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關(guān)于初一成長(zhǎng)的故事600字

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  恐懼來自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。下面是小編為大家整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  篇一:初一成長(zhǎng)的故事

  在我金色的童年里,有許多的故事,就像一個(gè)個(gè)小小的音符,每天跳動(dòng)著大家都喜歡吃草莓吧,可是你有沒有吃過自己親手摘的草莓呢?一天,媽媽帶我和十幾個(gè)同學(xué)前往曹路摘草莓。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),哼著小歌,我興奮得在后座位站了起來。一進(jìn)果園,我和同學(xué)們便不約而同地發(fā)出了吹呼。啊,我們仿佛來到了草莓的海洋。滿地的草莓,散發(fā)出淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱隱約約看見,一個(gè)個(gè)草莓像瑪瑙似的。有的羞羞答答地躲在葉后面,有的挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄???戳诉@些,我和媽媽也迫不及待地拿起果剪,拿好果籃,沖進(jìn)果園。我和李同學(xué)分在一組,媽媽說每組只能摘兩斤,要摘最紅最大的成熟的,又不能傷害草莓,踩壞草莓苗。于是,我和李同學(xué)到了一處人較少的地方,我瞪著大眼睛仔細(xì)搜索著,那么多的草莓看得我眼花繚亂。心想:該從哪兒下手呢?機(jī)不可失啊!這時(shí),我看到了一個(gè)又大又紅的草莓,就是這個(gè)了,我把草莓剪下放入籃中,向我另一個(gè)“目標(biāo)”駛?cè)?,?真鮮嫩,嫩的不忍心碰它一下。我叫李同學(xué)來幫忙,終于搞定又一個(gè)“目標(biāo)”了。我抬起了頭,看著同學(xué)都忙得不亦樂乎,熱火朝天。啊!看到“死黨”了、“小鐘鐘,”“哎”,竟然不應(yīng),我再叫了一聲還是不應(yīng)。“哼,這小鐘鐘回頭再收拾你!”一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……漸漸的,我的袋子越來越沉。采摘活動(dòng)結(jié)束了,媽媽買下同學(xué)們采摘的草莓,分給每位同學(xué)。同學(xué)們拎著自己采摘的草莓,一個(gè)個(gè)笑著、跳著,依依不舍離開了草莓園。這次采摘,我不僅收獲了沉甸甸的草莓,還在社會(huì)大課堂中增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣。我要把這個(gè)故事,當(dāng)做音符,譜寫金色童年最快樂的樂章,永遠(yuǎn)吟唱。

  篇二:初一成長(zhǎng)的故事

  每次課外班老師留背誦課文這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),我就不由得面紅耳赤……那是一段讓人無法忘懷的記憶。 每周六,我都去上英語(yǔ)班?;丶揖鸵瓿杀痴b作業(yè)。我對(duì)此早就厭倦了,這次,老師又布置了這項(xiàng)作業(yè),我想:這次就不要背了吧,反正老師也不查。于是,我就放下書包,去玩了。又是一個(gè)周六,課 堂上,我不知怎的,心里忐忑不安,臉也有些發(fā)燙了,手一直抖著,心兒怦怦地跳,做了幾個(gè)深呼吸都平靜不下來,生怕老師說出“檢查背誦”這四個(gè)字來、老師只要看一下我,我就又害怕又緊張,好 像老師知道我沒完成作業(yè)一樣。臨下課時(shí),老師突然宣布:“今天,我檢查同學(xué)們的背誦作業(yè)。”頓時(shí),我的頭“嗡”地一聲,大了,那顆剛剛平靜一點(diǎn)兒的心,又緊張起來了!接著,老師又拿出點(diǎn)名冊(cè),我心中暗暗祈禱:“千萬別 叫我,千萬別叫我……”還希望時(shí)間永遠(yuǎn)凝固住,別再走了!到這時(shí)候,我似乎害怕聽到鐘表的滴答聲……可畢竟我的夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,老師偏偏點(diǎn)到了我來背誦課文!我低著頭,慢慢地站起來,心 跳也隨之加快了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起,我、我沒有背……背課文”。聲音小得像蚊子叫,太難為情了,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師雖然沒有批評(píng)我,但是,我從她眼中看出了失望:“坐下 吧。”話是輕輕的,但我的臉火辣辣的,心里又愧疚又后悔。下了課,老師把我叫到了她的辦公室里,親切地問我:“為什么回家沒有背誦課文呀?”我滿臉羞愧:“我以為您今天又不會(huì)檢查呢!就沒有背。”我本以為老師又會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,可出人意料的是, 老師居然笑著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)呀,包括背誦都是需要自己自覺去學(xué)的,而不是為了應(yīng)付老師的檢查才去做的。知識(shí)掌握不牢,怎么再往下深學(xué)呢!如果不下苦功夫,每周就白白浪費(fèi)了這么 多的時(shí)間和精力卻一無所獲,這難道不遺憾嗎?應(yīng)該把握住時(shí)間,多復(fù)習(xí),多預(yù)習(xí),多背誦才對(duì)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了許多。回家后,我珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦。不僅如此,課堂上,我也專心致志 地聽講、記筆記。是呀,與其這么耗費(fèi)時(shí)間,到不如認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、聽講,這樣做,收獲才會(huì)更多。 以后的課上,再考背誦時(shí),我都倒背如流。因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢祟I(lǐng)悟了老師說的那個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的那個(gè)道理。

  篇三:初一成長(zhǎng)的故事

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。機(jī)會(huì)終于來了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢 興沖沖地出了門。 然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒 ,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。 突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開這個(gè)“恐怖”的地方。 我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去…… 到了超市,我松了口氣,買完?yáng)|西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想 起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走…… 不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

關(guān)于初一成長(zhǎng)的故事600字

恐懼來自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。下面是小編為大家整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。 篇一:初一成長(zhǎng)的故事 在我金色的童年里,有許多的故事,就像一個(gè)個(gè)小小的音符,每天跳動(dòng)著大家都喜歡吃草莓吧,可是你有沒有吃過自己
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