初中作文冬日的美景作文600字
初中作文冬日的美景作文600字
初中作文冬日的美景作文1
冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且?guī)еH自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來(lái)到了人間。
她來(lái)到了人間,四處望了望,發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想,是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是,她急忙地把禮物拆開(kāi)——哦,原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會(huì)被凍得面紅耳赤,趕快回家了。
冬妹妹看到了這樣的景象,沒(méi)有一點(diǎn)收斂,反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的人就更少了。
冬妹妹想:這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是,她趕走了大風(fēng),讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法,果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái):樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒?、打滾;孩子們?cè)谄渲卸蜒┤?、打雪仗,別提有多高興了……
冬妹妹在人間玩夠了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫來(lái)了,她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……
冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天,雖然沒(méi)有夏天的綿綿細(xì)雨;冬天,雖然沒(méi)有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。
我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美,因?yàn)樗麄兌几骶唢L(fēng)韻,各有特色。要不然,怎么會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬四季交替的美麗景色呢?
初中作文冬日的美景作文2
冬日里的陽(yáng)光。
氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼,絲絲寒意席卷,無(wú)聲的蔓延。不知不覺(jué)中,日歷上已赫然寫(xiě)著“立冬”二字,一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕,也有些措手不及。
向來(lái)對(duì)冬天沒(méi)有多大的好感,唯一喜歡的便是那茫白一片的雪,也許是溫室效應(yīng)吧,全球變暖,除了前年的雪災(zāi)外,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。
一直以為,雪是冬天的象征??墒牵磺幸馔獾母嬖V我,我錯(cuò)了。
氣溫很低,幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn),盡管如此,陽(yáng)光還是肆意的撒在我的課桌前,我迷茫了,我錯(cuò)了么,陽(yáng)光不應(yīng)該屬于春夏么?為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白,然而有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力??粗鴴煸谔炜罩械奶?yáng),我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏,她比春夏的太陽(yáng)更溫暖;她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn);她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。
春日太過(guò)矯情,夏日太過(guò)炎烈,秋日太過(guò)悲涼,而今這暖暖的冬日,正是太陽(yáng)最美的微笑。
夢(mèng)靨里的陽(yáng)光,總是肆意揮灑,陽(yáng)光下花季少年少女的微笑,更顯甜美,一切,真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無(wú)知,竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng),不過(guò)的確,除了溫暖,還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢?一切便如這冬日般的,融化在微笑著的溫暖里。
好想好想,用陽(yáng)光瓶把冬日里的陽(yáng)光收集起來(lái),憂(yōu)郁時(shí)看看,便能開(kāi)心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽(yáng)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼,宣泄著自己的不悅,如今細(xì)想,何必呢?冬日里的陽(yáng)光早已把我心溫暖。
初中作文冬日的美景作文3
我是東北人,初來(lái)南京,最不喜歡的就是南方的冬天。總覺(jué)得沒(méi)有家鄉(xiāng)的冬天那么有滋有味。
這冬若是在北方,那可就別具風(fēng)味了。
說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天,那就不能不提起那滿(mǎn)眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿(mǎn)足感——是的,沒(méi)有雪,那還能叫冬天嗎?當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r,她們?nèi)缬鹈懵祜w舞,落在樹(shù)上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個(gè)東北人的心上:又一個(gè)冬天來(lái)了!不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會(huì)歡叫著,沖出家門(mén),跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯,我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。漸漸長(zhǎng)大了,有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色;有時(shí)也會(huì)走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué),伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊,那才叫夠味!
說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天,還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來(lái)酸菜,搞一點(diǎn)肥豬肉(那瘦肉我們是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一點(diǎn)調(diào)料,一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前,就是一家人圍坐在火炕上,喝著熱氣騰騰,香氣撲鼻的酸菜湯,那才叫舒坦?,F(xiàn)在哪,如果是在老家,我想我們一家在這個(gè)冬天,一定是坐在溫暖如春的屋子里,吃著媽媽做的酸菜湯,看著窗外美麗的雪景,聊著我們喜愛(ài)的話(huà)題呢!
可這南方的冬天,一沒(méi)雪,二沒(méi)那酸菜湯,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟發(fā)抖。
這樣一想,我更懷念我的家鄉(xiāng)了,還有那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的冬天了!
初中作文冬日的美景作文4
在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見(jiàn)。走在林蔭大道上,陣陣寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來(lái),鋪成一條金綠相間的花地毯,像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹(shù)葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見(jiàn)得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了,小草已經(jīng)斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢(shì)待發(fā),在冬天休養(yǎng)、賞景,春天重現(xiàn)活力嗎?柳樹(shù)啊,你可要想小草學(xué)習(xí)嘍!
教學(xué)樓前,同學(xué)們匆忙的腳步,老師們忙碌的身影如往常一樣。然而,春日的嬌花嫩柳,夏日的繁花似錦,秋日的累累果實(shí),這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了,人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問(wèn)暖,師生間的相互暖手,不也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?
在向草場(chǎng)走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹(shù)顯得很特別。幾棵常青的松樹(shù)筆直的屹立著,如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國(guó)。
冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息,養(yǎng)精蓄銳,以迎接 更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫(huà)面,一道道亮麗的人文風(fēng)景線(xiàn)。
冬就像一個(gè)檢驗(yàn)員,她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定,讓人們?cè)陲L(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”