作文七年級600字簡潔
作文七年級600字簡潔范文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編給大家分享的作文七年級600字簡潔范文，希望對大家能有所幫助。
作文七年級600字簡潔范文1
人世間的東西都是瞬息萬變的，同時(shí)環(huán)境和人也是在變化的，然而變化的結(jié)果與變化之前是完全不相同的。
小學(xué)的時(shí)候，還沒有感覺到自己有變化。上了初中，這種變化明顯了，我也發(fā)現(xiàn)自己很多地方都變了：我的性格變了，變得內(nèi)向了，不再向小學(xué)時(shí)那么開朗了，不再喜歡和父母談心了，也不再喜歡和伙伴們玩耍了，而且還不再像小學(xué)那樣的熱情與朋友交往了，同時(shí)也不喜歡去公共場合了。我的脾氣也變了，不再像以前那樣聽話了，不再喜歡父母管自己了，只要有事情不如意，我便會亂發(fā)脾氣，還控制不住自己了，而且變得不再像小時(shí)候那樣老實(shí)了。我的愛好也變了，從以前的廣泛愛好，發(fā)展到今天只喜歡與電腦和英語打交道。我的習(xí)慣也變了，變得不再像小時(shí)候那樣隨便扔垃圾，隨便吐痰什么的。我的言行舉止也變得比小時(shí)候好的多了，不再像小時(shí)候那樣動(dòng)不動(dòng)就嗚嗚嗚的哭了。
記得幾年前的時(shí)候，老家周圍還有不少的樹，菜地里有不少的野菜。但是幾年過去，這些小時(shí)候的記憶全部翻天覆地地變化了。那些樹全部被砍掉了，我家門前變成了一個(gè)小的沙灘排球場。菜地也發(fā)生了天翻地覆的變化，變成了一個(gè)模擬的訓(xùn)練基地。這些還是小的變化，大的變化是周圍一座座小樓蓋起來了，天天都能看見各式各樣的汽車在馬路上飛馳著。這個(gè)從前微不足道的居住區(qū)竟然變成了一個(gè)商業(yè)區(qū)，這可是像草地變森林的變化。
然而，讓人憐惜的是從前前藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，清新的空氣，變化到現(xiàn)在的：天變黃了，云變黑了，空氣中能輕微的聞到有一股腐爛的味道，原先那優(yōu)美的環(huán)境就這樣被破壞了。
變化是非?？斓模以跇O短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生數(shù)億次的變化。這些變化也許好也許壞，但是都是改變不了的，然而要想控制變化就要控制自己。
作文七年級600字簡潔范文2
在臺灣之旅中，我看到了不少美麗的風(fēng)景。其中，龍磐大草原獨(dú)特的景色最令人印象深刻。
到墾丁的第三天，我們坐車沿西海岸向南游覽恒春半島的美景。繞過臺灣島最南端，我們就轉(zhuǎn)入了瀕臨太平洋的東海岸。導(dǎo)游告訴我們，前面就是龍磐草原了。
果然，車行不久，眼前的景色就變得開闊起來，一片壯觀的草原映入眼簾。這片草原從山腳下一直延伸到海岸邊，滿眼的綠浪在風(fēng)中翻滾。越過草原就是礁石嶙峋的斷崖，和波濤洶涌的太平洋了。
導(dǎo)游和我們講，這里的落山風(fēng)非常大。車一靠到路邊，我就迫不及待地打開了車門。一陣大風(fēng)吹得我睜不開眼睛，耳邊滿是呼呼的風(fēng)聲。落山風(fēng)其實(shí)就是太平洋的季風(fēng)，不僅風(fēng)力非常大，而且在這里據(jù)說一吹就是半年。到墾丁的前幾天，我們已經(jīng)領(lǐng)教過落山風(fēng)的威力，但龍磐大草原的落山風(fēng)還是讓我吃了一驚。在這樣大的風(fēng)里，不僅讓人站不穩(wěn)腳跟，連呼吸也變得不順暢了。
我們沿著土路向海邊走去，眼前的景色令人震撼。越接近海岸，風(fēng)就越大，我身上的衣服也被吹得鼓了起來。這里的草木逐漸變得稀疏，地面露出了黃色的沙土。在長年累月的大風(fēng)中，大片的草被吹得直不起腰，一叢叢灌木也被吹得倒向一邊。它們將自己的根深深地扎入地下，不少草已經(jīng)長得比人還高了。這里灌木的枝葉雖不繁茂，但它們的枝條向上抽出，朝著陽光的方向生長著。雖然環(huán)境如此惡劣，但這里的一草一木仍充滿了勃勃的生機(jī)。它們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有被強(qiáng)大的落山風(fēng)給擊倒。
其實(shí)，人又何嘗不是如此。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，如果你害怕了，就只能面對失敗，但如果你像龍磐大草原上的植物一樣，足夠堅(jiān)強(qiáng)，就能戰(zhàn)勝它們。這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，這些困難與挫折和落山風(fēng)一樣，并沒有看起來那么強(qiáng)大。
作文七年級600字簡潔范文3
秋姑娘拿著彩色的畫筆來了，她將樹葉染上了五彩繽紛的顏色。瞧!這些葉片已經(jīng)迫不及待地想要給人們展示自己艷麗的舞裙，從樹上飄落下來，在空中翩翩起舞。我輕輕撿起一片落葉，仔細(xì)地打量著它。
它是一片芙蓉的葉子，像一個(gè)嬰兒的小手，還像一只小雞的爪子，還像一個(gè)漢字——“個(gè)”。它的正面是深綠色的，反面比正面的顏色要淺得多，摸起來凹凸不平，還很粗糙。它的邊沿是黃色的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小刺，像漂亮的花邊。它的葉尖是褐色的，散發(fā)出大自然的香味，讓人聞起來很舒適，感覺像在天空中飛翔一樣。
一片又一片的落葉舞動(dòng)著，它們要飛舞到什么地方呢?
它們會飛舞到小朋友的手里。小朋友可高興了：“太好了，我要拿它來做最漂亮的書簽，別的同學(xué)一定會羨慕不已?！?/p>
它們會在森林里飛舞。一只可愛的小兔子看見了，高興地?fù)炱鹨黄f：“這片樹葉最柔軟了，正好可以給我的妹妹做搖籃，妹妹一定會樂得笑哈哈。”
它們會在小河邊飛舞，一只小螞蟻看到了，向它招了招手：“小葉子，小葉子，你能幫我過河嗎?”落葉樂意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好呀!好呀!我當(dāng)然愿意幫助你過河!我還是頭一次遇到你這么可愛的小動(dòng)物呢!”說完，小螞蟻便帶著落葉來到小河邊。小螞蟻使勁一推，落葉便滑了出去。一路上，它們有說有笑，很快就到了對岸?！薄靶∪~子，謝謝你把我送到了河對岸!”“不用謝，能夠幫助你，我很開心!”說完它順著小河漂向遠(yuǎn)方，旅行去了。
落葉是秋天的舞蹈精靈，落葉是小書簽，落葉是小兔子的搖籃，落葉是小螞蟻的小船，它還會是什么呢?
作文七年級600字簡潔范文4
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書里。下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進(jìn)過年級前十，每天面對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗?；氐郊依?，打開電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊和書本扔到一邊。不想再去學(xué)什么，亦不想再去拼搏。每次努力奮斗后，除了一手的傷悲，我還剩下什么?當(dāng)我看的正入神時(shí)，天空中又飄灑起了零零星星的小雨。我在雨中奔跑，在風(fēng)的撫摸下，在雨的伴奏下。這種感覺是我無法言表的!
回到家，坐在窗前。靜靜地寫作業(yè)、不時(shí)的看看窗外正在演奏著的小雨滴，耳邊傳來一陣音樂聲。這樣的生活實(shí)在是太愜意了!
窗外的樹，在雨的沖刷下，顯得越青翠越生機(jī)盎然。
在城市中工作了一周的人，偶爾來鄉(xiāng)下感受一下靜謐、沒有喧囂的生活，也何嘗不是一種享受?
我們走得太近太近。這終于使我相信距離產(chǎn)生美。我們都是敏感又喜愛秋的女孩。害怕失去，害怕傷害。但害怕傷害就必然失去。我想我們是兩只刺猬，習(xí)慣了用刺來保護(hù)自己，所以，靠得太近就會彼此傷害。
踏著一路秋葉，我們靜靜走著。葉子已失去那鮮艷的顏色，變得的蒼白枯黃，更加干燥易碎。她依然踏著葉子，讓它們發(fā)出那令人心碎的聲音。我想我們的友誼就如這枯葉般，易碎。她淡淡的說：走了。我輕輕的點(diǎn)頭。于是，她漸漸的從我的視線中消失，慢慢的化成一個(gè)黑點(diǎn)，模糊……
作文七年級600字簡潔范文5
兒時(shí)，家附近有條鐵路，我經(jīng)常喜歡在軌道上玩耍。
兩條鐵軌在遠(yuǎn)方遙望地似乎匯集成了一個(gè)點(diǎn)。我就沿著軌道朝著那個(gè)點(diǎn)走著，走著……似乎有種神秘的力量驅(qū)使著我。每次總要走到精疲力盡才迫返身沿鐵軌折回，心里卻又鼓勵(lì)自己下一次一定要走的更遠(yuǎn)，知道能到達(dá)那個(gè)令我神往的點(diǎn)。
后來，我終于明白那只是眼睛的欺騙，腳下的兩條鐵軌是平行的，我永遠(yuǎn)也無法到達(dá)那個(gè)焦點(diǎn)，因?yàn)樗揪筒淮嬖?。然而，我依然癡迷于這個(gè)游戲，一次次幻想鐵軌的盡頭會是怎樣的景象。雖然我那時(shí)已非常清楚我根本無法走到盡頭，我不能確定這是不是病，就像我至盡不能確定理想與愿望，欲望與追求之間的界定標(biāo)準(zhǔn)。
生活就如軌道，總會有一些令人向往的東西仿佛那虛幻的點(diǎn)，在遙遠(yuǎn)的前方向我招手。我常以為努努力就可以到達(dá)的。有時(shí)候，甚至真的就以為已經(jīng)到達(dá)了，像鐵軌的交匯處——現(xiàn)實(shí)與虛擬的交叉。也許我會在岔道口停留，然后必然會又選頂一個(gè)新的點(diǎn)繼續(xù)前行。人們常說，人生如夢，那夢是否也如人生呢?人的一生或許就是一個(gè)沿著某條軌道行走的過程，心里懷著一個(gè)真實(shí)的假象，試圖將一些原本沒有意義和價(jià)值的東西凸現(xiàn)出其意義和價(jià)值。只有這行走的過程是實(shí)實(shí)在在的。最終，我會在某一個(gè)地方停駐，再也無力邁一步。兒時(shí)走鐵軌累了，我可以沿途返回，迷失不了回家的路?？扇松蔫F軌，我只能向前沿著某條軌跡。那就讓我在陽光下享受著這一過程吧。平淡寧靜，看似毫無價(jià)值。當(dāng)我累得走不動(dòng)了，就停下來回憶一下沿途的風(fēng)景，等待后來者從身邊超越，或是停留……