暑假反思初一作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編為大家精心整理的暑假反思初一作文，希望對大家有所幫助。
暑假反思初一作文篇1
從小到大，許多人都給了我關愛，其中，媽媽的關愛最無微不至。下面，我就從生活和學習兩個方面講媽媽愛我的事。
那是一天晚上，我們在吃晚飯。桌上有綠油油的青菜，黃澄澄的雞肉，白嫩嫩的藕和我最愛吃的金燦燦的土豆。我們一邊吃飯，一邊滔滔不絕地談論著白天發(fā)生的事。
這時媽媽夾起一塊美味的雞肉放在我的碗里，還親切地說：“文麗，你要吃點雞肉。雞肉里有鈣質，你吃了能增強體質，不經常感冒。”我看著鮮美的雞肉，不由得垂涎三尺，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽見我吃得正香，便又夾了一筷子青菜和土豆堆在我的碗里。我問：“媽媽，為什么要吃蔬菜呢?”媽媽和藹地說：“因為蔬菜中含有大量維生素，你吃了能增加營養(yǎng)價值。”我聽了媽媽的話，想：原來如此啊!我大口大口地吃了起來。
媽媽對我的學習也很關心。有一次，我考試沒考好，從第一名一下子落到了第十一名，并只考了85分。媽媽并沒有批評我，只是一道道給我講解，直到我弄懂為止。媽媽還給我出了幾道同樣類型的練習題。我全做對了，并掌握了方法。后來，一次考試，我考了96分。老師當眾表揚了我，我的心里頓時喜滋滋的。這里有媽媽的功勞。
這兩件事雖然很小，卻包含著媽媽對我的愛。這愛雖然看不見，卻在生活上，學習上陪伴我長大。
暑假反思初一作文篇2
為何今天的天空如此晴朗？為何今天的花朵如此絢麗？為何今天的小鳥叫得像唱歌謠？
天空彩化了我的單調，小鳥唱出了我的歡笑，溪水加快了我的心跳，減負的暑假放飛了鎖在牢籠里的我……
以前獲得自由就像夢幻一樣遙不可及，但現在，生活變了，一切都隨之而變……
太陽公公用他金色的光芒灑滿大地，透過窗戶，照在身上暖洋洋的。我慢慢地睜開了眼睛，一束光灑入我的眼簾，“呀，那么遲了，作業(yè)還等著我呢，快穿衣服，快！”我一下子從床上坐了起來?！把嘌?，你瞎折騰啥呀，昨天不是說‘減負’嗎？”以往比我還急的媽媽緩緩地說。哎，對呀，嘿嘿，現在‘減負’了！反正作業(yè)也挺少，再睡會吧！這時的我就像一只幸福的小懶貓。
火辣辣的太陽當空照，冰涼涼的冰棒口中咬。嗨，好久沒有這么痛快地吃過冰棒了，好爽??！要是以前這時間的我準握緊筆，在紙上不停地寫字，連喝口水的時間也舍不得浪費想起以前，我真怕這只是個美夢，一覺醒來就化為回憶了。
“燕燕，今天去柯橋玩好嗎？”“當然嘍！”我高興地一蹦三尺高！這時，你鐵定會問，不就是去柯橋嗎，至于這么高興？那是你有所不知，最近幾年呀，作業(yè)太多，玩的時間真是抽不出來，就是去離家最近的市場也能把我樂壞！
夜幕降臨，我們才回來，還買了好多東西呢，這可把我樂壞了。
“減負”了的暑假是那么得輕松愉快，可以做自己想做的，可以玩自己想玩的，可以擁有自己的一片天空，可以享受五彩的生活。
不過在歡樂的同時，還要牢記自己是個學生，要做適量的作業(yè)，動靜交替才是最好的。
暑假反思初一作文篇3
今年的元旦假期，郁悶之中也蘊含著解脫。雖然沒有外出旅游，但沒有外公外婆嘮，沒有父母的訓斥，使我有了機會獨自呆在房間里，反思自己的學習。
期中考試，我的成績很不理想，與父母的期望相去甚遠。從入學考試的223名，下滑到了249名，差一點就成了二百五。這一成績，真讓我顏面掃地。
常言道：學如逆水行舟，不進則退。這次讓我有了親身的體驗。面對現實的排名，很有必要對自己的學習進行盤點：
數學學得不錯，比如幾何單元考了120分，令我頗為欣喜；語文近幾次考試，經過認真復習，加快了答題速度，使我有了充分的時間全面理解閱讀題；最令人擔心的是有許多課文，我仍是一知半解，只好使用教輔資料每天復習一課，但不知收效如何；英語缺乏復習，聽講不認真；歷史、地理兩科自認較好，成績名列前茅；政治背誦不力，有的一時強記，臨到考場大多忘記；生物課堂上，我只顧趕寫“生物練創(chuàng)考”上的作業(yè)，而沒有抄筆記，結果發(fā)下來的卷子，還有20%的內容不會做；體育較好，但仍缺乏鍛煉。
總之，這一時期帶來的`多是負面消息，讓我頭暈腦脹，不知如何面對期末考試。即使我的后1/3學期非常用功，恐怕也都屬于抱佛腳。想到這里，我簡直就要崩潰了。幸好有我父親的及時鼓勵：“千里之行始于足下”，我才慢慢的恢復精神，開始腳踏實地的學習。
我從小學四年級開始獨立學習，混過了五、六年級，若不是靠一點基礎知識，也許在實驗中學的排名進不了前1/3。自己總是覺得，小學的課程太簡單，玩玩耍耍都可以應付。可是一走進中學的校門，學習科目增加，學習任務加重，各科試卷如雪花般紛至沓來，讓我手足無措，在一段時間內很不適應。
小學期間的輕松自如，家長的督學不嚴，讓我養(yǎng)成了上課聽講不認真、作業(yè)敷衍了事和成天貪玩的劣習。但也許就在這一時期，我的性格從內向變得外向，從木訥變得靈活，從封閉變得開放，從清高變得隨和。這些正面的轉變，也許得益于家長為我的五次轉學。頻繁的轉學，是為了選擇更好的學校，接受更好的教育，同時也能結識更多的良師益友。
如今，我們都上了中學，昔日同學的成績如何，我一時無法知道。但我在低分、低能、分數排名的刺激下，刻苦學習的愿望愈來愈強，無論期末考試帶給我的是欣喜還是羞辱，都無法阻止我努力學習的腳步。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。短短的一段初中經歷，讓我嘗盡了酸甜苦辣，同時收獲了悔恨、醒悟和一股全新的學習動力。
暑假反思初一作文篇4
一個快樂而又有意義的暑假就要與我揮手告別了。在這個暑假里，我做了許多事情，每件都令我回味無窮。搟餃子皮讓我 覺得更有意義。
一天中午，我問姥姥做什么飯，姥姥說包餃子， 我一聽非常開心這樣我就可以學搟餃子皮包餃子了。記得有一次在學校老師組織我們包餃子活動，做得多得的多，我什么都不會，最后我只吃了兩個餃子。這次我有時間可以好好學學。姥姥把所有的雜活都做完了。叫我來到廚房，先看她是怎樣搟的餃子皮。只見一個面團在姥姥手里飛快轉動，沒幾下一個圓圓的餃子皮就搟好了。我看得手心直癢癢，也想試試。姥姥同意了，并教給我搟皮的技巧。我學著姥姥的樣子，左手拿起面團，右手拿著搟面杖，一邊搟一邊轉，沒幾下面團就粘在搟面杖上了，我把面團從搟面杖上弄下來。
又拿起一塊面團，這一次我吸取上一次的'教訓，多撒了點面粉，不粘了?？墒菗{出來的餃子皮不方不圓，像個丑八怪。姥姥說：“左手轉動面團的時候不能時快時慢，右手搓搟面杖的時候用力要均勻?！庇谑牵矣衷囍鴵{了一個，這次搟得很圓，可是又小又厚。我雙手拿起搟面杖又在面片的邊緣轉著搟了一圈，這下，面片變得又大又薄。姥姥笑著說：“這樣的面片適合包餛飩，不適合包餃子?！蔽矣悬c心里不開心，姥姥鼓勵我說：“別急，熟能生巧。你只要多練習，一定能搟好的?！苯涍^多次練習，我搟出來的餃子皮終于能像姥姥搟的一樣好了。
這時，媽媽 下班回來了，一看我，笑得前仰后合的。我不知道咋回事還很生氣，媽媽說：“你去照照鏡子?！蔽亿s緊去一照不要緊，像京劇里的臉譜，我也哈哈大笑起來。通過搟餃子皮這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
心急吃不了熱豆腐，一點都沒錯，以后做事要一步一步來，不能急！一定要認真認真再認真！
暑假反思初一作文篇5
初中生活是這么的緊張，雖然我還是剛剛從小學過渡到初中的一個乳臭未干的小孩子，但是在初中這幾個月，我應經深深的體會到了來自幾方面的壓力了。
一是從老師那里來的壓力，二是從家長那里來的壓力，三是從同學那里來的壓力。
在初中都過著三點一線的生活，教師，食堂，圖書館，教師，食堂，圖書館……每天都重復這著三件事，這種規(guī)律仿佛是無法打破的，是無法超越的，老師天天說：“好好學習，天天向上！”這是同學們聽的都不想聽的話了，但是還是要不情愿的應老師一句：“嗯！”
至于家長那里，就更不用說了，家長那里的壓力是最大的，每次回家，也都重復著三件事睡覺，吃飯，做作業(yè)，睡覺，吃飯，做作業(yè)……而家長自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳，而他們還曾想過我們的感受？好不容易放一次假，但是時間基本上被排滿了，上午補語文，下午補數學，晚上補英語，就這樣，我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。
而同學那里則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后，他們便會排斥你，恨不得把你趕出這個學校，當考試考砸了的時候，他們便會投來鄙視的目光，心里暗暗的想著：哈哈，他這么差，以后我就不用被老師罵了，一定是他。而當自己考差了的時候，心里便會想，這次我竟然是倒數第一，他絕對抄襲別人的，要不然我才不會得倒數第一哩！就這樣把自己身上的過錯推的一干二凈。
初中生活就像是一個調味瓶，如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶，你便會嘗到這其中的辛酸了！