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收獲了夢(mèng)想中學(xué)生主題作文

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夢(mèng)想是人生的燈塔,可以讓誤入歧途的你重新走上正確的道路;夢(mèng)想是騰飛的翅膀,可以讓你有開(kāi)闊的眼界。放飛夢(mèng)想,做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己,就是這樣一種不可思議的東西,下面是小編為大家整理的收獲了夢(mèng)想中學(xué)生主題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

收獲了夢(mèng)想中學(xué)生主題作文

收獲了夢(mèng)想中學(xué)生主題作文1

青春飛揚(yáng)的夢(mèng),讓人難以捕捉。

正值青春的我們都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而在這條青春之夢(mèng)的路上,有多少人能夠堅(jiān)持下來(lái),走到終點(diǎn)呢?如詩(shī)的年華,的確要過(guò)得如詩(shī)般瀟灑,可青春就像一場(chǎng)虛度的年華,來(lái)也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙礫。既然過(guò)去的憂傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望又難以觸摸,何不用夢(mèng)想將青春演繹得至真至純呢?

風(fēng)華是一段流沙,蒼老是一段年華,青春追夢(mèng)的道路上,可能會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,可正如冰心在《成功的花》中寫道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!背晒Φ幕ㄐ枰顾I水甚至血水的滋潤(rùn),可見(jiàn)夢(mèng)想并不是遙不可及,只是需要你的付出,付出雖不一定得到回報(bào),可邁出這一步,就會(huì)有第二步、第三步路途遙遠(yuǎn),不暢通,充滿荊棘,可坎坷的對(duì)岸卻是心中那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

絢麗繽紛的大千世界,光怪陸離,伴隨著人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因夢(mèng)想而美麗。年輕的我們喜歡把夢(mèng)想裝在心里,讓它開(kāi)出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“聰明的人總是用別人的智慧填補(bǔ)自己的大腦,愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人。

左手記憶,右手年華,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能夠擁有的,珍惜應(yīng)該珍惜的。回眸處,總會(huì)有一盞燈,照亮我們前行的路;總會(huì)有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉,是為我們而綻放的。時(shí)光深處,輕握一份懂得,生命的路口,靜待花開(kāi)?!蔽覀儾粫?huì)逃避,也不應(yīng)該逃避自己內(nèi)心最真實(shí)的渴望。

享受夢(mèng)想,讓青春綻放出它的光彩。一個(gè)真正追夢(mèng)的人,他的內(nèi)心是不滿的,他會(huì)渴望得到更多,讓他的內(nèi)心平靜下來(lái),便是享受,享受他該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓他的內(nèi)心感受到青春的“美”。

青春需夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)想的青春,宛如沒(méi)有花開(kāi)的春天,失了色彩,失了生機(jī)。讓我們肆意青春,尋覓心中的那個(gè)夢(mèng)。

收獲了夢(mèng)想中學(xué)生主題作文2

我們會(huì)做過(guò)許多夢(mèng),大多是不曾記得了。那些飽含少年熱血的“拯救世界”的夢(mèng),不能稱之為夢(mèng)想,因?yàn)樘^(guò)玄幻,我們的一生中也會(huì)有若干個(gè)愿望,像是希望學(xué)校生活更加自在美好,這些亦不能稱為夢(mèng)想,因?yàn)樘^(guò)生活。

那么,夢(mèng)想,到底是什么?

很多年以前,我尚還不懂世事時(shí),母親便拉著我四處登門拜訪,希望找到一個(gè)好老師教我學(xué)鋼琴。稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我問(wèn)過(guò)她為何那時(shí)要讓我選擇鋼琴,聽(tīng)見(jiàn)我的問(wèn)話,她垂眸想了許久,似是在回憶些什么,而后語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)了大段話。

依稀記得她低緩地說(shuō):“我小時(shí)候也學(xué)鋼琴,那時(shí)家里不寬裕,孩子又多,所以我只學(xué)了一段時(shí)間便放棄了,那時(shí)候我想,我以后生了孩子,不管花多少錢,也要讓她學(xué)鋼琴?!蔽耶?dāng)時(shí)楞了許久,望著母親看向鋼琴時(shí)眼中淡淡的期盼和惋惜,我想,我要努力練琴,以后當(dāng)個(gè)鋼琴家,幫媽媽實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

年少之時(shí),心總是浮動(dòng)不安,心思極容易受到外界影響,后來(lái)又換過(guò)好幾個(gè)夢(mèng)想,大都是當(dāng)時(shí)覺(jué)著有趣,便想著以后自己也要這樣做。

到了現(xiàn)在,我心中只堅(jiān)定了一個(gè)夢(mèng)想,它不大,也不遠(yuǎn),只是當(dāng)一名律師。我將這夢(mèng)想眉飛色舞地講給過(guò)許多人聽(tīng)過(guò),得到過(guò)肯定和鼓勵(lì),也得到過(guò)質(zhì)疑,但是不管別人的態(tài)度如何,這是我的夢(mèng)想。

我努力將每一件事做到最好,強(qiáng)迫自己不能在考試中粗心大意,因?yàn)槊恳环菖Χ际卿佅驂?mèng)想終點(diǎn)的磚。

夢(mèng)想是什么?不是你倒頭而睡就做的夢(mèng),也不是你近期要去實(shí)現(xiàn)的愿望,它是一個(gè)引導(dǎo)你前進(jìn)的力量。它不近,不是你向前兩步便能觸碰到的;它也不遠(yuǎn),不是你終生都無(wú)法到達(dá)的。

我曾為鋼琴家晝夜不停的練習(xí),即使后來(lái)?yè)Q的“臨時(shí)”夢(mèng)想,我也努力過(guò)。因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以去奮斗,去拼搏,去度過(guò)荊棘,經(jīng)歷風(fēng)雨。因?yàn)閴?mèng)想,人活著變得有意義,而不是碌碌無(wú)為一生。

收獲了夢(mèng)想中學(xué)生主題作文3

世界上所有的生物都有夢(mèng)想,包括植物、動(dòng)物,雖然它們的夢(mèng)想不是非常美,但是,他們堅(jiān)信有希望,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在一個(gè)荒無(wú)人煙的沙漠,有一棵仙人掌,她夢(mèng)想自己可以開(kāi)花,可是,當(dāng)他把這個(gè)夢(mèng)想告訴自己的家人、朋友時(shí),沒(méi)有一個(gè)支持它。還說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想根本就是天馬行空。

雖然家人們都這樣說(shuō),但這并沒(méi)有阻擋仙人掌想開(kāi)花的夢(mèng)想。它想:你們說(shuō)這是不可能的事,我就偏要證明給你們看,讓你們知道,只要有希望,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

從此以后,它每天都讓太陽(yáng)照射在它身上,晚上,它便吸收沙漠里的水分和營(yíng)養(yǎng)。它的家人和朋友見(jiàn)他這樣,便跟他說(shuō):“你別傻了,這里是沙漠,幾乎沒(méi)有水分,你是絕對(duì)不可能在這種環(huán)境中開(kāi)花的.?!薄澳銈冋f(shuō)不可能,我就偏要試試能不能開(kāi)花,我相信,有希望,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),你們就不要管我了?!?/p>

它的家人見(jiàn)它那么堅(jiān)定,便對(duì)它說(shuō):“隨你怎么樣,只有你到時(shí)候不會(huì)后悔,就行了。”“我絕對(duì)不會(huì)后悔的?!本瓦@樣過(guò)了幾年,仙人掌還是沒(méi)有開(kāi)花。

突然,有一天,太陽(yáng)比以前更刺眼了,仙人掌想:都過(guò)了這么久了,我還是沒(méi)有開(kāi)花,難道真的像家人們說(shuō)的那樣,仙人掌是不會(huì)開(kāi)花的嗎。忽然,他的腦子里浮現(xiàn)出一句話,那正是他對(duì)家人們說(shuō)的話:有希望,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

以后的一段日子里,仙人掌總會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己,每當(dāng)自己想要放棄的時(shí)候,他便會(huì)拿出這句話讓自己重獲信心。

終于,功夫不負(fù)有心人。仙人掌終于開(kāi)花了,當(dāng)它讓它的家人和朋友看時(shí),家人們大吃一驚,因?yàn)樗鼈儚臎](méi)有看過(guò)仙人掌開(kāi)花。它們不由的感嘆:原來(lái),有希望,夢(mèng)想真的可以實(shí)現(xiàn)。

收獲了夢(mèng)想中學(xué)生主題作文4

小時(shí)候的我一直有一個(gè)用科技無(wú)法解決的疑問(wèn):夢(mèng),是什么顏色的?

這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)的人,而答案卻各式各樣。有人說(shuō),夢(mèng)是白色的,它是一層薄薄的霧靄,撥開(kāi)后是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬;有人說(shuō),夢(mèng)是藍(lán)色的,它是一片浩瀚無(wú)垠的大海,承載著人生的帆船送往彼岸;有人說(shuō)夢(mèng)是綠色的,它是一片廣袤的森林,孕育著無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的生命;有人說(shuō),夢(mèng)是紅色的,它是一團(tuán)旺盛的火焰,迸射著人生的希望與火花。

但,有更多的人說(shuō),夢(mèng)是一種虛無(wú)縹緲的幻想,是一種情感的寄托,是一種希望的真實(shí)。我不知道它正確與否,我只知道,從萬(wàn)戶望月到神舟十號(hào)的載人航天,從四大發(fā)明到袁隆平的雜交水稻,從鄭和下西洋到蛟龍?zhí)柕南聺?。中?guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了達(dá)到夢(mèng)境的彼岸不斷嘗試和沖擊。雖然,其中有些人嘗試失敗了,但他們雖死無(wú)悔,傾盡畢生的精力與心血,去努力完成自己的中國(guó)夢(mèng)!

成為一名設(shè)計(jì)師,是我從小的夢(mèng)想,是我的中國(guó)夢(mèng)。將我的祖國(guó)萬(wàn)里江山裝點(diǎn)的更加美麗,更貼近自然是我一直以來(lái)的心愿。在沒(méi)有污染、沒(méi)有垃圾、沒(méi)有噪聲與廢氣的自然中,去體悟人生的意義與真諦。

有夢(mèng)想的人是幸福的,充滿了勃勃生機(jī)。他們有目標(biāo),有希望,有動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想,是他們內(nèi)心的支柱。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他們才有人生的存在感,從而堅(jiān)定不移的向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí),既是責(zé)任也是本分。學(xué)好課本講義中的知識(shí),等于在給自己追向夢(mèng)想的道路奠基。鷹搏長(zhǎng)空,追求屬于它的夢(mèng)想。因?yàn)樗匈Y本,有基礎(chǔ),夠資格去追求她的夢(mèng)。而我們此刻,應(yīng)做的不是過(guò)早的振翅飛翔,而是要打好基礎(chǔ)。待來(lái)日,搏擊長(zhǎng)空,俯視大地之時(shí),你會(huì)慶幸自己并不魯莽輕率。

我堅(jiān)信,沒(méi)有無(wú)法達(dá)到的目標(biāo),只有不愿付出的人,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。達(dá)不到目標(biāo),只因付出的不夠。中華五千年以來(lái),多少英雄豪杰去拼命實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?只有當(dāng)我們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng),便是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),便是我的夢(mèng)!

夢(mèng)是什么顏色的?我捧起一杯茶,看著對(duì)面悠閑看書的姐姐,再次問(wèn)道這個(gè)無(wú)解的謎題?!盁o(wú)色。正如你手中的這杯茶,飲用的時(shí)候,燙口與苦澀不可避免。但飲后你會(huì)嘗到,這茶中蘊(yùn)含的清香與甘甜?!?/p>

收獲了夢(mèng)想中學(xué)生主題作文5

小草夢(mèng)想著能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢(mèng)想著能夠匯納百川成為大海,以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥兒夢(mèng)想著早日飛上藍(lán)天,為寧?kù)o的藍(lán)天增添一抹生機(jī)。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣春風(fēng)。輕輕的,我飄然而至這方銀裝素裹的土地,柔聲細(xì)語(yǔ)呼喚睡夢(mèng)中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒,脫去他雪白的睡衣,換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過(guò)花叢,撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯,將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后,展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風(fēng)中,我攜著柳絮飛上了天,在無(wú)盡的春光中,不住地訴說(shuō)春天的生機(jī)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚,我踏著海浪的腳印,與潔白柔軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來(lái)一個(gè)甜蜜的擁抱。輕柔地?fù)徇^(guò)人們的臉龐,平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼,聽(tīng)她訴說(shuō)著這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里,我慢慢走過(guò)田野。田中的稻穗見(jiàn)了我,直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅,觸黃了稻谷,觸紅了蘋果,使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無(wú)邊的金色中跳著歡樂(lè)的圓舞曲,吹響著這金色的號(hào)角。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣冬日的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞,骨子里蘊(yùn)含著草原文明的豪爽與勇猛,踏著強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來(lái)一份禮物,只不過(guò)前者帶來(lái)的是光與熱,而我?guī)?lái)的是雪白與純潔。來(lái)到這廣袤的中原,那在凜冽的寒風(fēng)中依然“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香,我逐漸放慢了行進(jìn)的步伐,欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。

風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)不停止,不受羈絆。風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榍奥返淖钃醵V?,這樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)大;風(fēng)也會(huì)為了他人的需要而暫時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),為人們帶去所有的快樂(lè)與喜悅。


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