生命的感悟中學(xué)生優(yōu)秀作文
生命曾經(jīng)在我們一度漠然的冷視中掙扎，生命又在生命與生命的交融中被喚醒良知，生命的可貴，不僅貴于在世的存在，更在于生命能喚醒人性，讓誠(chéng)貴的生命延續(xù)。以下是小編為大家整理的生命的感悟中學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助!
生命的感悟中學(xué)生優(yōu)秀作文1
造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。
塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。”生命只有煥發(fā)光彩，方不辱沒(méi)生命的意義。
歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽(yáng)殿;以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無(wú)數(shù)的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說(shuō)：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會(huì)精彩，精彩的生命才會(huì)有意義。
凡高的一生融入了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂(lè)，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說(shuō)過(guò)：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒(méi)有意義，那么盡早就結(jié)束它”。
小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩;紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此!
讓生命精彩起來(lái)!
生命的感悟中學(xué)生優(yōu)秀作文2
生命，是我們每個(gè)人都擁有的東西，只有擁有生命，才能譜寫(xiě)出自己的生命樂(lè)曲。
生命看似平常，卻是一個(gè)無(wú)價(jià)的珍寶。我很想問(wèn)一下那些要輕生的大學(xué)生們，為什么要輕視生命?生命如同樂(lè)曲，有高潮也有沉寂，如若只因一次失敗就要放棄生命，那是多么的不值。去看看那些患有白血病的兒童，去看看那些患有絕癥的人們，他們徘徊生與死的邊緣，卻依然頑強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗?？v然最后可能還是無(wú)法逃脫死神的魔掌，但他們盡力了，盡他們生命的最后一秒鐘去爭(zhēng)取生命，為自己的生命譜寫(xiě)了昂的樂(lè)曲。
記得去年的夏日，是非典病魔最為猖狂的時(shí)候。那時(shí)全國(guó)近千名醫(yī)生、護(hù)士奮斗在“抗非”的最前線，他們不顧生命危險(xiǎn)去搶救每一個(gè)患者?？膳碌牟【钜晃挥忠晃坏尼t(yī)生、護(hù)士倒下了，但他們都有一個(gè)共同的愿望，就算犧牲生命，也要搶救患者，與死神爭(zhēng)奪一個(gè)個(gè)如花般的生命。
他們的愿望實(shí)現(xiàn)了，然而，他們自己卻與鮮花一起長(zhǎng)眠地下了。當(dāng)“非典”病魔在全國(guó)人民眾志成城之下終于被消滅了，那些為抗戰(zhàn)“非典”而捐軀的英雄們也可在地下瞑目了。我相信，雖然他們離去了，但他們的事跡將永遠(yuǎn)不會(huì)被人們淡忘，他們用自己的熱血譜寫(xiě)既悲壯又燦爛輝煌的生命之歌。
就算是個(gè)平民，同樣也可用有快樂(lè)的人生。無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代到令父母操心的學(xué)生時(shí)代，長(zhǎng)大成人后努力奮斗，獲得了一份穩(wěn)定的工作，擁有了一個(gè)美滿的婚姻、一個(gè)可愛(ài)的孩子，年老的時(shí)候，安享自己的晚年生活?；蛟S這才是我們真正的生活，一生雖平凡卻又是快樂(lè)的。老百姓同樣也能為自己譜寫(xiě)了平和而又美妙精彩的生命的主旋律。
生活中不一定要當(dāng)英雄，只要自己過(guò)得滿足，過(guò)得快樂(lè)。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這生命的樂(lè)章，體會(huì)生活有多么美好!每個(gè)人可以擁有不同的人生，不同的生命之曲，如果沒(méi)有生命一切將無(wú)法擁有，請(qǐng)珍惜自己的生命吧!
生命的感悟中學(xué)生優(yōu)秀作文3
生命是短暫的，如同一列疾馳的火車，轉(zhuǎn)瞬即逝。那么生命的意義又在于什么呢?是權(quán)力?是金錢(qián)?是自由?還是……
雖然我無(wú)法給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案，我也不能不尊重不同人的價(jià)值觀念對(duì)生命的不同理解，但2010感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)卻給我們?cè)忈屃耸裁礃拥娜松抛钔暾?，什么樣的生命才最有意義。
“我是愛(ài)國(guó)的，對(duì)國(guó)家好才行，沒(méi)別的要求。我希望國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)?！苯W(xué)之父錢(qián)偉長(zhǎng)爺爺那樸實(shí)卻充滿深情的話語(yǔ)在我的耳邊縈繞，將我的思緒又帶回到2010感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上。
當(dāng)播放到錢(qián)偉長(zhǎng)爺爺毅然決定棄文從理，立志科學(xué)報(bào)國(guó)時(shí)，我被他堅(jiān)定的信念所震撼。寧愿放棄雙百優(yōu)的文史而轉(zhuǎn)學(xué)自己弱項(xiàng)的物理，他這種不計(jì)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)得失，卻以國(guó)家利益為重的獻(xiàn)身精神難道不值得我們敬重嗎?再回想我們自己，總是把學(xué)習(xí)當(dāng)做父母強(qiáng)加給我們的包袱，總是認(rèn)為父母逼迫我們學(xué)習(xí)是為了他們自己的臉面，而對(duì)比一下錢(qián)偉長(zhǎng)爺爺，我們的思想是多么的無(wú)知啊。我沉思著，耳邊又回響起了錢(qián)偉長(zhǎng)爺爺那凝聚著生命意義的話，錢(qián)偉長(zhǎng)爺爺雖然走了，但他的赤子情懷卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中，我們會(huì)一直傳承下去……
當(dāng)然，能取得錢(qián)偉長(zhǎng)爺爺那樣成就的人實(shí)在是很少，難道我們就因此自暴自棄了嗎?不，不能。我們雖然是普通人，但我們應(yīng)該像雷鋒傳人郭明義一樣，在平凡之中做出不平凡的事。
一般人總會(huì)把高尚和偉大聯(lián)系在一起，而平凡的人往往與高尚無(wú)緣，但郭明義卻用自己的事跡向我們證明，平凡的人也有高尚的心靈。最令我感動(dòng)的，便是郭明義那超過(guò)自己總血量9倍的獻(xiàn)血和高達(dá)12萬(wàn)元的捐資助學(xué)，這些壯舉不正反映了他那金子一般的心嗎?作為普通工人，自己家并不富足，他卻以超凡的勇氣堅(jiān)持了20年。我想，這不正是雷鋒身上所具備的閃光品質(zhì)嗎?郭明義，不愧為雷鋒的傳人。做一件好事并不難，能做一輩子好事的人，那才叫好人。他這種持之以恒的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
生命短暫，卻不妨礙我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;一生平凡，卻不影響我們駛向成功的彼岸，這就是生命的意義所在!
生命的感悟中學(xué)生優(yōu)秀作文4
又是一年二月天，走過(guò)陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意的在綠葉之中發(fā)現(xiàn)了這些可愛(ài)的生命，不禁為之而感動(dòng)。
君子蘭的葉子又大又綠，一片緊挨著一片，在這片綠色之中，有幾個(gè)花骨朵冒出來(lái)。它們一個(gè)挨著一個(gè)，緊緊地貼在一起、伸出小腦袋來(lái)，細(xì)細(xì)一數(shù)，最起碼也有六七個(gè)這樣的小生命。它們相依相偎，一同成長(zhǎng)著，將來(lái)有一天，它們一定都將成長(zhǎng)為美麗的花姑娘，綻放自己的美麗。
如果你不仔細(xì)觀察的話，是很難發(fā)現(xiàn)那些小小的花骨朵的。要想從那些緊挨著的葉子中探出頭來(lái)，一定需要很大的力量，最重要的是擁有最堅(jiān)定的夢(mèng)想，它們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力著、奮斗著，最后頂開(kāi)一片片的葉子，探出自己的小腦袋來(lái)，完成自己的夢(mèng)想。它們是這樣的頑強(qiáng)，為了美麗的綻放，它們要付出多大的努力啊!
就是這無(wú)意之中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，讓我感動(dòng)不已。這是小花們對(duì)生命的渴望，它們要綻放，要釋放美麗。我為這小小的花兒而感動(dòng)了，為它的堅(jiān)強(qiáng)，為它付出的努力，為它對(duì)生命的敬重。一朵小花，為了不過(guò)幾天的綻放而努力著、奮斗著。也許開(kāi)過(guò)之后幾天便會(huì)枯萎，但是它知道只要綻放過(guò)，就不會(huì)有什么后悔的了。
一朵小花都可以這樣，更何況是人呢?我們共同生活在同一片藍(lán)天下，和諧美好，它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，努力著努力，奮斗著奮斗，它們是那樣頑強(qiáng)，它們堅(jiān)信只要自己努力，就一定可以成功，于是它們便用盡全身的力氣，使勁從綠葉中探出頭來(lái)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們也應(yīng)像它們一樣，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
像小花這樣不平凡的生命還有很多很多，它們都在為夢(mèng)想努力，這也告訴著我——每一種生命都有其存在的價(jià)值，都是偉大的，值得我們?nèi)プ鹁吹?，我們不?yīng)小瞧每一種生命!
看著照片上的花骨朵，我就覺(jué)得突然就有了奮斗的力量，我也要像這花骨朵一樣，乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸!
這小小的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了我們應(yīng)該去敬畏生命，并且像這些花骨朵一樣，為了夢(mèng)想努力拼搏!
生命的感悟中學(xué)生優(yōu)秀作文5
生命的軌跡瑰麗而玄奇，時(shí)而祥云喚醒晴天，時(shí)而雷鳴帶來(lái)疾風(fēng)驟雨。生命也讓種子破土，讓夏花盛開(kāi)，卻也讓生靈不知不覺(jué)間歸于塵土。正因?yàn)樯牟豢勺矫蜕衩啬獪y(cè)，才讓每一個(gè)生靈心生敬畏和崇拜。它像是原始時(shí)代的古老圖騰，隱含著無(wú)窮無(wú)盡的力量。
我們歌頌生命的頑強(qiáng)，卻也嘆息于生命的脆弱。所以我認(rèn)為，對(duì)于生命，我們應(yīng)該心存敬畏，在行有所止中遇見(jiàn)生命的無(wú)畏。
在2020年的這個(gè)冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓武漢成為了一個(gè)孤島，島上疾病與絕望肆虐，是漫天風(fēng)雪沒(méi)有歸所，是無(wú)盡極夜沒(méi)有白天。多少人未及確診就死于家中，一夜之間一座城市陷入封城的境地，讓全國(guó)人民為之擔(dān)憂。我們擔(dān)憂的是多少生命會(huì)停止呼吸，多少家庭會(huì)面臨破碎。我們感嘆生命在災(zāi)難面前竟是如此脆弱。
但仍然有人懷抱著對(duì)生命的敬畏和那一份面對(duì)危險(xiǎn)和死亡的無(wú)畏，在水深火熱中拯救生命。醫(yī)療工作者和每一位基層人員用汗水和奉獻(xiàn)鑄成銅墻，拉開(kāi)疾病與死亡的距離。他們是網(wǎng)友口中的“逆行者”，更是一位位無(wú)名的英雄。
在這場(chǎng)挽救生命的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們即將迎來(lái)勝利的春天。但我們卻不能把冬天唱成春天的開(kāi)始，因?yàn)椴恢烙卸嗌偕?，埋葬在了冰雪?不知有多少悲嘆，融化在了飛雪中。我們要在這樣一場(chǎng)悲劇中學(xué)會(huì)對(duì)生命保持敬畏，更要無(wú)畏。
生命總是會(huì)帶來(lái)希望，正如迷失在凄風(fēng)苦雨中的航船總能望見(jiàn)燈塔，獨(dú)行在漫漫黃沙中的旅人總能遇見(jiàn)綠洲。只要敬畏生命，便是天無(wú)絕人之路。唯有在生命的旅途中選擇去無(wú)畏的大步邁進(jìn)，才能最終遇見(jiàn)那一份希望，和那一份決絕于無(wú)望的勇氣，更能讓生命得以延續(xù)，讓旅程得以繼續(xù)。這便是生命的大道。
當(dāng)我們踽踽獨(dú)行于陰雨綿綿的旅途中，生命不也正如一場(chǎng)雨嗎?我們?cè)鵁o(wú)知地在其間舞蹈，癡迷地在其間沉吟，但更多的時(shí)候，我們感受到的是寒冷與潮濕，是孤獨(dú)與寂寥。但在一次次地跌倒中，我們拾起了對(duì)生命的敬畏，不再無(wú)知與癡迷，而更將以無(wú)畏的勇氣走向風(fēng)和日麗的晴天，走向花開(kāi)半夏的彼岸。
心存敬畏，我將更加無(wú)畏。
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