關(guān)于我的童年800字作文
關(guān)于我的童年800字作文
童年是那五彩繽紛的美夢,每個(gè)人的童年只有一次,要好好珍惜,一旦錯(cuò)過,就無法挽回。下面是小編為大家整理的作文我的童年,一起來看看吧。
我的童年
我的童年是陰郁的,我的童年是孤單的,我并不是一個(gè)活潑開朗的人,每當(dāng)我看見同學(xué)們勾肩搭背的走在一起,我的心就很難受,因?yàn)槲覐膩頉]有一個(gè)朋友,沒有一個(gè)真正懂我的人,在我小學(xué)的日子里,我受盡屈辱,我受盡委屈,就連老師也不相信我,多說無用,下面就讓我來給你們講講我被冤枉的一件事吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,正在上著體育課,同學(xué)們一起玩耍,一張張的笑臉,可我卻一個(gè)人坐在角落旁,那時(shí)候我才是剛剛來的學(xué)生,所有人都用異樣的眼光看我,甚至有些人嘲笑我,譏諷我。我看著同學(xué)們愉快的玩耍,突然,“砰”的一聲傳入我的耳朵里,一個(gè)男同學(xué)把一個(gè)女同學(xué)推到了,女同學(xué)的下巴磕破了,鮮血直流,男同學(xué)當(dāng)時(shí)不知所措,眼光突然向了我,他跑到我這,把我拉到老師那,他說“老師,他把趙麗玲推到了,趙麗玲下巴破了,流血了”聽到這話,當(dāng)時(shí)我對那個(gè)男孩使勁的瞪了一眼,心想:這個(gè)同學(xué)真是不道德,居然推卸責(zé)任,推給我身上。當(dāng)時(shí)我就想給他一拳,老師踢了我一腳,對我怒目圓睜地喊道“你怎么這么沒素質(zhì),把同學(xué)推到了,我們是一個(gè)集體,你剛學(xué)過來,你就找事,你再這樣就讓你退學(xué)”聽到這話我心都涼了,我大聲辯解道“老師,不是我,憑什么讓我退學(xué),你沒有證據(jù),憑什么就認(rèn)定我是推到她的人!”說完這話,我心里舒服多了,怒氣也算消掉了,突然老師的一巴掌向我扇了過來,說“我真是看錯(cuò)人,我以為你會是一個(gè)好學(xué)生,你真是讓我失望透了,去給趙麗玲道歉!”無奈之下,我只好去給她道歉。
直到現(xiàn)在,那個(gè)女孩還是沒有說出真相,我想對你們說“你們就這么讓人惡心嗎,只會推卸責(zé)任嗎,難道你們是無賴嗎?”經(jīng)過這件事我給老師留下了不好的印象,老師也不相信我了,江湖險(xiǎn)惡,人心毒辣。我的童年就這樣度過了,沒有朋友,只有委屈,只有屈辱,不過這樣也好,讓我懂得了一個(gè)道理:要想在這個(gè)險(xiǎn)惡的社會上生存下去,只有多一點(diǎn)心眼,不要隨便相信任何人,給自己留下一條后路,才能生存下去。在這里我最后說一句“陰郁的童年成就了今天陰郁的我,我就想一個(gè)人,做一個(gè)獨(dú)行客。”
我的童年
我的童年是快樂的,也是美好的,更是多姿多彩的。
每到夏天,我就到大海邊游泳玩耍,我和伙伴們在沙灘上玩大沙仗。我們互相把沙子揚(yáng)在同伴的身上,都不甘示弱,頻頻還擊,揚(yáng)的我們臉上、脖子上、身上都是沙子,真是爽快極了。等到全身上下都沾滿沙子了,我們就飛奔到海水里洗個(gè)干凈,然后邊游泳邊潑水打水仗,潑得我睜不開眼睛。我們打得不可開交,于是我又想出了一個(gè)好主意,就是躲在水下攻擊他們,他們就飛快地向遠(yuǎn)處游去,這時(shí)我就悄悄的把頭露出水面呼吸。等他們發(fā)現(xiàn)我時(shí),我就跑到沙灘上了,免遭他們的攻擊。在海邊玩是我最快樂最盡興的事情。
我特別喜歡輪滑,每到暑假我就去輪滑培訓(xùn)班練輪滑。整個(gè)隊(duì)伍猶如一條長龍。大家一起輪滑比賽,行云流水,一圈,兩圈……都使出全身的力氣你追我趕爭先恐后。幾圈滑下來總是滿頭大汗氣喘吁吁,但我一點(diǎn)不覺得累反而特別的開心,我喜歡在比賽中挑戰(zhàn)和拼搏。在休息過程中,往往會發(fā)現(xiàn)一蹦一跳的蛐蛐、螞蚱也來湊熱鬧。我和伙伴們就會一邊滑一邊捉,可是蛐蛐、螞蚱好像戲弄我似的,等到我滑到它們身邊,它們就會一蹦一跳地“逃”開了,覺得真有趣,結(jié)果一分心腳一滑失去了平衡,摔了個(gè)仰面朝天。爬起來才知道教練早喊我了,我趕緊加油追趕。輪滑帶給我的快樂就像教練所說的“輪滑讓快樂在腳下飛。”
星期天,我寫完作業(yè),就打開電視機(jī)看會動畫片,我最喜歡看《星際寶貝》、《星際彪車王》等。當(dāng)然我更喜歡上網(wǎng)玩一會“閃電快打”小游戲。不過頂多玩半小時(shí),媽媽可嚴(yán)密監(jiān)視著呢。我控制綠衣小人,買了一個(gè)防火墻和一把散彈槍。他們兵力強(qiáng)大,我先用無敵防火墻殺了四個(gè)小兵還有一個(gè)又大又胖的藍(lán)色鐵兵。又用散彈槍向敵人發(fā)出攻擊,可進(jìn)攻有時(shí)往往并不像我預(yù)料的那樣好,結(jié)果他們反擊轟炸我。這時(shí)我就用大炮向他們發(fā)出猛烈攻擊。一旦把他們打敗了,總會樂的我手舞足蹈,然后大喊一聲“耶”。 那種感覺仿佛我真是位勇敢的大將軍。
我覺得我真幸運(yùn),我出生在一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,一個(gè)和平而又美好的環(huán)境里,讓我擁有了快樂而又美好的童年。
我的童年
我的童年――一個(gè)幾乎在贊揚(yáng)聲中度過的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂的小插曲,隨著年齡的增長已逐漸在我的記憶中淡忘,但是那幾年制作車船模的經(jīng)歷,卻使我至今難忘。
記得我第一次參加車模比賽。比賽前半個(gè)月是最辛苦的,這次比賽除了比賽車的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅(qū)車的速度,每天要求我們必須將同一輛車裝了拆,拆了以后再組裝起來10次。在嘗試過程中,我們只是每天的重復(fù),回到家后還得應(yīng)付繁重的學(xué)業(yè),讓人疲憊不堪,心里曾有過退出的念頭。幸好每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能夠及時(shí)地聽到老師鼓勵(lì)的話語,使我快要消沉的意志又重新振作起來。我也在多次重復(fù)中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度,導(dǎo)輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長指甲,這樣拼裝的速度確實(shí)提高了許多。為了讓拼裝的賽車在軌道上行駛速度更快,我絞盡腦汁想辦法,張老師見我苦思冥想,跑過來拍拍我的肩說:“豪豪,是不是又有新想法?”“是啊!,老師,我想現(xiàn)在我們車手的賽車都一樣,如果不改變零件,每輛車不是跑得都一樣快嗎?”老師聽后伸出大拇指表揚(yáng)了我創(chuàng)新的思路。在老師的啟發(fā)下,我又問道:“老師,如果我更換現(xiàn)有普通的馬達(dá)效果如何?”老師聽后趕忙取出早已準(zhǔn)備好的自制馬達(dá),我迅速安裝,按下開關(guān),賽車在跑道上飛一般。老師見后,臉上露出燦爛的微笑,這笑中凝聚著老師對我的期望。
在老師的耐心指點(diǎn)下、關(guān)心下,我在市區(qū)的車船模比賽中屢創(chuàng)佳績。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我由一個(gè)什么都不會笨手笨腳的“鄉(xiāng)下人”,成長為一個(gè)精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵(lì)著我,我的童年就是這樣一個(gè)非同尋常的童年,缺少了嬉戲玩樂的我,在不知不覺中充實(shí)了自己。我已經(jīng)學(xué)會了在逆境中生存,開始認(rèn)識到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽(yù)和我引以為自豪的獎牌外,也帶給了我一雙靈巧的手,以及堅(jiān)持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發(fā),牙齒掉光的時(shí)候,小輩們會以我為榜樣。