難忘的老師作文600字左右
當(dāng)，年幼無知的我們步入明亮的教室，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人便是老師;那老師是什么呢?老師，是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。這里給大家分享一些關(guān)于難忘的老師作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
難忘的老師作文600字左右1
每當(dāng)我傷心失落時(shí)，總會(huì)有有這樣一個(gè)人給我安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)：總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我：每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。
她，中等個(gè)子，披肩長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅(jiān)定的目光?？吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很親切。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!她就是我的數(shù)學(xué)老師——楊老師。
看著老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
我們的數(shù)學(xué)老師總是能在我傷心的時(shí)候給我激勵(lì)。一次，我的期中考試考得很不好，老師在教室里掃視一圈，目光注視著每一個(gè)同學(xué)，最后她停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我預(yù)料的話語，我抬起頭，迎接我的是一個(gè)眼神。她靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著，但老師的目光不動(dòng)。昔日略顯嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛，有期望，有激勵(lì)，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩的是我的老師，因?yàn)樗龝?huì)在我傷心失落時(shí)幫助我、安慰我!
老師，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，您奉獻(xiàn)了多少青春，老師，我們長大了，您卻白了頭發(fā)，老師，您辛苦了，我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩、再也不會(huì)讓您生氣了，您帶病給我們堅(jiān)持上課，只為了我們可以考出好成績，老師，無論我們長多大，都不會(huì)忘記我們的母校，因?yàn)槭撬敢覀冋J(rèn)識(shí)了您，我們最親愛的老師!
難忘的老師作文600字左右2
是陸老師，她有一頭淡黃的短發(fā)，微小的眼睛笑起來彎彎的;有著高挺的鼻子和燦爛的微笑;她是我的小學(xué)老師，教育了我六年。
老師為人善良，對(duì)班上的學(xué)生以及年級(jí)學(xué)生都很和藹，上課嚴(yán)厲;她是數(shù)學(xué)老師，我們班的數(shù)學(xué)一向都很厲害，別班的老師上課，都沒有我班老師上的深刻，別班老師讓同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間較多，我班老師不讓我們活動(dòng)，都是在教室自習(xí)、寫練習(xí)、背公式。
有一次，我的父母吵架。我的心情沉悶，第二天上課，我整個(gè)人聽不進(jìn)老師說的話，心情壓抑，害怕爸爸媽媽會(huì)離婚離開我;老師看出我的心思，特意叫我去辦公室做“心理咨詢”?！绑阌?，發(fā)生什么事了，家里人怎么了?有什么事可以和老師說，老師幫你分擔(dān)痛苦，別忘了，在學(xué)校，老師就像你的母親，可以帶來親人的愛。”
我低下頭，吞吞吐吐地說：“陸老師，因?yàn)樽蛲戆职謰寢尦臣埽业男那橛行┏翋?，心里十分沉重，害怕爸爸媽媽?huì)離開我?！标懤蠋熉犃?，撫摸我的肩膀，和藹地說：“大人們感情的事，小孩子就別參和了，不管結(jié)局怎么樣，爸爸媽媽是不會(huì)離開你的，因?yàn)槟闶撬麄兊挠H骨肉，他們的孩子，就算離了婚，爸爸媽媽也不會(huì)離開你，讓你成為孤兒的。打起精神來，戰(zhàn)勝困難吧。”
我看了看老師，眼淚不禁嘩啦啦的流下，老師用手擦干了我的淚，對(duì)著我微笑，說：“筱雨，加油，老師相信你是最棒了，別忘了，現(xiàn)在你是六年級(jí)的大姐姐了，別老是掉眼淚的，多丟臉啊。還有哦，準(zhǔn)備初中了，實(shí)驗(yàn)中學(xué)不是你的目標(biāo)嗎?那你可要加油了，整天這樣的，分?jǐn)?shù)低了可考不上哦!”我笑了笑，說：“老師，我會(huì)為實(shí)驗(yàn)中學(xué)努力，為了老師長久以來對(duì)我的鼓勵(lì)而奮斗的!”我離開了辦公室，剛剛那個(gè)沉悶的我，現(xiàn)在變成最開心的我。
晚上，爸爸媽媽像往常一樣恩愛，不是昨天那個(gè)吵架的爸爸媽媽了。我十分感謝老師，是老師讓我走出困難。
老師，陸老師，我愛你。
難忘的老師作文600字左右3
看到這個(gè)題目，你肯定不相信，不過這是一個(gè)真實(shí)的故事。
我叫楊浩宇，在學(xué)?？墒浅隽嗣膿v蛋鬼，上課插嘴搗亂，作業(yè)不做，經(jīng)常和同學(xué)吵嘴打架。任何一個(gè)老師來上課，都會(huì)被我攪得不安寧，真是“大錯(cuò)間斷，小錯(cuò)連犯”，以至于每次上課，不是站在黑板上，就是被拎到門口站著。
這兩天，我們的老師請(qǐng)假了，學(xué)校又派了一個(gè)老師來上課，我心里樂開了花，心想新老師好欺負(fù)。
今天，那個(gè)老師來上課了，她穿了一件黑色的連衣裙，戴著一副紅邊眼鏡，看起來弱弱的，哈哈!這一下就看我的啦!上課時(shí)，我趁新老師不注意的時(shí)候站起來對(duì)著同學(xué)們做鬼臉，然后又迅速地坐下來，等老師轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，我又會(huì)裝出一副若無其事的樣子，同學(xué)們都看著我暗暗地笑?？刹痪?，我又會(huì)趁老師轉(zhuǎn)過去的時(shí)候做鬼臉，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×撕逄么笮?，氣得新老師狠狠地瞪著我，而久?jīng)“沙場(chǎng)”的我像沒事人一樣。
一天下課，新老師把我叫去了辦公室，對(duì)我說：“我知道你不喜歡學(xué)習(xí)，這樣，我們打個(gè)賭，我出一份試卷，只要你不交白卷考了零分，以后就可以不做任何作業(yè)，否則上課就必須要認(rèn)真聽，作業(yè)要及時(shí)完成，不知道你敢不敢?”。我一聽，心里竊喜，考零分還不簡單，我亂做一氣不就行了嗎，這下我可有了圣旨了，再也不用為做作業(yè)犯愁了。于是我高興地說：“我敢!你不會(huì)騙我吧?”
老師堅(jiān)定地說：“我不騙你，但我怕你說話不算話?！蔽遗闹馗f：“保證算話，君子一言駟馬難追!”可等我拿到試卷就傻眼了，全是判斷題，平時(shí)上課又沒有好好聽，想全部做錯(cuò)又不可能，可說出去的話又收不回來了，只好硬著頭皮胡亂地做起來，可結(jié)果還是得了34分，沒辦法!男子漢大丈夫，不能說話不算話，從那以后上課我不敢再胡作非為了，漸漸地我覺得語文、數(shù)學(xué)不像天書那么難懂了，再加上新老師和同學(xué)的幫助，我的成績就像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高，同學(xué)們都說我像變了一個(gè)人一樣。
你們說這個(gè)考零分可以不做作業(yè)的新老師是不是很厲害呀?
難忘的老師作文600字左右4
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓窌r(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界。
讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功?！笔前?，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話——肖老師。
難忘的老師作文600字左右5
在人的一生中，會(huì)遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會(huì)給你帶來不同的知識(shí)、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?
作業(yè)布置得有趣
一個(gè)人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長，可是，各種各樣的`“無聊”作業(yè)，難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè)，所以，我心中的好老師應(yīng)該是布置作業(yè)很靈活的!
作業(yè)布置的靈活，當(dāng)然就是作業(yè)布置得很有趣，能吊起同學(xué)們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報(bào)莫屬了!
做手抄報(bào)，不僅有趣，而且還能提高我們的動(dòng)手能力，再加上做完手抄報(bào)給別人看時(shí)，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增?？磿?，那可是一個(gè)有趣的不能再有趣的活動(dòng)了，看書能讓我們?cè)鲩L知識(shí)，增加自己的知識(shí)面，多好呀!而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個(gè)過程呀……
上下課活潑
要是說這個(gè)老師好，那就一定是說這個(gè)老師的性格很開朗，知識(shí)面很寬了!我心目中的老師也一定這個(gè)樣子的!
在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個(gè)活潑的老師了!我們的科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師!而且，好老師知識(shí)面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時(shí)，那個(gè)老師都能回答上來!
下課時(shí)，我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”應(yīng)該換上了“可愛裝”，與同學(xué)們打成一團(tuán)，并且與同學(xué)們“拉家?！?如果更成功的老師呢?那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個(gè)老師……
我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師!
九月的教師節(jié)快要到了!我祝世界上每一個(gè)愛自己學(xué)生的老師：節(jié)日快樂!
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