關(guān)于珍貴的禮物作文600字
關(guān)于珍貴的禮物作文600字
禮物有多種形式：一句話，一本書，一幅畫，都會(huì)令你高興、快樂、受益非淺。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的禮物
紀(jì)念品不一定是一樣多昂貴的東西，但它對(duì)你一定富有重大的意義。在它簡(jiǎn)樸外表的深層可能蘊(yùn)含著一段美好的回憶，一個(gè)精彩的故事，一首美妙的曲子，讓我們能在往后的日子里細(xì)細(xì)的品味，當(dāng)下的情景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我所珍藏的紀(jì)念品，是一個(gè)二十元臺(tái)幣，它的上面刻有莫那魯?shù)赖男は瘛Ｓ浀眠@個(gè)紀(jì)念品是爸爸去臺(tái)灣旅行時(shí)到超市逛時(shí)，買完?yáng)|西后的“戰(zhàn)利品”，就是那收銀員的手讓我與它相遇的，爸爸將那枚錢幣遞給我，我當(dāng)下高興極了!一直追問上面的那個(gè)人是誰(shuí)。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸說(shuō)：“錢幣上的那個(gè)人是莫那魯?shù)溃捎谌毡救碎L(zhǎng)期壓榨他們族人，于是他領(lǐng)導(dǎo)他們的族人——賽德克族，出來(lái)反抗日本人，但是族人的武器根本敵不過日人的槍等先進(jìn)武器，人數(shù)更是寡不敵眾，但他們并沒有放棄，繼續(xù)和日人糾纏，最后日本人利用毒氣加上族和族之間的心結(jié)﹑誤會(huì)，收服了他們。他們雖然是失敗了，但可說(shuō)是雖敗猶榮，至少讓日本人知道他們不是那么好欺負(fù)的。
這件紀(jì)念品雖是錢幣，但市面上已十分少見了，它見證的是一個(gè)事實(shí)，至少莫那魯?shù)篮退耐麄円苍?jīng)勇敢過，在歷史的扉頁(yè)上寫下一首輝煌的樂章。這樣的紀(jì)念品，我覺得頗具收藏價(jià)值。它不但擁有那份我與爸爸在小時(shí)候的回憶和一段輝煌的歷史。有空時(shí)，我常把我收藏的所有錢幣拿出來(lái)把玩把玩，這枚錢幣總顯得特別耀眼，每次一看到它，那美好的記憶和轟轟烈烈的歷史總會(huì)在我腦海里回蕩千百回。
珍貴的禮物
去年十一月下旬，我們班的老師到北京領(lǐng)獎(jiǎng)。臨走時(shí)，要我們好好表現(xiàn)，聽代課老師的話，回來(lái)時(shí)帶我們帶些小禮物，每人一份，我們心里很高興。今天早晨我剛到教室，就聽說(shuō)老師回來(lái)了，真是又驚又喜。
于是，大家都議論起來(lái)：有的說(shuō)從那么遠(yuǎn)的地方可能帶些書來(lái);有的說(shuō)帶的酒心巧克力;又有的說(shuō)帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，老師面帶微笑走進(jìn)教室。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們坐得端端正正，期待著老師開口了：“同學(xué)們，這次我去北京，遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說(shuō)了一大串，但沒有提到禮物的事，我心里便有了個(gè)疙瘩。
第二天，老師又給我們談起了在北京的所見所聞，我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒帶，也該說(shuō)個(gè)明白啊!但是我又失望了，老師仍沒有提到禮品的事。我心里想：為什么老師說(shuō)話不算話呢?下午上課時(shí)，老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們還記得我臨走時(shí)對(duì)你們?cè)S下的諾言嗎?”同學(xué)們一聽就明白老師要發(fā)禮品給我們了，就異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然記得。”老師接下去說(shuō)：“這次我給你們帶來(lái)的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔。”老師發(fā)給我了幾個(gè)金桔，我拿著仔細(xì)一瞧，它也不過比葡萄大一點(diǎn)兒，全身橙色閃著耀眼的金光，同時(shí)散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個(gè)放在嘴里慢慢品嘗。
啊，又香又甜，而且特別爽口。這么好的金桔，我要把剩下的兩個(gè)分給爸爸、媽媽，讓他們也來(lái)品嘗老師從北京帶來(lái)的好東西。老師給我們帶來(lái)的禮物雖小，但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學(xué)們公共的心。
珍貴的禮物
今天，是我11歲的生日，爸爸因出差在外，不能給我過生日，媽媽破例按時(shí)下班回家，為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。
正當(dāng)要點(diǎn)燃那11只生日蠟燭的時(shí)候，媽媽的手機(jī)響了。我以為是親人們位我祝福呢!不想，媽媽接完電話告訴我，單位有一個(gè)孩子受傷了，媽媽必須趕過去。沒等我反應(yīng)過來(lái)，媽媽已經(jīng)走了。
我呆呆地坐在餐桌旁，看著那沒點(diǎn)燃的生日蠟燭和蛋糕，我心里難過極了。委屈的淚水模糊了我的視線，順著臉頰往下淌，我賭氣，不用手去擦，就任它往下流，淚水打濕了我的衣角，溜進(jìn)了我的嘴巴里，咸咸的味道，讓我越發(fā)的委屈……
我趴在桌子上大哭了起來(lái)，媽媽呀，你真不是個(gè)好媽媽。別人的媽媽天天圍著自己的孩子忙前忙后，而你倒好，平時(shí)忙別人家的孩子我都不計(jì)較了，可今天是我的生日呀!你考慮我的感受了嗎?我孤單而又委屈你知道嗎?我慢慢的打開日子本。
媽媽，今天是我的生日，一個(gè)電話就把你叫走了。還記得嗎?去年我發(fā)燒，你只給我了幾片藥，早上你不做早飯，只是給我?guī)自X，類似的事情還很多很多，我已經(jīng)記不清楚了。盡管如此，我也從沒怪過你，怨過你，因?yàn)槲抑?，你是在忠于你自己的職業(yè)，但今天是我的生日呀，你再一次把我扔在家……
我越想越難過，不知過了多久，我竟然迷糊糊的睡著了。一陣電話的鈴聲把我吵醒。是媽媽。電話里傳來(lái)了媽媽急切而又疲憊的聲音：“程程，對(duì)不起，媽媽剛把問題解決完，家長(zhǎng)不太理解，媽媽暫時(shí)還不能回去，你自己照顧好自己，先睡覺吧!”“媽媽，我……”我哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。“對(duì)了，孩子，媽媽給你唱歌生日歌吧，祝你生日快樂……”之前，對(duì)媽媽的所有怨恨都不見了，媽媽那疲憊的聲音讓我心疼。“媽媽，你放心吧，我會(huì)照顧自己!”我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)。
掛完電話，淚水再一次模糊了我的眼睛，這時(shí)候的淚水是慚愧、自豪、高興……各種滋味都有吧!媽媽的歌聲是我收到的最好的禮物，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
珍貴的禮物
禮物有多種形式：一句話，一本書，一幅畫，都會(huì)令你高興、快樂、受益非淺。
孔子說(shuō)過這樣一句話：“知之為知之，不知為不知，是智也。”這句話是我在一本書中，無(wú)意間看到的。一開始，我并不知道這句話的意思，后來(lái)在學(xué)習(xí)的過程中，慢慢地明白了它的道理。孔子要告訴我們：“在學(xué)習(xí)上、讀書中，不要不懂裝懂，這才是聰明人。”這句話使我在學(xué)習(xí)等其他事情時(shí)，受益非淺。
在學(xué)校里，有位老師講課非?？欤瑳]有一個(gè)同學(xué)聽得懂。就要下課了，老師問大家：“今天的內(nèi)容懂了嗎?”大家你看看我，我看看你，半天才吐出幾個(gè)字：“懂了。”這時(shí)，我突然想起了孔子的那句話：“知之為知之，不知為不知，是智也。”于是，我站起來(lái)，告訴老師，我不懂。老師又講了起來(lái)。第二天的作業(yè)做得非常好，老師很高興。其實(shí)最高興的是我自己，因?yàn)槲覜]有不懂裝懂，我是個(gè)聰明人。
在家里看書時(shí)，讀到一處，突然有個(gè)詞把我難住了。于是，我去問父母，父母也不知道;打電話問老師，老師也不知道。于是，當(dāng)我決定放棄時(shí)，孔子的話又回響在了我的耳邊：“知之為知之，不知為不知，是智也。”接著，我就上網(wǎng)查資料，終于找到了它的意思。過了不久，在一次做題時(shí)，竟然出現(xiàn)了這道題，我毫不猶豫地把答案寫了上去，其他同學(xué)都不停地問老師，查字典，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。其實(shí)我并不知道這道題會(huì)出現(xiàn)，只是想了解更多的知識(shí)才去查的。
孔子的那句話：“知之為知之，不知為不知，是智也。”是送給我學(xué)習(xí)生活中最好的禮物。它讓我明白了許多道理。有時(shí)，你隨便知道了一些知識(shí)，說(shuō)不定在日后的生活中，就會(huì)給你許多意外;在學(xué)習(xí)過程中，想成為聰明人，就不要不懂裝懂，一定要虛心求教;不管遇到什么困難，都不能放棄。
在這里，我再次重復(fù)孔子的那句話：“知之為知之，不知為不知，是智也。”
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