我這一年初一作文
我這一年初一作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，下面是小編為大家精心整理的我這一年初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我這一年初一作文篇1
“光蔭似箭，日月如梭”，在不知不覺中，我們又度過了這看似漫長、實(shí)測(cè)短暫的365天。在這一年里，我們歡笑過、收獲過、遺憾過……
我的這一年，如春天般歡快。四年級(jí)，新的語文老師讓曾經(jīng)對(duì)語文不“感冒”的我愛上了語文。經(jīng)過我的刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，我的語文成績突飛猛進(jìn)。在每次的單元考試中，由最初考試的九十二分進(jìn)步到九十六分，又由九十六分上升到一百分。我在語文樂園中歡快地學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，老師和同學(xué)都對(duì)我抱有很高的期望。就在這個(gè)星期一，我光榮地成為了一名升旗手，站在了我夢(mèng)寐以求的升旗臺(tái)上，第一次和國旗親密仰視。這讓我多了一次對(duì)成長的磨煉。
我的這一年，如夏天般熱情。這一年來，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的寫博，積極熱情地評(píng)博，在20--。12。20這一天，在小城老師的熱情推舉下，我欣喜地成為了一名“作文連線”的管理員。今后，我一定會(huì)更加用心地寫博、熱情和朋友們交流溝通，融入在“校迅通”的大家庭中，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我的這一年，如秋天般豐碩。那一本本經(jīng)典的課外書，總會(huì)把的眼球吸引住。我?guī)缀趺刻於汲两跁愕淖虧欀校鹤x唐詩宋詞，讓我修戎定慧，培養(yǎng)聚精會(huì)神的能力；《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了純潔的友誼難能可貴，我暗對(duì)自己使勁，我要做生活中的“夏洛”；讀《神奇校車》系列書，我從淺顯易懂的語言中，了解了很多深?yuàn)W的科普知識(shí)；《愛的教育》書中的記錄和故事充盈著人與人之間純潔、溫馨的情感，讓我感悟到只有愛才是打開人們心扉的鑰匙……課堂上的各科學(xué)習(xí)就像是“正餐精糧”，而課外書中的營養(yǎng)就是“五谷雜糧”，搭配食用，我們會(huì)更健康地成長。
我的這一年，冬天也不再寒冷。白雪飄飛給我們帶來了浪漫和寒冷，但隨著第九屆書香活動(dòng)的列車轟隆隆地向我們駛來，朋友們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，我也不例外，熱情地投入到這場(chǎng)如火如荼的閱讀寫作中，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
如今，20--已安靜地翻完了最后的一頁，回顧這充實(shí)的一年，有喜有悲，有得有失，讓我們把這些都收藏在記憶里，滿懷信心地朝著20--揚(yáng)帆啟航！
我這一年初一作文篇2
時(shí)間匆匆流逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)10歲了，在這一年里，我的生活是豐富多彩的。我有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也嘗試過失敗的滋味……
那正是三年級(jí)下學(xué)期，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)說：“今天數(shù)學(xué)模擬考試?！蔽衣犃诵睦餅橹惑@，糟了，昨晚忘復(fù)習(xí)了，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開始發(fā)試卷了，我拿到卷子就開始做?！鞍?！終于做完了。”下課鈴響了，我不慌不忙地把卷子交給組長。過了幾天，試卷發(fā)下來了，不看不知道，一看嚇跳，我竟然考了86.5分，后來幾次考試我忽上忽下，直到這個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)才有所進(jìn)步，幾乎都考上了95分以上。我感受到了成功的喜悅，因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)。
今天，語文老師發(fā)了第六單元檢測(cè)卷。我考了90.5分，我本以為自己考得還算好了，可是平時(shí)考得不好的同學(xué)這次都超越了我，想著想著，我的眼睛不知不覺濕潤了。于是，我仔細(xì)檢查試卷，發(fā)現(xiàn)漏寫了兩題，我不由自主地嘆了口氣。但是嘆氣又有什么用呢？我只好承認(rèn)事實(shí)。這一次我感受到了失敗的滋味。
在這一年里，我明白了一個(gè)道理：成功是失敗之母。
我這一年初一作文篇3
歲月如流水般在手指尖漫過，不經(jīng)意間日歷已撕到了最后一頁，暮然回首，原來，這一年可以用一下關(guān)鍵詞來概括：揮灑汗水，滴落淚珠，意外驚喜！
20--年，我覺得我每一天都過的很充實(shí)、快樂。這一年是我印象最深的一年，也是我收獲最大、進(jìn)步最快的一年。
這一年，我牢記“感恩”。上課不開小差，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言就是對(duì)老師的感恩。感恩父母，是他們給予了我生命，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了溫馨的港灣。爸爸就是我心中的高山，累時(shí)在上面躺一躺精神百倍；多少個(gè)四季，媽媽用它偉大的身軀替我遮風(fēng)擋雨，這些我們都要感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩使生活絢麗多彩。
這一年，我牢記“閱讀”。走近書的世界你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都充滿了墨香的味道，你會(huì)感到這個(gè)地方如此清新，溫暖。你會(huì)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的力量有多么大！多么神奇！在陽臺(tái)上，邊沐浴著陽光，邊享受著書里散發(fā)的墨香，這樣的生活真是愜意啊！
這一年，我牢記“交流”。在博客上我并不是和去年一樣那么孤僻，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了交流，交流就是一首歌，就是博客生命的源泉，就是勝利的導(dǎo)航儀。
這一年，我知道“總結(jié)失敗”。在以前我寫篇作文都使媽媽束手無策，自從看了小城老師剖析的文章后，我茅塞頓開從此知道了寫博的秘籍，這一年里我真正學(xué)會(huì)了總結(jié)失敗。
回首過去，我牢記“謙虛”。在這一年里我有12篇文章后面都跟著綠色的標(biāo)志，我知道這是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道即使得到了也不能驕傲，要隨時(shí)隨刻都把“謙虛使人進(jìn)步，則驕傲使人落”記在心里。
這一年，我還記得二班曾干過的“好事”。那可愛的二班，就像一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩子，那么任性，那么頑皮，但面對(duì)友誼的挑戰(zhàn)卻堅(jiān)強(qiáng)得像男子漢一樣；我還記得那激烈的拔河比賽，我還記得那歡騰的聯(lián)歡會(huì)；這一切的一切我都清楚的記得。
20--年我經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，也知道了風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，明白了人間處處有真情，這一年我嘗盡了酸甜苦辣，但我也獲得了健康的成長，我知道前方有美好的未來在等著我們，我會(huì)開心的前行！
我這一年初一作文篇4
轉(zhuǎn)眼間羊年即將過去。在這一年里，我收獲頗豐，但也有很多不足。
收獲的是：在報(bào)紙上發(fā)表了第一篇文章；第一次參加班長競選演講并獲得連任；第一次和媽媽坐高鐵，去山東看爸爸并游覽山東……不足的是：二胡考級(jí)只得了良；體質(zhì)檢測(cè)也不太理想……
在這一年里，老師為我們付出了很多很多，他們每天要批改大量的作業(yè)，有時(shí)備課到深夜；爸爸媽媽也十分辛苦，他們每天上班努力掙錢，給我買想要的東西。
這一年我最深的體會(huì)就是，從來沒有和我分開過的爸爸被分配到了山東工作，媽媽變得異常忙碌起來。每天早晨她都起得很早給我做早飯。媽媽工作的地點(diǎn)離家很遠(yuǎn)，經(jīng)常為了給我做午飯而從獅子山開車趕回家。有時(shí)媽媽中午回不了家，我的姥爺會(huì)來陪我。但媽媽必定在早晨就把中午的飯菜準(zhǔn)備好。姥爺身體不太好，媽媽就是再著急都要把早晨用過的碗筷洗干凈，為的是不讓姥爺洗碗。
爸爸很想家，每天晚上都會(huì)給我打電話或和我視頻聊天，我倆互相報(bào)告一天發(fā)生的有趣事情。
這一年，我過得很充實(shí)很快樂！
我這一年初一作文篇5
時(shí)光走過了流水般的一年，轉(zhuǎn)眼間，柳暗花明又一“春”。
雨又“沙沙”地下起來，落在手心里，返照云光，亮閃閃，晶亮亮的，似曾相識(shí)。忽想起，郝老師深邃的瞳仁里晶亮亮的光。
燕兒成群結(jié)隊(duì)在雨中逆風(fēng)飛翔。
郝老師是一個(gè)好老師。她講課時(shí)總是把整個(gè)人都投入進(jìn)去，陽光下的側(cè)臉上，烏黑的瞳仁總是晶亮亮地閃著光，不知是講課講得很欣喜還是太陽光的反射。我特別喜歡看著她的瞳仁聽課，那瞳仁好像會(huì)說話一樣，有時(shí)，我覺得它似乎也在看著我。
樹中間的年輪長了五圈兒。轉(zhuǎn)眼又到了一年期末大考，雖不及畢業(yè)考試重要，可也一樣讓人緊張。弦兒繃緊了，心兒收緊了，都無暇顧及春的來臨。
考試前夕，默然放學(xué)，嘴里仍念叨著念也念不完的字詞句段章、唐詩宋詞元曲。郝老師認(rèn)真地看著我，眼里又閃著光。她開口，說：“你跟我來?！蔽翌D時(shí)心里發(fā)了毛，機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨她進(jìn)了辦公室。干花香雅，金魚活潑，辦公室里情趣盎然。
“你真的很重視這次考試嗎？”她又用那晶亮的瞳孔盯著我，不知是不是幻覺，我感覺那光竟又亮了幾分。
“是的。”我想都沒想，脫口而出。
“那你的目標(biāo)分是什么？”
我一怔，因?yàn)槲抑恢缽?fù)習(xí)，永遠(yuǎn)地復(fù)習(xí)，能考多少是多少。
“你在本子上寫下來吧，記住了，這是你自己定的。”
我落筆，手微顫動(dòng)，工工整整寫下了一個(gè)：98分。抬首，郝老師很認(rèn)真地看著我，那瞳仁中的光是我見過的最大最亮的。已不只是亮光，那里面，我看到了信任與期待，這目光讓我永遠(yuǎn)銘記，這一眼道盡了太多的話語。是的，郝老師的眼睛的確會(huì)說話。
“我信任你?！?/p>
是否能得98，在我心中已不是最重要的分值了——從那以后，我的腦海里總有那個(gè)眼神、那份信任，無論我做什么，它們都在我的心中，永遠(yuǎn)長存。只要它在，它給了我比滿分更強(qiáng)的力量，它讓我更有力量面對(duì)一切困難，逆風(fēng)飛翔。
時(shí)光又走過流水般的一年。所有的光陰似箭日月如梭都顯得太淺太淺，風(fēng)拂過柔媚的柳條，雨潤濕墨色的瓦頂，反照云光，晶亮亮，亮閃閃。我無法忘卻那瞳仁中的光，就像小草忘不了雨滴的滋潤一樣。
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