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讓生命充滿愛的作文5篇

時(shí)間: 林漫655 分享

讓生命充滿愛的作文5篇

  讓生命充滿愛作文1:

  《讓生命充滿愛》是鄒越老師演講的主題,他把這一主題化分為三講,第一講:愛祖國;祖國,是每一個(gè)人的“母親”有了祖國才有了我們,有了祖國才有了我們現(xiàn)在美好的生活,鄒越老師通過幾個(gè)故事,讓我們懂得了這些道理。第二講:愛老師;這一講使我流下了眼淚,老師是我們每個(gè)人人生中不可缺少的角色,老師教會(huì)我們寫字老師教給我們知識(shí),老師給予我們關(guān)愛,老師都會(huì)我們?nèi)绾胃卸?。鄒越老師問:“同學(xué)們,你們愛不愛自己的老師呀?”臺(tái)下的學(xué)生們說:“愛”。“愛?”我們有同學(xué)笑嘻嘻的。

  于是,他告訴我們,老師是很偉大的,愛學(xué)生甚至超過愛自己的孩子。鄒越老師的媽媽也是老師,她為了學(xué)生,把小時(shí)候的鄒越鎖在家里,他餓了不會(huì)做飯,他不能出去玩,他得不到媽媽的愛。于是在一次媽媽以回家晚了的時(shí)候,對(duì)媽媽說:“我恨你媽媽”!這話從自己孩子的口中說出,媽媽的心會(huì)有多痛呀!媽媽哭了,她抱起鄒越說:“孩子,媽媽愛你,可是媽媽是個(gè)老師呀!老師就要對(duì)她的學(xué)生負(fù)責(zé),你是老師的孩子,以后你也會(huì)有自己的老師,你也會(huì)渴望老師給你更多的愛,那時(shí)你應(yīng)該就會(huì)理解媽媽了吧。

  說他自己也哭了,他很愛自己的媽媽,看到這我也哭了,想到平時(shí)同學(xué)們隨便給老師起外號(hào),上課說話,對(duì)老師的不尊敬,可是你們知道嗎?老師很愛你的,他辛辛苦苦教育你,給你鼓勵(lì),給你微笑,甚至這些都沒有給過自己的孩子,你別不信,因?yàn)槟悴皇抢蠋煹暮⒆?,這時(shí)鄒越老師又問:“同學(xué)們,你們愛不愛自己的老師啊?”“愛”,異口同聲地從同學(xué)們口中發(fā)出,還是發(fā)自內(nèi)心的。

  是的我們愛我們的老師!第三講,愛父母;父母對(duì)我們付出的愛,是我們?cè)趺匆矆?bào)答不完的,我們所能做的也就只有好好學(xué)習(xí),做一些令他們開心的事。在他們渴的時(shí)候端上一杯茶,在他們生日時(shí)送上祝福,在他們失意時(shí)安慰他們,這些對(duì)于你僅是舉手之勞,又他們卻有著重要意義。讓我們學(xué)會(huì)愛,讓生命充滿愛。

  讓生命充滿愛作文2:

  今天,班隊(duì)課上,裘老師給我們看了一個(gè)短片名字叫《讓生命充滿愛》,他主要是感恩爸爸媽媽爺爺奶奶。

  有個(gè)小女孩考試考的不好,回家被媽媽罵了,她哭著說:“媽媽,下次我一定會(huì)在努力的,可媽媽說:“女兒啊,你不要在這樣了,后來,女兒跑出外面,已經(jīng)到晚上了小女孩還沒回家,她的媽媽非常的著急,小女孩沒有錢她非常的餓,她路過一家餐館,眼睛呆呆的看著它,老板看見了她,就端出了一碗面條,給這個(gè)小女孩吃,小女孩狼吞虎咽的吃起來,吃了一會(huì)以后他熱淚盈眶,她跟老板說你真是我的恩人啊,不像我媽媽那樣會(huì)罵我。

  后來,老板氣憤的說:“早知道,我就不給你吃面條了,我才給你吃一碗面條你就感動(dòng)的要死,但是你媽媽養(yǎng)育了你十幾年,她都沒說過怨言,小女孩聽完后,急忙跑回家,她看見媽媽躺在床上,難過的哭了起來。

  你們的父母養(yǎng)育了你們都沒說什么怨言,而你們卻因?yàn)楸凰?她們罵了幾句就離家出走,實(shí)在是太不應(yīng)該了。在這里我要對(duì)全天下的父母說一聲,爸爸媽媽是你們養(yǎng)育了我們,沒有你們就沒有我們,我們要感謝你。

  讓生命充滿愛作文3:

  今天,我們?cè)趯W(xué)校觀看了一場(chǎng)動(dòng)人的演講——《讓生命充滿愛》,是由鄒越教授的學(xué)生余浪老師主講。主題是愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。

  余浪老師的演講聲情并茂,那激情澎湃、鏗鏘有力的話語,撞擊著我們感情的閘門;生動(dòng)翔實(shí)的故事,激起了我們的共鳴;真情感人的互動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了愛的表達(dá),并有一種發(fā)自內(nèi)心的沖動(dòng),想大聲地對(duì)爸爸媽媽說:“媽媽,您辛苦了!爸爸,您辛苦了!我愛你們!”

  媽媽是一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我,走向光明。媽媽是一輪明月,在我孤獨(dú)、無助時(shí),她會(huì)陪伴我、支持我,給我充滿信心。爸爸,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。

  爸爸媽媽的愛是無處不在的!余老師給我們講了個(gè)有關(guān)老師的故事。有一所山村學(xué)校,孩子去上學(xué)時(shí)要經(jīng)過一條很寬的河,學(xué)校的兩個(gè)老師三十年如一日把孩子們背過河。老師們無私奉獻(xiàn)的精神多么可貴啊。老師的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,有一分光,照亮了別人,耗盡了自己。老師您辛苦了,我愛您!

  最后余老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做,將來又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我,余老師的演講讓我懂得“愛”,而我們要匯報(bào)“愛”,我們就一定好好讀書,不辜負(fù)所有愛我們的人!

  讓生命充滿愛作文4:

  今天,我們?cè)趯W(xué)??戳艘徊扛袆?dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講,講述了內(nèi)容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。

  鄒老師首先教了我們?cè)趪旌蛧杳媲吧袂橐獓?yán)肅。鄒老師講國歌對(duì)一個(gè)國家是多么重要,他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國爭(zhēng)光而遍體鱗傷,這個(gè)故事使我們更加懂得了愛祖國,也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  接下來鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個(gè)故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,她不想在那教書了,就拿起行李,但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時(shí)候,一大堆同學(xué)一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤了,她決定留下來,這一留就是好多年,多年后,李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐錢,要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難,但是同學(xué)們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動(dòng),拿著課本,來到同學(xué)們面前說:“謝謝你們捐的錢,今天我來上我的最后一堂課……”聽完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚。

  鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭(zhēng)氣,考上了清華大學(xué),可沒有錢交學(xué)費(fèi),母親又找不到工作,無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學(xué)習(xí),考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書時(shí),他當(dāng)著大家的面,給他母親跪下了。看到這里,我深受感動(dòng),眼淚不停地往下掉,同學(xué)們都哭了。

  最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做,將來又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。

  一個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛,那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書,長大后報(bào)答所有愛我、關(guān)心我的人!讓我們接受了一次“愛的教育”。

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