堅(jiān)持的滋味七年級(jí)話題作文
堅(jiān)持往往是成功的代名詞，如果想要成功，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，甚至生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事也需要我們的堅(jiān)持。做任何事情都要堅(jiān)持，無(wú)論成功與否，重要的是在過程中我們學(xué)到了什么。下面是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)持的滋味七年級(jí)話題作文，希望對(duì)你有所幫助!
堅(jiān)持的滋味七年級(jí)話題作文1
堅(jiān)持到底終不悔，回首相看人生路，淚滿襟?！}記
“是你讓我看透生命之東西，四個(gè)字，堅(jiān)持到底?！边@本是阿杜的成名曲，如今卻是我們每個(gè)人的奮斗曲。人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有磕磕碰碰，但是我們不放棄，堅(jiān)持到底。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信明天會(huì)更好。挫折是磨練我們意志的絆腳石，也是我們?nèi)松鷦?dòng)鋪路石。它帶來(lái)痛苦，卻戰(zhàn)勝后又是成功的歡喜。
高考猶如一次長(zhǎng)跑，總有人堅(jiān)持到底，總有人半途放棄。有甲，乙，丙參加長(zhǎng)跑，甲早已遙遙領(lǐng)先，乙次居，丙末尾。在甲距終點(diǎn)還有2000公里，他回頭看了看后面，發(fā)現(xiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人，于是他想第一穩(wěn)是他，與此同時(shí)，不由得放慢了腳步。
而當(dāng)乙距終點(diǎn)還有2000公里時(shí)，他看見甲早已超過他了，于是他放棄了長(zhǎng)跑，休息他那麻木的腳。然而并卻與眾不同，他思考著自己所處的地段，決定再加把勁，勇往直前，終于在距終點(diǎn)還有2000公里時(shí)，他追上了乙，頓時(shí)讓他自信大增，不由得更加快了步伐。結(jié)果不想而知，丙最終奪得桂冠，人生就如一次長(zhǎng)跑，只要你堅(jiān)持到底，永不放棄。但也不能學(xué)甲稍有放松，人生如此，高考也是如此。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)理想最佳最快的途徑。好好把握現(xiàn)在的一分一秒，每天都有不一樣的變化，高考，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，因此堅(jiān)持到底是我們不懈的動(dòng)力。
堅(jiān)持到底，是人生中一筆財(cái)富。愛迪生面對(duì)失敗一千多次，耳朵也被做實(shí)驗(yàn)給振聾了，可他堅(jiān)持到底，一直走下去，因此發(fā)明了電燈等，他是偉大的，不僅僅是他的成就，也更是他那堅(jiān)強(qiáng)的品格，他不畏艱難，不為失敗，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信失敗是成功之母，給了他動(dòng)力和失敗汲取的經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)持到底，讓阿杜一夜成名，也讓愛迪生永留史冊(cè)，也更讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人們實(shí)現(xiàn)理想，不畏艱難，勇往直前。
“如果沒有你，我的生活將是一片狼藉。”
堅(jiān)持的滋味七年級(jí)話題作文2
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前，我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開始，我本以為不會(huì)太辛苦，因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營(yíng)說是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來(lái)真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是：1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是啟步走，教官說了啟步走的要點(diǎn)是：1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高，擺直。
烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò)，就讓我們休息一下。我看了看表，才過去了一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)他不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵(lì)了我。我心想：我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接下來(lái)的兩天我堅(jiān)持下來(lái)了。我成功了!我學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。
四天的軍營(yíng)生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝!因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的滋味七年級(jí)話題作文3
“陽(yáng)光在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”蚌經(jīng)歷海水沙粒侵蝕的痛苦，成為了美麗的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中的銀河;蛹經(jīng)歷了破繭的痛苦，化成了美麗的蝴蝶。
古人說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！苯?jīng)歷痛苦便能成功。正如第一只八哥，承受了剪舌的痛苦，便學(xué)會(huì)了說話，而第二只八哥，因?yàn)槭懿涣送纯?，注定無(wú)法學(xué)習(xí)說話。我們想享受成功的喜悅，必然要先學(xué)會(huì)忍受痛苦，雖然痛苦是讓人很難受的，有人會(huì)像第二只八哥一樣說：“我可受不了?！钡@也令他們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
2011年喬布斯病逝了，可他的精神，他輝煌的人生留給了世人。大學(xué)輟學(xué)，車庫(kù)里開公司經(jīng)營(yíng)不善，被迫離開自己的公司。輟學(xué)的無(wú)奈，創(chuàng)業(yè)的艱辛，事業(yè)的失敗，喬布斯忍了，他忍住了這些痛苦，最后他忍出了蘋果，成了擁有上帝第三個(gè)蘋果的人。在痛苦面前，他選擇了忍耐而不是逃避，忍住了痛苦才能成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，痛苦其實(shí)并不可怕，可怕的是你害怕痛苦。
俗話說：“苦后方甜?！边@四個(gè)字也曾出現(xiàn)在我初中周記的評(píng)語(yǔ)中。是啊!先苦后甜何嘗不是一種好的選擇呢?苦后的甜應(yīng)該會(huì)讓你感覺到更甜吧。有時(shí)，我們應(yīng)該感謝痛苦，它令我們更真切的感動(dòng)于生命的繁華與溫馨。正因?yàn)橛型纯嗖攀钩晒﹄x我們更近。
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)，屈原放逐，刀賦《離騷》……”他們都是經(jīng)受住了痛苦等到了彩虹。陽(yáng)光總在雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動(dòng)，留一份希望在心中。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，彩虹總在風(fēng)雨后，成功總在痛苦后。讓我們相信風(fēng)雨之后定有彩虹。
堅(jiān)持的滋味七年級(jí)話題作文4
匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走過了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印，是歡樂的也是悲傷的。站在人生的岔路口，年少的我對(duì)未來(lái)有過憧憬，也有過徘徊。但不管怎樣，我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ?
小學(xué)時(shí)，成績(jī)優(yōu)異，一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持，但事實(shí)并非如此。上了初中后，成績(jī)卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來(lái)掩蓋失敗。
天上的北極星黯淡了，地上小小的人兒也迷失了方向。
我不愿與人相比，但卻也不甘落后，面對(duì)這些失敗，我手足無(wú)措。我不知是什么原因，
盡管我自認(rèn)為努力了，只能掩蓋。但在那一刻，我再也無(wú)法掩蓋了。
上個(gè)學(xué)期，全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，在期末考后都取得了優(yōu)異的成績(jī)。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天，我第一次體會(huì)到了成績(jī)好與成績(jī)差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)和科學(xué)成績(jī)下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間，感覺90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的作業(yè)中，我也能深刻感受到，困難越來(lái)越多，學(xué)英語(yǔ)再也沒有原來(lái)的靈性了。
老師說我學(xué)習(xí)的心飄忽不定，心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，我看清了自己的墮落，看清了自己的失敗，也感受到了前所未有的刺激。失敗沒有理由，失敗只能說明我不夠努力?；氐郊液?，我不敢直視家人的眼神，害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗，我有過迷茫，但我還是不想放棄。
人總是喜新，我也希望在這新的一學(xué)期中，我能收緊自己的心，確立自己的人生目標(biāo)，能堅(jiān)持追尋那萬(wàn)分之一的希望。
堅(jiān)持的滋味七年級(jí)話題作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！薄}記
記者詢問國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省回答：別的什么都不會(huì)，只好學(xué)數(shù)學(xué)。另一記者采訪注明畫家黃永玉，問他當(dāng)初為什么學(xué)畫畫，他的回答也是：別的什么都不會(huì)，只好作畫。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，留給我們無(wú)盡的深思。不是什么都不會(huì)就可以隨隨便便當(dāng)一個(gè)作家什么的。也許是他們的經(jīng)歷實(shí)在是太多太多，經(jīng)歷的苦難數(shù)不勝數(shù)，堅(jiān)持不懈，直到最后成功了就發(fā)現(xiàn)一切都是值得的。不是什么都不會(huì)，而是始終如一地喜歡并擅長(zhǎng)做一件事。
貝多芬最后成了一個(gè)聾啞人，卻成就了一個(gè)享譽(yù)世界的音樂家。他別的什么都不會(huì)，什么都不會(huì)做，但他著了魔似的喜歡音樂，因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心的熱愛音樂。有的人可能會(huì)笑他傻，一個(gè)已經(jīng)聾啞的人怎么可能會(huì)學(xué)好音樂，并在音樂上有所建樹呢呢?簡(jiǎn)直是不可思議。但貝多芬就是這樣，他用心去感受世界，去感受音樂，經(jīng)歷了不盡勝數(shù)的失敗，他沒有放棄，他要向世界證明自己，自己可以。經(jīng)過恒久的努力最后他成功了。一件事情不可能想著想著就會(huì)成功，而是要有始終如一不懈的努力。只有認(rèn)真地做好一件事，堅(jiān)持不懈，才能成功。
姚明是一個(gè)身高兩米二多的小伙子。他是中國(guó)籃球隊(duì)的一員。在路上一個(gè)個(gè)高高的人會(huì)被社會(huì)所取笑，個(gè)子高什么都不會(huì)做，坐起事情來(lái)也很困難。姚明就是不怕被社會(huì)取笑才會(huì)進(jìn)國(guó)家籃球隊(duì)的嗎?我想，這是不會(huì)的吧!他熱愛籃球，希望中國(guó)籃球隊(duì)有了他會(huì)更好，于是他不怕苦，不怕累地學(xué)籃球，從一個(gè)無(wú)名小卒成為了一個(gè)眾人所知的名人。很多人為他所瘋狂。他成功了，由自己的不懈努力成功了。如果一個(gè)記者問姚明說你為什么會(huì)成功，我想他也會(huì)不假思索的回答：別的什么都不會(huì)，只是喜歡籃球而已。這是他發(fā)自內(nèi)心想說的。因?yàn)榻?jīng)歷了苦難，不想說太多，總結(jié)一句話就是喜歡而已。
人生就是如此“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見彩虹”風(fēng)雨過后必定會(huì)是彩虹。成功是靠自己堅(jiān)持不懈而努力得來(lái)的，努力就不會(huì)再后悔。堅(jiān)持不懈就等于成功。朝著一個(gè)目標(biāo)努力就能成功。
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