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我的一個(gè)好朋友初一作文散文

時(shí)間: 棟濤0 分享

朋友,是燃亮生活的燈燭,也是點(diǎn)綴生命的樂章,也正是因?yàn)橛辛伺笥鸭儩嵉挠颜x,我們的生活才會(huì)少了幾許沉重與寂寥,多了幾分快樂和輕松,也多出幾分幸福與感動(dòng)來。下面是小編為大家整理的我的一個(gè)好朋友初一作文散文,希望能夠幫助到大家!

我的一個(gè)好朋友初一作文散文1

她,烏黑發(fā)亮的長發(fā),汪汪的大眼睛特別有神;她,櫻桃是的小嘴,甜甜的嗓音十分悅耳。她是我的好朋友趙玲玲。

“錦兒,你過來,把你的奧數(shù)作業(yè)借我抄抄。”奧數(shù)課前,小趙同學(xué)又故計(jì)重演了?!安?,絕不!”我堅(jiān)決地說,急忙把作業(yè)塞進(jìn)了書包。趙玲玲拉住了我,說:“別呀!錦兒,我給你一包辣條!”“不!”我一口回絕,卻情不自禁地說:“三包行不!”“不行!”她的態(tài)度也很堅(jiān)決“那,那五包!”看來,我只好漲價(jià)啦!她猶豫了一下說:“嗯,好吧!”于是我們快樂地成交,我把作業(yè)借給了她。

上課時(shí),孫老師開始批作業(yè)了,批到我倆的時(shí)候,驚訝地說:“咦?你倆的作業(yè)怎么一模一樣?!边€沒來得及解釋。趙玲玲就先聲奪人,說:“老師,是王藝錦讓我借她抄的,我不借,她還給了三包辣條呢!”說著,她拿出準(zhǔn)備給我的那三袋辣條。孫老師語氣沉重地說:“這件事你們倆都不對(duì),第一,王藝錦,你不應(yīng)該抄其他同學(xué)的作業(yè)。第二,趙玲玲,你明知道借同學(xué)抄作業(yè)這件事不對(duì),還去做,還拿人的辣條,你們倆每人寫一份檢討吧。

下課后,我們不能出去玩,只能在教室里認(rèn)真地寫檢討。我非常生氣和趙玲玲大吵了一頓!就這樣,我倆友誼的小船說翻就翻了。

過了幾天,我們倆又一起去上英語課,但是我不能和她坐在一起,誰叫我倆的小船已經(jīng)翻了呢?課上,我做了許多的筆記,回頭看看趙玲玲的,她一筆也沒記!我想:這回她可慘了,等著老師批評(píng)她吧。正在我胡思亂想時(shí),老師不知什么時(shí)候站在了我的身后。我心一慌,要知道這位老師非常嚴(yán),上課溜號(hào)一定會(huì)被批評(píng)的。沒想到趙玲玉假裝對(duì)我說:“這道題怎么寫啊?”我連忙說:“應(yīng)該是這樣……這樣……然后再這樣……”老師看見了,沒有批評(píng)我們。

下課了,我走到正在收拾書包的趙玲玲身邊,對(duì)她說:“那個(gè),謝謝你啊!”“沒事!”“其實(shí),上次是我不對(duì),我不應(yīng)該抄你的作業(yè)……”她不好意思地說。我也大度地說:“算了,不是都過去了嗎?我也沒有那么小氣嘛!”“所以。我們還是朋友?”“當(dāng)然了!”我倆都笑了。

于是,我們一起走出學(xué)校,一起去吃午飯了。就這樣,我倆的友誼小船又重新?lián)P帆起航了。

我的一個(gè)好朋友初一作文散文2

真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。

我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛運(yùn)動(dòng)。他上初三,我上六年級(jí),但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……

有一次是我生日,爸爸給我買了一個(gè)籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌ǎ艺鏇]想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒去過的地方——籃球場(chǎng)。他教起了我,先讓我練會(huì)運(yùn)球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒想到他又叫我去學(xué),之后,我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。

還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個(gè)口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了。

想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起,朋友的`談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的感受,或娓娓動(dòng)聽地?cái)⒄f著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。

馮瑞斌,夠義氣!

我的一個(gè)好朋友初一作文散文3

在我成長的過程中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中有一個(gè)和我形影不離的好朋友--曾姿怡。她長得很漂亮,中等個(gè)子,有一頭烏黑濃密的秀發(fā),圓圓的臉盤上有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,高挺的鼻梁和一雙能說會(huì)道的嘴。

她是個(gè)樂于助人的人。在暑假中,我和她一起坐公交車出去,在等車的時(shí)候,我們看到了一輛大巴車上有一位四五十歲的人正從車上下來,他的皮膚被太陽曬得黑黝黝的,只穿了一個(gè)背心和一條短褲,手里拿著幾根長長的木棍,一個(gè)好像很重的油漆桶和幾個(gè)刷子,可能是來打工的吧。因?yàn)闁|西太多,所以他下車后,在過馬路的時(shí)候先把木棍拿了過來,而把油漆桶留在了原地,我去叫曾姿怡??伤齾s完全不理會(huì)我,飛一般地沖到馬路中央,吃力地把那個(gè)人的油漆桶搬了過來,一輛車飛快地從那條路駛過,那個(gè)人也忙向曾姿怡道謝,但就在這時(shí),公交車也過去了,我并不怪她,因?yàn)樗葞椭四莻€(gè)人,又避免了一次不必要的車禍的.發(fā)生,我真想為她點(diǎn)贊、喝彩!

她還是個(gè)樂于助人的人。有一次,我和她約好了一起做作業(yè),但她臨時(shí)有事出去了,我本以為她不會(huì)來和我一起寫作業(yè)了,沒想到,不到十分鐘她就回來了,我疑惑不解地問:“你不是出去了嗎,這么快就回來了?”她說:“我本來是要出去地,可是一想到和你有約在先,我就回來了?!蔽议_心地說:“你真是一個(gè)講信用的人啊,我要向你學(xué)習(xí)!”

她在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真。七年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了一道特別難的奧數(shù)題,老師提問了很多好學(xué)生都沒能回答上來,老師的目光不時(shí)向下方望去,不想錯(cuò)過每個(gè)舉手的人,只見曾姿怡眉頭微蹙,絞盡腦汁地冥思苦想,還不時(shí)在紙上演算著……終于,她長長地舒了一口氣,把手舉的高高的,老師示意她站起來回答,她便把每個(gè)步驟的意思和分析的過程說的清清楚楚、一字不差,老師的臉上露出了笑容,同學(xué)們也都微微點(diǎn)頭,老師表揚(yáng)了曾姿怡,同學(xué)們還給她鼓了掌,曾姿怡只是謙虛地笑了笑,坐下了。

她還有許多好品質(zhì):拾金不昧、關(guān)心班集體……值得我學(xué)習(xí)。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪!

我的一個(gè)好朋友初一作文散文4

那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。

我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

我焦急地翻找書包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué),看他們有沒有帶?試一下能不能借一本?!甭牭竭@話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。

在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“別擔(dān)心,一定有辦法的?!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。

下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書啊?”小黃搖了搖頭,后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。

在她將一本地理書遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。

感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。

我的一個(gè)好朋友初一作文散文5

我們班有一個(gè)溫柔可愛的小女孩,她就是我的好朋友——梁婉婷。

她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不長不短,松松散散的,非常飄逸。她的臉有點(diǎn)像瓜子形,白皙的臉蛋上架著一副小巧的紅邊眼鏡,看起來像個(gè)挺有學(xué)問的人。

秀氣的她卻是我們班的飛毛腿,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激烈的一個(gè)項(xiàng)目——400米接力賽總少不了她,由于她的飛奔,我們班女孩子接力的成績不是第一便是第二了,為我們班奪得團(tuán)體總分第一起到了關(guān)鍵的作用,這很令她自豪。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的婉婷堅(jiān)強(qiáng)無比,像個(gè)勇敢的女超人;可生活中的她又是怎樣的呢?我說一件事給你聽:

記得那一次,我們?cè)谧呃壬贤娴瞄_開心心,這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——婉婷一下子蹲在我腳邊,手狠很地摁著。我們迎上去問:“婉婷,你怎么了?”她哭泣著,顧不得擦去腮邊的淚水,比失去親人還傷心。我們問了好幾次,她的嘴唇才微微動(dòng)了幾下說:“我的胃好痛!”我們立刻分工合作。有的留下來安慰她,有的去告訴老師聽,有的去打電話給她家長……我是留下來安慰她的,我說:“婉婷,別哭了,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不是嗎?要克制一點(diǎn)才好……”誰知,她哭得更厲害了。我有點(diǎn)兒不耐煩了,心想:怎么了,不就是胃痛嗎,也可以不哭啊,可以不想著它就沒那么痛了。不久,她媽媽來了,她才沒有哭,可能是想回家撒嬌吧。啊,真是一個(gè)容易被困難壓倒的小女孩!

過了幾天,她看完病回到學(xué)校來學(xué)習(xí)??伤€是經(jīng)常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)她說:“婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困難就哭鼻子找媽媽?!边@句話始終沒說出口。

現(xiàn)在的婉婷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是那么矯健如飛,生活中還是這么嬌氣,許多事情沒法改變。

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