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我喜歡讀書(shū)七年級(jí)滿分作文

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我喜歡讀書(shū)七年級(jí)滿分作文范文

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我們幸福,帶給我們滿足。讀書(shū),真好!下面是小編整理的關(guān)于我喜歡讀書(shū)七年級(jí)滿分作文,歡迎閱讀!

我喜歡讀書(shū)七年級(jí)滿分作文

我喜歡讀書(shū)七年級(jí)滿分作文1

有人說(shuō)讀書(shū)時(shí)苦的,是累的??晌艺J(rèn)為,讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。我們就好比是脆弱的花朵,書(shū)籍是甜美的雨露,是溫暖的陽(yáng)光,只有不斷吮吸著雨露,沐浴著陽(yáng)光,再加上園丁的修剪,我們才能茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)生,我們除了課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),自己也必須進(jìn)行大量的閱讀。

書(shū)籍傳播了人類(lèi)的文明,記錄了人類(lèi)的智慧。讀書(shū)可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),拓展我們的視野,充實(shí)我們的大腦。

司馬遷遍讀史書(shū)。最終成“一家之言”,寫(xiě)出了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體史書(shū)——《史記》;趙普熟讀《論語(yǔ)》,最終半部《論語(yǔ)》治天下,官至宰相;李時(shí)珍研讀醫(yī)書(shū),最終寫(xiě)出了中國(guó)古代藥物學(xué)的百科全書(shū)——《本草綱目》。

閱讀書(shū)籍不僅豐富了我們的大,也會(huì)讓我們的感情變得更加深刻。

魯迅的文章《野馬》寫(xiě)出了種子的力量,讓我們感受到了生命力的可貴,鼓勵(lì)著人們?nèi)タ箲?zhàn);夏洛蒂。勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴了我們一個(gè)人要勇敢、獨(dú)立,并且大膽地表達(dá)自己的愛(ài);《綠山墻的安妮》告訴我們無(wú)論在什么情況下都要樂(lè)觀地面對(duì)生活。

因此,我喜歡讀書(shū),也正是因?yàn)槲易x了許多書(shū),讓我自己變得豐富起來(lái)。

有一次學(xué)??荚嚕嚲砩铣霈F(xiàn)了一道課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)題。其他同學(xué)面面相覷,不知所措,但是我卻再熟悉不過(guò)了,所以很快寫(xiě)上了答案??荚囘^(guò)后,這道題我們班幾乎全軍覆沒(méi),我不禁有點(diǎn)自豪。

書(shū)籍充實(shí)了我們的頭腦,豐富了我們的思想情感,希望大家也能夠愛(ài)上閱讀,讓我們的人生變得豐富多彩起來(lái)。

我喜歡讀書(shū)七年級(jí)滿分作文2

書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯。

書(shū)不僅是人類(lèi)發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來(lái),渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開(kāi)了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書(shū)海中飛翔……

生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過(guò)空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書(shū)中思索,在思索中讀書(shū),在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。

《愛(ài)蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在渾濁之,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱(chēng)之“君子者也”。在不盡的書(shū)海中,無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的空靈之境。

人在書(shū)中,也就更像是飛翔,毫無(wú)束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書(shū)中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書(shū)香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書(shū)心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書(shū)海時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱耍拍茉谧吭街械娘w越。

我喜歡讀書(shū)七年級(jí)滿分作文3

我喜歡讀書(shū),我常常沉浸于作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我?guī)?lái)的享受,喜歡體會(huì)每一個(gè)人物所隱含的涵義。我發(fā)現(xiàn),書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。

書(shū)籍對(duì)人的影響是潛移默化的,它使人受益無(wú)窮。小而言之,讀書(shū)可以積累知識(shí),拓寬視野,豐富情感,還可以提升素養(yǎng),提高能力,陶冶情操;大而言之,讀書(shū)可以提高全人類(lèi)的素質(zhì)。書(shū)是人類(lèi)一點(diǎn)一滴的積累而寫(xiě)成的,書(shū)不僅代表著知識(shí)的傳播,更代表著一代又一代人精神和思想的傳承。

每讀完一本書(shū),我都會(huì)反省自己,告誡自己。通過(guò)讀書(shū),我的思維更加活躍,它使我插上了翅膀,在無(wú)窮的知識(shí)世界里自由翱翔,我不再是無(wú)知的小孩,不再是什么都不懂的愚者,我有知識(shí),有思想,有靈魂,我渴望探索,渴望求知,渴望領(lǐng)略整個(gè)世界,我的精神不再空虛,我的感情不再單調(diào),我有自己的想法和主見(jiàn)。

一個(gè)人書(shū)讀得越多,就代表著自己擁有的知識(shí)越多,代表著自己的精神世界越充足,生活也變得越來(lái)越有意義。同時(shí),一個(gè)人書(shū)讀得越多,他就會(huì)深刻地感到不滿足,感到自己所認(rèn)識(shí)的世界是多么渺小。

英國(guó)詩(shī)人華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是純潔美好的特殊世界,生活在其中,其樂(lè)無(wú)窮?!闭且?yàn)槲覀凅w會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,才會(huì)如此熱愛(ài)它。假如我們的生活中缺少了書(shū),我們將失去生活的目標(biāo),我們將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。相反,如果一個(gè)人只注重物質(zhì)生活的享受,而忽視精神生活的追求,那么,我們會(huì)認(rèn)為他是世界上最可憐的人。很少讀書(shū),他的`精神是空虛的,即使他再富有,也不會(huì)得到真正的思想上的脫解,更不會(huì)得到情感上的寄托。

多讀些書(shū)吧!朋友,書(shū)是我們永久的生活伴侶和導(dǎo)師,它將使我們生活變得更加有意義。

我喜歡讀書(shū)七年級(jí)滿分作文4

蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)是一個(gè)知識(shí)的殿堂,是人類(lèi)的精神食糧,也是人生的方向標(biāo)。

“書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)本中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,讀書(shū)是為了更好地獲取更多知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦去秦國(guó)以連橫說(shuō)進(jìn)行游說(shuō),多次給秦惠王上書(shū)也未被采納?;氐郊抑校改钙奚┒疾焕聿撬?,于是他就找出許多書(shū)籍發(fā)奮研讀。終于以合縱之策而身佩六國(guó)相印。

讀書(shū)最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書(shū)能使一個(gè)人思想精密,見(jiàn)解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

所謂“活到老學(xué)到老?!币粋€(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法,但是這種始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說(shuō):吾生有涯,而知無(wú)涯。一個(gè)人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天,但是知識(shí)的海洋卻永不停歇得奔流著。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí),便會(huì)被失單的步伐所拋棄。作家歌德認(rèn)為:誰(shuí)落后于時(shí)代,必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰。

“讀史使人明智。讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻?!笨梢?jiàn),不同的閱讀能開(kāi)發(fā)人類(lèi)不同的信紙,增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書(shū)成為我們生命飛翔的羽翼。

我喜歡讀書(shū)七年級(jí)滿分作文5

早晨,空氣清新,手捧一本書(shū),細(xì)細(xì)的品味“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的生機(jī)與活力,清新的感覺(jué)不遜于聆聽(tīng)一支悠揚(yáng)的晨曲。夜靜靜的,這時(shí)坐在燈下閱讀一本書(shū),細(xì)細(xì)的品味“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的深邃幽遠(yuǎn),美妙的感受要?jiǎng)龠^(guò)在貝多芬的《月光曲》中徜徉。

讀一本好書(shū)勝交十個(gè)好友。許多有名的作家,無(wú)不博覽群書(shū),和書(shū)籍有著深厚的友誼。好書(shū)固然有益,但選擇尤為重要。古語(yǔ)云:“染于蒼則蒼,染于黃澤黃。學(xué)會(huì)選擇,擇其善而佳責(zé)以讀之。此外,讀書(shū)的方法也很講究,歌德曾說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面”這告訴我們,邊度邊思考才是最有效的讀書(shū)方法。

同學(xué)們,我們讀書(shū)不再是因“書(shū)中自有顏如王,書(shū)中自有黃金屋”;也不再是“光耀門(mén)楣”,更不是為了“敲開(kāi)官府的大門(mén)”;只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”!

我在讀書(shū)時(shí),很少有太多的雜念,只知道,什么是好的,什么是不好的;什么可以做的,什么不可以做。于是,讀書(shū)人的心,就像六月的晴空,一碧如洗;有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩剔透的雨滴。

如果我們的生活中缺少了書(shū)籍,就好像白天沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍如一股清泉滋潤(rùn)著我。眼睛因書(shū)而純明,心靈因書(shū)籍而澄清,品德因書(shū)籍而高尚,靈魂因書(shū)籍而明凈。正如柯靈所說(shuō):“書(shū)是我的良友,他給我一把金鑰匙,誘導(dǎo)我打開(kāi)淺短的視線、愚昧的頭腦、閉塞的心靈。它從不吝嗇對(duì)我的幫助?!?/p>

有人說(shuō):“好書(shū)仿佛人生四季,或恬淡如春,或激情似夏,或充實(shí)如秋,或靜思如冬,伴看怡的墨香,按響智慧的心曲?!焙掌澙卣f(shuō):“書(shū)籍深透人心,詩(shī)隨血液循環(huán)。少小所讀,至老永記。書(shū)中所言他人之事,卻使我們?nèi)缤臍v其境。無(wú)論如何,好書(shū)無(wú)煩傾盡其囊便可得之,而我們的呼吸也充滿了書(shū)香之氣?!倍矣X(jué)得好書(shū)如友,它是一種態(tài)度,是一種人生,是一種所得,更是一種幸福。

讀書(shū),會(huì)讓青春歲月更充實(shí);讀書(shū)會(huì)讓青春激情更熱烈。所以,我在這里呼吁:“親愛(ài)的同學(xué)們,拿起你手中的書(shū)吧,讓你的青春更輝煌,讓你的人生更美麗!”

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