初中作文精選2篇

　　初中作文精選1：有話對你說

　　花開花落，日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，自然萬物一切一切都在變。我只是大地中最卑微的事物——泥土!世界在變，我也在變。

　　我有話對你說：

　　從古到今，萬物的生長離不開我。森林是我養(yǎng)活的，農(nóng)民伯伯收獲的糧食也是我養(yǎng)活的……雖然我很卑微，但我很自豪。

　　世界如此美妙。我與風(fēng)兒馳聘，與雨絲銷魂，與流水追逐，與鳥兒歌唱;孩子們在我的脊梁上嬉戲，種子在我的懷抱中漸漸長大，蚯蚓弟弟幫我搔癢，落葉無聲息地親吻我!這一切，我都覺得如此幸福，如此讓人心動(dòng)。作為泥土的我，不僅是人類的墊腳石，更是將他們送上光明的人生路;不僅是農(nóng)民伯伯種植的需要，更是把營養(yǎng)輸送給植物，是守護(hù)農(nóng)民伯伯微笑的天使……我知道，我有我的使命，于是我默默奉獻(xiàn)，甘愿做大地中最卑微的事物。

　　世界一天天在變，我也在變。我再也聽不到像艾青一樣的人對我的贊賞，得來的只是藐視我的折磨。人們往我身上潑又黑又臭的水，更可怕的是，讓我淋一嘲酸雨沐員，我的皮膚經(jīng)受不了這些刺痛，變得干燥貧瘠;人們在我脊梁上建造高樓大廈，把我的兄弟姐妹給挖空;人們把我哺育的樹給無情地砍掉，我日夜與沙塵對抗……我日漸憔悴，最后病入膏肓了，我憎恨人類對我所做的那些壞事，我卻只能眼睜睜地看著他們換來安逸的享受。

　　天上飛鳥劃過，留下了久久不息的哀嘆。我無法給孩子，農(nóng)民伯伯帶來歡樂;無法養(yǎng)育森林;無法給蚯蚓弟弟一個(gè)安定的生活。我還能繼續(xù)完成我的使命嗎?唯有落葉，知我心。

　　我僅以卑微的力量對你說：“把我給忽視了，就等于忽視了你們自己的人生。萬物不能失去我，我的使命不能因你們而停止。請你們停止你們那些骯臟的手段，讓綠不斷延伸!”

　　初中作文精選2：我為太安唱支歌

　　我的母校時(shí)是太安小學(xué)，她是峰峰一所知名小學(xué)，她歷史悠久，培育出一批又一批莘莘學(xué)子，我以我是太安人而無比自豪。

　　我很想成為一名歌手，一展歌喉為太安唱支歌。因?yàn)檫@里風(fēng)景如畫，為我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既有古樸莊嚴(yán)的明倫堂，也有清新秀麗的小筑，尤其是小筑，它是我們這個(gè)古色古香校園中的一處現(xiàn)代化建筑，由金魚池、假山和竹林三處組成。平時(shí)金魚池中的小魚兒長得又肥又壯，活潑可愛，總是歡快地吐著泡泡，搖擺著尾巴悠閑自在地游來游來游去;假山是供同學(xué)們休息聊天用的，設(shè)有石桌、石等，課間同學(xué)們都紛紛跑來休息乘涼，多么美好的休閑去處啊!夏天來時(shí)，校園里竹林綠油油的，在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞，合著處處彌漫的芬芳，此刻的府學(xué)，令人心曠神怡，流連忘返。

　　我要為太安唱支歌，因?yàn)槲颐詰傥业陌嗉w，她好似一個(gè)溫馨的大家庭。班主任律老師像媽媽一樣，既溫柔又嚴(yán)厲，心里時(shí)時(shí)刻刻裝著我們每一個(gè)人。同學(xué)們心地善良，相互關(guān)心，相互幫助。上星期，我出操期間戳傷了小拇指，律老師和同學(xué)們給了無微不至的照顧。鉛筆掉了，不用說同學(xué)們幫我撿起來;該我做值日了，同學(xué)們爭先恐后地替我去做;中午該吃飯了，總有同學(xué)輪流幫我打飯。律老師更是呵護(hù)備至，時(shí)常打電話詢問傷勢，很多事情都不讓我做。身為中隊(duì)長，理應(yīng)是老師得力的小助手，可是老師總是說：“不著急，再等等，等你好了。”

　　我要為府學(xué)唱支歌。在這里，我學(xué)習(xí)到豐富的文化知識(shí)和文文明禮儀;在這里我有幸遇到那么多好的老師和同學(xué)，在這里我鍛煉了體能，我酷愛這里繽紛多彩的課余活動(dòng)，跳大繩、踢足球、打排球，校園生活是那么的滋滋有味!這一切的一切我將終身銘記，而這輩子我將以曾經(jīng)有府學(xué)這樣的母校為榮。

　　我要為府學(xué)唱支歌。為這里的一草一木，為敬愛的老師、可愛的同學(xué)們，為這里曾經(jīng)難忘的歲月，我要更加努力學(xué)習(xí)，為府學(xué)曾添光彩。