兒女。他又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，辛辛苦苦地靠在鄉(xiāng)里行醫(yī)維持著生計(jì)。他身上永遠(yuǎn)是那件洗得白凈的襯衫，即使再忙也穿得整整齊齊。

一個(gè)夏日的傍晚，風(fēng)雨交加，村里的一個(gè)小孩口吐白沫，昏迷不醒。有人匆匆趕來(lái)請(qǐng)他，卻看見(jiàn)他正在照顧發(fā)著高燒的兒子。他聽(tīng)來(lái)人說(shuō)明情況后，將冷毛巾敷到兒子頭上，叮囑兒子躺在床上好好休息，就頂風(fēng)冒雨趕到患者小孩家，細(xì)細(xì)觀察小孩的情況，摸摸孩子的手腕，又翻看小孩的眼皮，后確定小孩是食物中毒，便帶小孩去衛(wèi)生所搶救。經(jīng)過(guò)一番折騰，孩子總算脫離了危險(xiǎn)。他抬起頭來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，用手背擦去額頭上的汗珠，又馬不停蹄地趕回家中。當(dāng)他看到燒得滿(mǎn)臉通紅的兒子，痛苦地躺在床上，他竟沒(méi)能抑制住男兒的.眼淚，默默地念叨著一句話(huà)：孩子，對(duì)不起，因?yàn)榘职直仨毬男嗅t(yī)生的職責(zé)，所以不得不委屈了你。

歲月蹉跎，光陰荏苒。這么多年以來(lái)，他妙手回春，不知醫(yī)治了多少父老鄉(xiāng)親的病，挽救了多少瀕臨死亡的生命。對(duì)于那些家境困難的人家，他一向看完病就挎上急救箱離開(kāi)。他經(jīng)常說(shuō)“下次給錢(qián)也可以”，但不知免收了人家多少醫(yī)藥費(fèi)。他認(rèn)為，救死扶傷不只是為了金錢(qián)，為病人頂天立地才是醫(yī)生的天職!

他，是鄉(xiāng)村人們心中的好醫(yī)生!他，是我心中的好榜樣!

初一反思語(yǔ)文作文精選篇3

只要堅(jiān)持不停地奔跑，就能一直看到風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的美麗。——題記

那日在街上見(jiàn)到賣(mài)風(fēng)車(chē)的小販。各式各樣的風(fēng)車(chē)微微地轉(zhuǎn)，煞是漂亮。記憶中的風(fēng)車(chē)，似乎要簡(jiǎn)易很多。那是小學(xué)的時(shí)候，手工課上老師教我們做簡(jiǎn)易風(fēng)車(chē)，做完后的我們眼巴巴地望著那個(gè)難看的風(fēng)車(chē)，希望它轉(zhuǎn)動(dòng)。大熱天的，風(fēng)車(chē)又恢復(fù)靜止了。失望的我們追著老師詢(xún)問(wèn)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，老師微笑著說(shuō)：“有風(fēng)，風(fēng)車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)了啊?！痹?huà)音剛落，我們一個(gè)個(gè)鼓足勁地吹起，興奮的我們開(kāi)始傻笑，然后笑容隨著風(fēng)車(chē)停止轉(zhuǎn)動(dòng)而消失。老師微笑著：“要一直有風(fēng)，風(fēng)車(chē)才會(huì)一直轉(zhuǎn)哦?！?/p>

“我要怎樣找到‘永遠(yuǎn)的風(fēng)’呢?”我們問(wèn)?！爸灰粩嗟赝芭埽涂梢砸恢迸c風(fēng)同在啊!”

我們欣喜地沖出教室，在操場(chǎng)上奔跑，給小小的風(fēng)車(chē)帶來(lái)了動(dòng)力。在烈日下，它開(kāi)始飛速地旋轉(zhuǎn)，我們都開(kāi)心地笑了……

于是，那一天的我們，在操場(chǎng)上奔跑了很久，見(jiàn)到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)有多美麗，而那天老師的話(huà)，深深地刻在我心里。生活不也是這樣嗎?只有堅(jiān)持，生活才會(huì)綻放美麗的花，對(duì)每一個(gè)人都是這樣。無(wú)法堅(jiān)持的人，最終看到的是風(fēng)車(chē)靜止的姿態(tài)，而堅(jiān)持的'人，也許會(huì)很累，也許會(huì)要一直不停的奔跑。但是只有堅(jiān)持奔跑，堅(jiān)定自己要讓風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的信念，就一定可以讓風(fēng)車(chē)一直轉(zhuǎn)動(dòng)著，幸福和美麗將一直伴你前進(jìn)。我躊躇片刻，徑直都到小販前面，買(mǎi)下一個(gè)風(fēng)車(chē)。我輕輕地吹，看它微微地動(dòng)，眼前又浮現(xiàn)當(dāng)年烈日下，一群奔跑的身影。

感謝當(dāng)年的手工課老師，是她教會(huì)了我在生活中應(yīng)有的態(tài)度。人生就如風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)，只要不斷地奔跑，才能找到生活的幸福。

初一反思語(yǔ)文作文精選篇4

七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息。——題記

干凈的天空，沒(méi)有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛(ài)躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無(wú)視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺(jué)，喜歡敞開(kāi)窗戶(hù)，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。

大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買(mǎi)東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的.感覺(jué)，不禁想想，這如此燦爛的陽(yáng)光，為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨，早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨，沖刷著大地，讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺(jué)。年幼時(shí)眼里的夏天，是青翠的樹(shù)木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽(yáng)光，還有…好吃的西瓜!

夏天，一個(gè)連悲傷都帶有歡樂(lè)的季節(jié);夏天，一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……

陽(yáng)光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開(kāi)心的看著懂得享受她的人們。

陽(yáng)光，我想讓你更燦爛!

初一反思語(yǔ)文作文精選篇5

時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!

我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕，但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們的成長(zhǎng)。

還記得那個(gè)稚氣未褪的.我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ)，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。

還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái)，路上并不是鋪滿(mǎn)了鮮花，充滿(mǎn)著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來(lái)的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過(guò)天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。

我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來(lái)，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫(xiě)著我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿(mǎn)色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!

我們的故事仍在繼續(xù)……