什么是堅強(qiáng)七年級優(yōu)秀作文

時間：2024-03-07 07:02:26 宇杏20由分享

堅強(qiáng)，并不是件容易的事。它不只是兩個字，更不是一種心情。它是在巨大情況下才能完成的一些事情。但在堅強(qiáng)后，并不是一定會出現(xiàn)絢麗的彩虹，人生不是事事都順心如意。下面是小編為大家整理的關(guān)于什么是堅強(qiáng)七年級優(yōu)秀作文，希望對你有所幫助!

什么是堅強(qiáng)七年級優(yōu)秀作文1

草，對人們來說太平凡了。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是唐代詩人李白贊美草的一句詩。它體現(xiàn)了草的頑強(qiáng)的生命力。

有一次，我和媽媽開始了“清草大行動”。你可不要以為我要“濫殺無孤”。那是一因為我家旁邊的小路都被擠得水泄不通啦!當(dāng)我和媽媽拔完最后一棵草，我忽然大吃一驚，有一課小草居然透過粗糙的水泥地生長了出來?！斑?，那不是兩個月前在修小路時被我和哥哥故意用水泥灌封的那一株小草嗎?”我心里一愣。我立刻俯下身來觀察。我恍然大悟，它原來是從水泥地的縫隙里“冒出來的。我越看手越癢，舉起一塊大石頭，向那棵草砸去。我頓時心里舒服及了。

又是一個“清草大行動”。我滿懷著好奇心去看這株小草。“天哪!”我不禁尖叫道。(其實沒那么夸張啦!)那株小草居然從石縫里鉆了出來。我不服氣，用土拱了一個“圍墻”，把媽媽撿的垃圾堆在上面，并放了一把火。燒到一半，還用土埋了起來，像個小山包似的。

一個星期過去了，我特地跑去觀察那一株小草?？闪钊讼氩坏降氖牵侵晷〔莶坏珱]枯萎，反而更加茂盛了。我頓時震驚了。一剎間仿佛想到了什么——

我曾經(jīng)聽到過一個故事?！拔摇睙o意中看到一只蝸牛順著墻面往爬，“我”便用一根小棍子把他它了下來?！拔摇北疽詾檫@小小的蝸牛會選擇退縮，可“我”錯了，它又堅難的拖起身，向墻壁爬來?！拔摇庇职阉袅讼氯?，可它又開始爬了。我挑下了蝸牛。它又攀爬著——

在生活中，很多人雖然有夢想，但是卻在奮斗的過程中的'困難嚇倒了。他們害怕了，也退縮了，因此和成功擦肩而過了。

是的，成功=奮斗+堅強(qiáng)。因此，奮斗時往往需要堅強(qiáng)與堅持。

什么是堅強(qiáng)七年級優(yōu)秀作文2

晚自習(xí)的鈴聲響了，我們正奔赴題海，狂寫作業(yè)，滿腦都是老師重復(fù)了千遍萬遍的三個字：“沉下去”，成功=堅強(qiáng)+耐心。

窗外那淅淅瀝瀝的小雨真令人討厭，更可恨的是那雨漸漸變成了傾盆大雨，狂風(fēng)吹亂了我們的思緒，使我們煩躁不安。唉，這該死的天氣!

沒過幾分鐘，天空電閃雷鳴，伴著瓢潑大雨，一起擁向人間。隨著第一聲雷響過后，教室里燈不再那樣散發(fā)著光芒，風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動。教室陷入一片混亂之中，講話的講話，拿手電筒的拿手電筒。老師嚴(yán)肅地對我們說;“大家安靜下來，這種狀態(tài)更能反映出一個班的素質(zhì)，更何況，你們本來就是素質(zhì)班。”話音剛落，同學(xué)們立刻安靜了下來，老師的意思不是明擺著嗎?不就是在批評我們?？磥恚鳂I(yè)是做不成了，于是，老師便讓我們背古詩和唱歌。

終于，10多分鐘過后，我們又“重見光明”了，那些走到樓下的學(xué)生只好再次回到教室，有些同學(xué)已經(jīng)被雨淋濕了。原來，等待也能使我們成功。

肖老師便以此來教育我們;“面對困難，有些人不知道怎樣去克服它，卻選擇了退縮。只有堅強(qiáng)地面對困難，加上一點(diǎn)兒耐心，就一定能成功?！?/p>

如果我們把閃電看作是在給我們照相，打雷是在對我們微笑。我們便回非常堅強(qiáng)、樂觀地去面對。

成功需要堅強(qiáng)和耐心!

什么是堅強(qiáng)七年級優(yōu)秀作文3

從前，我是如此懦弱，像溫室里的花朵不敢面對黑暗。因為媽媽的一句話讓我看到了光明;讓我看到了希望——原來，我也很堅強(qiáng)!

小時候，我就非常膽小怕黑。哪怕是一次訓(xùn)斥或是一句批評，我也會默默流淚。我下定決心一定要突破自己，變得堅強(qiáng)!只要克服自己內(nèi)心的恐懼，我相信，我一定會成功的。

于是，一次偶然的機(jī)會，讓我克服了困難變得堅強(qiáng)。

有一次，我們一家人在爺爺奶奶家聚餐。吃完飯7點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。無奈，我的書包還在后院，情急之下，只能硬著頭皮走夜路了。這對我來說是相當(dāng)大的挑戰(zhàn)，我內(nèi)心充滿恐懼。

我?guī)е@種恐懼的心理，走上了小路。起初，門口有路燈?？梢跃徑馕铱謶值男睦??？傻搅撕髞?，路燈壞了。在夜色的襯托下，路燈顯得枯黃而又暗淡，不停的眨著眼睛。這種氛圍不禁讓我想起了很多恐怖故事，我害怕的魂都要飛了。

首先，我要控制住自己的情緒，讓自己不去想那些可怕的事……我也很堅強(qiáng)啊!

我繼續(xù)走，注意到了旁邊干枯的大樹，仿佛下一秒就會伸著雙手向我飄來……我情不自禁地哭了。周圍平靜的能清楚的聽見蚊蟲的聲音。我害怕的大步向前跑，緊接著，我看到了光芒。這時，我突然想起媽媽曾經(jīng)告訴過我的一句話：困難像彈簧，你強(qiáng)它弱;你弱它強(qiáng)。對呀!走夜路又何嘗不是這樣呢?我鼓起勇氣走了下去，戰(zhàn)勝了困難!原來，我也很堅強(qiáng)!

媽媽那句話，給了我希望，讓我看到了光明;讓我戰(zhàn)勝了黑暗。讓我更清楚的意識到——原來，我也很堅強(qiáng)!

什么是堅強(qiáng)七年級優(yōu)秀作文4

人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會有不一樣的美。

人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時候，記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來。我的媽媽想扶我起來，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會兒，又站了起來，接著去玩別的游戲了。

這是我第一次體會到堅強(qiáng)的味道。

還有就是在小學(xué)五年級的時候，成績一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無形的壓力與反面情緒向我涌來，壓得我喘不過氣。那一天我在寬闊的大街上走著，感覺天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門，把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去，我覺得心情舒暢了許多。于是我開始分析試卷和錯題，并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績，重回班里前五的位置。

這是我再一次感受到到了堅強(qiáng)的滋味。

還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時，我們?yōu)樗e辦了一場歡送會，大家都很傷心，我也一樣，因為我知道我將會失去一個好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開心地繼續(xù)開始下一天的生活。

這使我又一次體會到了堅強(qiáng)的滋味。

我經(jīng)歷的挫折還遠(yuǎn)不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現(xiàn)自己竟有如此堅強(qiáng)，從未發(fā)現(xiàn)堅強(qiáng)離我們的生活這樣近，從未發(fā)現(xiàn)過原來堅強(qiáng)如此美麗、動人……

什么是堅強(qiáng)七年級優(yōu)秀作文5

記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時候，因為我們以前學(xué)的課程是六年制，而這里的是五年制，所以，我落下了很多課。

上第一堂課的時候，老師講的問題，我?guī)缀醵悸牪欢易谀莻€角落里，像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時，好不容易有一個會的問題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。

下課的時候，同學(xué)們都三個一群兩個一伙的玩游戲，而我卻一個人在發(fā)呆。

又是幾個月的炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅強(qiáng)。

我停在了紅燈前，一塊沒有陰涼的地方，太陽光烤在炙熱的大地上，樹上的果實好似馬上就要爆開，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時那樣漫長，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。

突然后面走過來了一名大約二十歲的人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著盒飯，整個人卻穿得清清爽爽。他，這個在路上碰到好多次的人。上學(xué)，放學(xué)，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過去，畢竟盯著看不那么禮貌。

可是今天，在他那布滿汗珠的臉上，他在笑。微微的笑，充滿了自信。微微的笑，充滿了希望。微微的笑，充滿了對生活的熱愛。清涼的笑，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個先天不足的人有了優(yōu)勢。

紅燈滅了，綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因為他的身殘，還是志堅。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴，一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車先走。最終，在綠燈結(jié)束前走過了馬路。

他的堅強(qiáng)，他的樂觀，對困難的不屑一顧，不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻，我學(xué)會了堅強(qiáng)。