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心中的責(zé)任八年級話題作文

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責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會好到哪兒去。下面是小編為大家整理的心中的責(zé)任八年級話題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

心中的責(zé)任八年級話題作文1

我們同在這個世界上,我們是一家人。我們的一切都是共同的,無論是痛苦,還是責(zé)任。

我瘋狂地奔跑著,在這遼闊、空曠的草原之上。我很清楚,這將是我生命的終點(diǎn),這將是我與世界的告別,因為就在遠(yuǎn)處,站著一個手持獵槍的人類,他臉上冷漠的表情,他槍中冰冷的子彈,都是我們家族曾經(jīng)面臨過的悲劇、痛苦。

我依然奔跑著。也許,這就是我們的命運(yùn),我想?!芭椤?,一顆子彈沖破風(fēng)沙,沖進(jìn)了我的體內(nèi),我痛苦地倒在地上,鮮紅的血液從我的身體中汩汩地流出,流到了草地上,滲入了土地中,我費(fèi)勁地睜開眼睛,想再好好的看看這美麗的世界。

天空很平靜,太陽的光芒染紅了西邊的天空,月亮若隱若現(xiàn)。這個世界依舊還有美麗,人間也一定還有善良存在。我放心地合上了眼,懷著憧憬和希望,走了。

那時,我是一只充滿對未來美好憧憬的藏羚羊。

轉(zhuǎn)世,我成了人類。我在這嘈雜的世界中長大。長大后我去了青藏高原,獨(dú)自一人走在一望無際的草原上,這時,我看到了你—藏羚羊,從遠(yuǎn)處飛奔而過。

你的影子勾起了我的回憶。很久以前,我也是一只藏羚羊,無憂無慮地奔跑。直到那天,人類走進(jìn)了我們的家園,肆意獵殺,我們的家族成員日漸減少,我們的種族瀕臨滅絕。

你是我的回憶,我是你的如今,你的痛苦是我們共同的痛苦,我的責(zé)任是我們共同的責(zé)任。

我四處漂泊,只把這句話帶在我身邊,陪伴我,陪伴大家,陪伴每個人:我們與世界上的每種生物都是一家人,保護(hù)他們,是我們的責(zé)任。

那天,我站在草原抬頭望,天空中有兩張笑臉,一個像我,一個像你,我們挨在一起,大聲吶喊:“我們是一家人,我們有共同的責(zé)任保護(hù)這個世界的每一個生命!”

心中的責(zé)任八年級話題作文2

不負(fù)責(zé)任,是我曾經(jīng)的名片,如果不是經(jīng)歷了那件事,我可能永遠(yuǎn)也無法領(lǐng)略到責(zé)任的重要性。

那是一個寒冷的冬天,我發(fā)現(xiàn)傘的骨架有一處斷裂了,因為這把傘是最近新買的,不舍得扔掉,就決定到集市上去找修傘的人修一修。

那天風(fēng)吹得很猛,地面也十分潮濕,稍不留神,就有摔倒的風(fēng)險。很快,我便從家中走到了一個遠(yuǎn)近聞名的修傘攤。修傘攤十分簡陋,僅有一把巨大的遮風(fēng)傘和一些零碎的工具,以及一把修傘人坐的小椅子。修傘人是一個年邁的老人。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長滿皺紋,一雙粗糙的大手也因天氣的寒冷而被凍得紫紅。來修傘的人不多,我前面已有一人先到了,我只好靜靜地等待著。

比我先來一步的是一個高中生,只見他把傘扔給老人,輕慢地對老人說:“修快點(diǎn),我有急事?!崩先烁赏怂麅裳?,依舊不緊不慢地修著傘。那個高中生一邊玩著手機(jī),一邊時不時的叫老人快點(diǎn)。老人終于修好了,那個高中生滿意的看了看傘,付了錢后高高興興地離開了,隨手把裝傘的袋子扔在了修傘攤的旁邊。

我走上去對老人說:“老爺爺,幫我修修這把傘吧?!崩先嘶卮鹞艺f:“你先等一下。”只見老人從椅子上站了起來,走到那個袋子躺著的地主,艱難地彎下腰,撿起了袋子,扔到不遠(yuǎn)的垃圾箱?;貋砗髮ξ艺f:“好了,把你的傘拿過來吧。”

我對老人的做法十分不解。在老人修傘的時候,我問他:“老爺爺,您為什么要去撿起那個塑料袋呢?”老人回答說:“現(xiàn)在天氣冷,地面又那么滑,要是哪個來我攤上修傘的人踩到摔倒了,心里肯定不好受?!蔽也唤念^一震,一個修傘的人,不僅修傘,居然還這么關(guān)心來修傘的人!

在回家的上,老人那佝僂的背影在我腦海中一遍遍的重復(fù),老人的話語在耳畔間不斷回響。我突然認(rèn)識到:關(guān)愛身邊的環(huán)境,關(guān)愛他人,不就是我們每一個應(yīng)盡的責(zé)任嗎?如果人人都能盡心盡責(zé),生活不就將更加美好嗎?

古人云:以人為鏡,可以知得失。那天,我以老人為鏡,知道了責(zé)任的重要,知道了責(zé)任是奏響生活最美的旋律。

心中的責(zé)任八年級話題作文3

責(zé)任——體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)和品質(zhì)。責(zé)任,可以表現(xiàn)在大事或者小事上。

《駱駝祥子》有這樣一句話:“這么大的人,拉上這么美的車,他自己的車,弓子軟的顫悠顫悠的,連車把都微微的動彈,車廂是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響;跑得不快怎能對的起自己呢?怎能對得起那輛車呢?這一點(diǎn)不是虛榮心,而是一種責(zé)任?!?/p>

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。

所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

這就是責(zé)任的體現(xiàn),你做好自己的事情,就是一種責(zé)任。責(zé)任可以體現(xiàn)在大的方面和小的方面。

古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),對別人付責(zé),對國家付責(zé),拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。

我們也要為自己負(fù)責(zé),學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),你不學(xué)習(xí)就是對自己不負(fù)責(zé)任,你雖然取得了一時的快樂,但是你將來的日子就會在貧苦與無知中度過。

我們也有自己的責(zé)任——做好值日,完成作業(yè),好好工作……總之,責(zé)任出現(xiàn)在我們生活中任意角落!

心中的責(zé)任八年級話題作文4

每個人從降生開始,都在不停地追尋光明,追尋夢想,追尋人生意義,可人生的意義究竟是什么?我想,應(yīng)該就是“責(zé)任”二字。因為責(zé)任,我們選擇拼搏,選擇努力,選擇為了個人乃至社會的進(jìn)步而奮斗終生。很難想象一個沒有責(zé)任的社會,會是怎樣的慌亂與不安。責(zé)任,這個支撐起整個社會的頂梁柱,有著不可估計得巨大力量。

幾千年前的汩羅河邊,當(dāng)屈原自傲立于山頂,吶喊出“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”的鏗鏘詩句時,責(zé)任便已爆發(fā)出驚心動魄的力量。他完全可以像他人一樣貪圖享樂,可是他沒有,他做不到。他矛盾過、痛苦過,但從來沒有忘記過心中對責(zé)任的追求,正是這樣強(qiáng)大的責(zé)任感,讓他永垂于史冊,為萬千人敬仰。

歷史的長河緩緩流淌,名為“責(zé)任”的那一抹亮色仍在閃閃發(fā)光。魯迅的身影依舊高大威嚴(yán),眼神肅穆地望著遠(yuǎn)方。那是多少坎坷災(zāi)難都打不跨的身影,那是責(zé)任的力量。他用犀利的文筆、深刻的思想和強(qiáng)大的歷史責(zé)任感喚醒了麻木的中國人,縱然只是一個文人,他對中國的影響無法估測,魯迅走了,但這種精神仍在。翻開《丑陋的中國人》一書,言辭犀利得讓人震驚。作者是不愛國嗎?不,是因為愛,因為愛的太深沉,所以一種想要保護(hù)并壯大我們民族的責(zé)任感就猶為迫切。沒有如此的責(zé)任感,我們談何愛國?我們的民族談何興盛?

看奧運(yùn)賽場上拼搏的健兒們,我們羨慕;看五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升到,我們驕傲,可這些似乎都離我們太過遙遠(yuǎn),仿佛為國爭光,為中華崛起而奮斗只是他們的責(zé)任。社會上各種新聞層出不窮,我們感嘆人們責(zé)任感的缺失,感慨生不逢時,卻從來不想做什么改變。的確,我們的力量如此微弱,改變不了什么,但至少,我們要守住心中那份責(zé)任,至少,我們要對自己負(fù)起責(zé)任,只有這樣,我們才能支撐起集體,支撐起國家的未來。這個偉大民族的未來,屬于我們每一個人。

每個人來到這個世上,不是為了虛度光陰,不要去理外面的喧囂,做好自己,堅定地前行,責(zé)任的力量是一把利劍,它會幫助你披荊斬棘,直到生命的最后一刻。

心中的責(zé)任八年級話題作文5

責(zé)任是一個很奇妙的東西,每個人都有自己的責(zé)任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了一次責(zé)任的考驗。

那是一個炎熱的周五,老師把教室的空調(diào)開了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,我把空調(diào)的遙控器放在書包里。放學(xué)了,我要去學(xué)跳舞,所以忘記了關(guān)空調(diào)!

在學(xué)跳舞的路上,我和其他的同學(xué)說說笑笑地走著。就在這時,有一個同學(xué)無意地說:“在教室里真涼快呀!因為有空調(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒關(guān),“我完了,我完了!”我對其他同學(xué)說,“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒,我忘記關(guān)了!”“哎呀,不得了了!”其他同學(xué)說,“而且明天是星期六,又不用上學(xué),那就更浪費(fèi)電,跳完舞再去學(xué)校的話,也許學(xué)校關(guān)門了!”我左右為難,如果現(xiàn)在去學(xué)校的話,我就不能跳舞了,如果先去學(xué)跳舞的話,教室空調(diào)也浪費(fèi)電啊,老師一定會批評我!

可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠(yuǎn)補(bǔ)不上了,而空調(diào)或許會有值班的人去關(guān)!我做錯事也應(yīng)該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!

開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動作也不標(biāo)準(zhǔn)??墒牵?,我就忘記了這件事。結(jié)束是,跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說,因為我怕我會哭出來。

晚上,我的叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個問題。之后,我如重負(fù),長長的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責(zé)任!只有讓你覆行了它,你的良心才會塌實,就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

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