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友情的力量七年級(jí)主題作文

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友情無(wú)價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。以下是小編為大家整理的友情的力量七年級(jí)主題作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

友情的力量七年級(jí)主題作文1

一路走來(lái),成長(zhǎng)路上的友情一直都陪伴在我的身邊。

友情的陪伴是溫暖的,每當(dāng)我遇到生活或者學(xué)習(xí)上的一些困難的時(shí)候,我的朋友都陪伴在我的身邊。在我失望泄氣的時(shí)候,是我的朋友不斷的在鼓勵(lì)著我與安慰著我。我感謝在我一路的成長(zhǎng)中,朋友對(duì)我的陪伴。

友情的陪伴就好比春天里的微風(fēng),吹過(guò)我們時(shí)帶給我們的輕柔的問(wèn)候。當(dāng)我在成長(zhǎng)中遇到的困難的時(shí)候,是我的朋友在我的身邊陪伴著我一起跨過(guò)了這些坎。我們要知道,這些一直都陪伴在我們的身邊,并且激勵(lì)著我們成長(zhǎng)的`朋友是極為可貴的。而當(dāng)我們正擁有這樣的朋友的時(shí)候,我們也就需要懂得去好好的珍惜。

有時(shí)候,我們生活中友情的陪伴會(huì)讓我們的成長(zhǎng)變得精彩與充滿著各種喜悅。我們永遠(yuǎn)不要輕視了我們生活中友情的力量。在友情的陪伴之下,我們能夠共同成長(zhǎng),一起進(jìn)步。朋友與朋友之間是能夠共同激勵(lì)對(duì)方,不斷向前的。當(dāng)友情陪伴在我們身邊的時(shí)候,我們就要去珍惜。

在此,我也要好好的感謝在我的成長(zhǎng)路上一直陪伴在我身邊的朋友。我的好朋友有兩位,她們兩位有著截然不同的性格,一位性格文靜,一位活波開朗。但是從她們的身上,我都能夠?qū)W到不少的東西。

在我看來(lái),在朋友與朋友相處之間,我們總是從對(duì)方的身上學(xué)到不少的優(yōu)點(diǎn)。友情的陪伴,有時(shí)候就是一種相互的進(jìn)步,我們?cè)趯?duì)方某些優(yōu)點(diǎn)的影響之下,也能夠相應(yīng)的讓自己得到成長(zhǎng)。

我與我的朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也都一直都相互追逐的。當(dāng)有誰(shuí)落后的時(shí)候,在前的兩個(gè)人就會(huì)一起將落后的人拉上一把。我很感謝我的朋友,在我的成長(zhǎng)路上有她們的陪伴,讓我一直都充滿著向前的動(dòng)力。

友情的力量七年級(jí)主題作文2

我的記憶如同海底的珍珠,數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星,無(wú)比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽。

記得那是一年級(jí)的夏天,我跟小語(yǔ)在樓底下玩耍,她穿著藍(lán)色的連衣裙,我們一起玩蕩秋千。

我們倆玩得正高興的時(shí)候,突然前方出現(xiàn)了一個(gè)綠色的毛毛蟲,我們都非常害怕。我沒有顧上其他,把小語(yǔ)推到前面,我就迅速轉(zhuǎn)身跑開了。結(jié)果把她的花裙子也弄臟了,她坐在地上哭了起來(lái)。我急忙過(guò)去把她扶起來(lái),可小語(yǔ)卻推開我說(shuō):“我們以后不再是朋友了,絕交吧!”我剛想說(shuō)什么,她卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里想,可能我真的做錯(cuò)了,難道我就這樣失去了我最好的朋友?

走在回家的路上,剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會(huì)不會(huì)徹底地失去這個(gè)朋友,一路上都在胡思亂想。

到了晚上,我躺在床上怎么也睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后我想了一個(gè)辦法:寫信。希望通過(guò)這個(gè)方式挽回這段友情。

我這樣寫道:小語(yǔ),那天我不該那么做,對(duì)不起。我知道你也非常害怕蟲子,我知道我做錯(cuò)了,你能原諒我嗎?我非常想留住我們的友情。

她很快回信了,信里寫到:可樂(lè),那天我也有不對(duì)的地方,不應(yīng)該推你,也不該說(shuō)那些話,我們重新做好朋友吧,就像從前一樣,一起高興快樂(lè)地玩耍。

我們的誤會(huì)就這樣解開了,從那件事以后,我們的友情更加的牢固了。以后不管誰(shuí)做錯(cuò)了什么,都會(huì)包容對(duì)方,互相諒解,誰(shuí)都沒有再說(shuō)一句絕交的話。我相信我們一定可以成為最好的朋友。

日月如梭,光陰似箭,但這件事卻永久地留在我的記憶里,讓我永遠(yuǎn)銘記友情的珍貴。

友情的力量七年級(jí)主題作文3

友情是一縷陽(yáng)光,在我寒冷的時(shí)候給予我溫暖;友情是一棵小草,每天陪伴我成長(zhǎng)給予我陪伴。恰好有一個(gè)人就似我的陽(yáng)光和小草。

記得,期末考試,我對(duì)她說(shuō):“一定要考出好成績(jī),讓爸爸媽媽一起高興,加油!”我們一起點(diǎn)點(diǎn)頭。

上學(xué)時(shí),會(huì)灑下我們一路歡笑。眼看,一步一步地離學(xué)校越來(lái)越近,我的信心也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。佇立在學(xué)校的門口不敢再往前走,因?yàn)槲遗率 ?/p>

見我這個(gè)樣子,她便對(duì)我說(shuō):“放輕松,要自信,你不是經(jīng)常說(shuō)你是女強(qiáng)人嗎?天不怕,地不怕嗎?現(xiàn)在怎么了?你的勇敢呢?丟了嗎?"

我一聽,對(duì)哦,我可是打不死的小強(qiáng)啊!這么一想心中有了些許信心。拖著沉重的雙腿,徑直走進(jìn)了學(xué)校。

在教室里,好多同學(xué)都來(lái)了。都在座位上看書,我猜他們肯定也想考好。有的同學(xué)看起來(lái)像要迎接一場(chǎng)大戰(zhàn),有的同學(xué)看起來(lái)像成竹在胸,而我們只是這那等考完試回家挨揍的一員。

不一會(huì)兒,老師就來(lái)了。對(duì)我們說(shuō):“考試的時(shí)候,一定不要緊張,要不然等會(huì)考的時(shí)候會(huì)有心理壓力,導(dǎo)致知識(shí)遺忘,加油!你們是最棒的!”

叮鈴,考試開始了。我在考試卷上奮筆疾書,直到寫到讓自己滿意為止。不一會(huì)兒,一場(chǎng)考試過(guò)去了。我和她一起討論剛才考試的題目。她對(duì)我說(shuō):“祝你成功!”我對(duì)她說(shuō):“你也一樣,加油!”還沒說(shuō)幾句話,老師就讓我們?nèi)?fù)習(xí)下一場(chǎng)考試的科目。

忙忙碌碌了一個(gè)上午和一個(gè)下午,考試終于結(jié)束了。我和她一起嘆了一口長(zhǎng)氣,并一起祈禱考個(gè)好成績(jī)。

過(guò)了幾天,考試成績(jī)出來(lái)了。我們都考了好成績(jī),家人都很開心,我們兩個(gè)也很開心。

她是我的好朋友,我生命中不可缺失的一部分。她陪我一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起傷心。我想對(duì)她說(shuō)一句話:“謝謝你,因?yàn)槟愕拇嬖谧屛业耐暌恢笔强鞓?lè)的?!蹦阌肋h(yuǎn)是我的好朋友,讓我們一起大聲呼喊出:“友情萬(wàn)歲!”

友情的力量七年級(jí)主題作文4

“星期天去騎自行車怎么樣?”咦?是誰(shuí)在叫我?我聞聲望去,原來(lái)是我的鐵哥們之一的揚(yáng)同學(xué)。他十分熱情,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),特別是在我遇到困難的時(shí)候幫助我,所以我們倆就成了好朋友。

有一次,在學(xué)校大課間中,有的時(shí)候我被狂跑的同學(xué)撞翻在地,痛的遲遲不能站起來(lái),但是一路向廁所走去的揚(yáng)同學(xué)看見了我,連忙跑過(guò)來(lái),小心翼翼的扶我起來(lái)然后才急急忙忙的跑去上廁所。

有一次,我和他都被語(yǔ)文上一道難題難住了,便一起思考,最后解開了那一道題……我們倆的關(guān)系日益增加,至于騎自行車的事情,我自然就答應(yīng)了他。

到了星期天,我和爸爸,還有揚(yáng)同學(xué)就選擇了一條小的爛路去騎自行車。那條又窄又爛的水泥路凹凸不平,我們隨著“東風(fēng)渠”飛馳,路邊的一些莊稼和開拓的土地被我們一閃而過(guò)。

越是這種路,越是激起了我和飛揚(yáng)同學(xué)的冒險(xiǎn)心理,我們一馬當(dāng)先,用著最快的速度前進(jìn)著。正當(dāng)我心情大好時(shí),老爸總是喜歡向我潑冷水,說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力,格外做一點(diǎn)點(diǎn)卷子就開始耍賴什么的……

總之就是要我多學(xué)習(xí)飛揚(yáng)同學(xué),正當(dāng)我覺得十分尷尬的時(shí)候,覺得飛揚(yáng)同學(xué)一定會(huì)笑我,但是他不僅沒有嘲笑我、說(shuō)我,反而還鼓勵(lì)我說(shuō):“我覺得他還是有希望的,雖然在家中有一點(diǎn)偷懶,但是在學(xué)校中他上課還是比較認(rèn)真的。

我覺得他只要在家中再勤奮一點(diǎn),一定可以考上城里的好學(xué)校的,我對(duì)他有信心!”讓我爸爸聽的徹底無(wú)語(yǔ),同時(shí)卻讓我十分欣慰。到了家中,媽媽允許我們玩了半個(gè)小時(shí)的電腦,但剛玩了一會(huì)兒,揚(yáng)同學(xué)就因?yàn)榧抑杏惺戮突厝チ?,媽媽叫我下樓送一下飛揚(yáng)同學(xué),但我卻覺得麻煩,百般不愿意,最后飛揚(yáng)同學(xué)十分失望的走了。事過(guò)了之后,讓我覺得十分懊悔。

從這一件事讓我知道了一定要珍惜朋友在一起的時(shí)光。隨讓這些朋友現(xiàn)在還在我們身邊幫助你、陪著你,但再過(guò)一個(gè)多月我們就要分開了,只有很少的機(jī)會(huì)才能聚在一起。所以一定要珍惜與朋友在一起的時(shí)光。

珍惜友情,收獲真誠(chéng);珍惜友情,收獲快樂(lè);知音難覓,知己難求,珍惜擁有的友情,珍惜身邊的一切!

友情的力量七年級(jí)主題作文5

真誠(chéng)的友誼好象健康,失去時(shí)才知道它的可貴。

——格爾頓

生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。

從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回??扇缃竦奈覀?,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進(jìn),沒有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開。

一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí),又有誰(shuí)注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?

隨著時(shí)間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃,面對(duì)殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋潤(rùn),沒有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?

友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。

生活,因?yàn)橛辛擞亚?,才有悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

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