雛鷹展翅作文600字
雛鷹展翅作文600字
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了九個(gè)美好的春秋。在我記憶的天空中閃爍著無數(shù)顆璀璨的星星，每一顆星星都記載著我成長的故事。在以后的人生道路上，我會(huì)展開稚嫩的翅膀，勇敢、自信地飛向浩瀚的藍(lán)天。下面小編給大家分享一些雛鷹展翅的600字作文，大家快來跟小編一起看看吧。
雛鷹展翅600字作文篇1
雛鷹展翅
歲月悠悠，波光明滅，眨眼間13年過去了，我長成了一個(gè)胖胖的小伙子。在以前我總是上課睡覺、看漫畫、做小動(dòng)作，只要我能聽課10分鐘，哪怕只是1分鐘都給足了那個(gè)老師的面子，并且那個(gè)老師還會(huì)表揚(yáng)我。以前我在家里是小皇帝。小霸王誰都不敢惹怒我。否則家里又要買鍋、碗、瓢、盆。在上課考試時(shí)，像有一萬個(gè)魔鬼在說;“我是魔鬼，我要把你煩死。”又像有一千個(gè)精靈再說：“來吧曹志鵬讓我?guī)闳ゲ賵錾贤嫠０伞?rdquo;有時(shí)我是實(shí)在是煩，還會(huì)把考試卷給撕了。
但是我來到了龍翔以后就變乖了，而且成績也上升了?，F(xiàn)在六年級了，我也脫離了兒時(shí)的嬌賴，不在是一只不會(huì)飛的雛鷹，不在是父母的翅膀下的一只小小鳥，而是冰山上的一朵雪蓮，而是在天空飛翔的雄鷹，而是迎風(fēng)傲雪的梅花。
現(xiàn)在我升到六年級了，已經(jīng)不在三四年級的我，已經(jīng)不在三只知道1乘1等于1的人了，已經(jīng)不在三上課聽天書的小孩子，已經(jīng)不在是會(huì)念A(yù)BC的兒童。而是六年級的小學(xué)生，而是三要學(xué)會(huì)比和筆，而是要理解短文內(nèi)容，而是要學(xué)會(huì)讓我頭暈的英語單詞。況且時(shí)間的腳步越來越急，急得不能讓我呼吸，因?yàn)榱昙壱蛔x完就要上初中，所以我得更加努力的學(xué)習(xí)了。不讓父母失望。所以六年級的我一定要更加得聰明，做一個(gè)六年級學(xué)生的樣子。做好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
雛鷹展翅600字作文篇2
雛鷹展翅飛
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了九個(gè)美好的春秋。在我記憶的天空中閃爍著無數(shù)顆璀璨的星星，每一顆星星都記載著我成長的故事?，F(xiàn)在我摘下一顆最明亮的星星和您共賞。
暑假的一天，二嬸給我們打來了電話：“明天奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到了鄭州，你們來看火炬?zhèn)鬟f吧。”
我高興地歡呼雀躍：媽媽，我們一起去吧!
媽媽說：“不行啊，明天我和你爸爸都要上班呢。要不你自己去吧。”
那怎么行呢，萬一遇到壞人怎么班。我心里忐忑不安。
急性子的爸爸過來說：“要去你就一個(gè)人去，否則就不要去了。”
我心里七上八下，不知道到底去還是不去。這時(shí)我想起了我讀過的雛鷹的故事：鷹媽媽為了讓雛鷹飛得更高、更遠(yuǎn)，狠心地把雛鷹一次又一次扔下懸崖，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，雛鷹終于可以在藍(lán)天上自由地翱翔了。
我想：父母不可能陪我們一輩子的，早晚我們要離開媽媽的懷抱獨(dú)自飛翔。
我下定決心對媽媽說：我要一個(gè)人去看奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，我相信自己，我一定能行的。
爸爸把我送到了車站。買車票的時(shí)候，售票處說一個(gè)小孩獨(dú)自坐車必須買成人票，不能買半票。雖然多花了一些錢，但我心里可開心了，他們都把我當(dāng)成大人了。兩個(gè)多小時(shí)后，我順利地到達(dá)了鄭州。剛到嬸嬸家，我就興奮地給媽媽打了電話。媽媽夸我長大了，我仿佛看到了媽媽的笑臉。
在鄭州我度過了充實(shí)的幾天。回來后我還是一個(gè)人坐車回家的。媽媽到車站接我，我剛下車，媽媽就把我緊緊地抱在懷里，激動(dòng)地說：“祝賀你我的小寶貝，自己飛回來了，你向社會(huì)邁出了成功的第一步，以后，請勇敢地飛翔吧。”
我牽著媽媽的手說：媽媽，我明白您的良苦用心，我理解您偉大的愛。
在以后的人生道路上，我會(huì)展開稚嫩的翅膀，勇敢、自信地飛向浩瀚的藍(lán)天。
雛鷹展翅600字作文篇3
雛鷹展翅
星期四的思品課，我們班里沸騰了。因?yàn)槲覀冋谂e行11月的雛鷹爭章評比活動(dòng)呢!
這是我們學(xué)校新舉行的活動(dòng)，一月一度，只要在這個(gè)月里的表現(xiàn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，就可以在自己的雛鷹爭章手冊里貼上一枚枚相應(yīng)的章，有環(huán)保章、自護(hù)章、友愛章、學(xué)習(xí)章……
別看這一枚枚小小的章，同學(xué)們可看重它們了!瞧，老師一條條報(bào)著評比的標(biāo)準(zhǔn)要求，同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)地核對著，努力回憶著自己和別人這個(gè)月做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生怕漏下一個(gè)小細(xì)節(jié)。有的同學(xué)還為了能評上這一枚枚榮譽(yù)章正在相互據(jù)理力爭呢……
特別是在評“學(xué)習(xí)章”的時(shí)候，同學(xué)們的討論最激烈，評比也最緊張。在評這一枚章的時(shí)候，大家的心都提到了嗓子眼兒，因?yàn)檫@枚章的要求許多人都做不到，因此同學(xué)們有的提心吊膽，似乎在害怕別人揭發(fā)自己;有的在聽完要求后長舒一口氣，心里的石頭頓時(shí)落了地;有的像泄了氣的皮球一般坐在椅子上呆呆地出神……此時(shí)的同學(xué)們神態(tài)各異，心情也天差地別!
每當(dāng)獲得了一枚象征著榮譽(yù)的章，同學(xué)們都欣喜若狂，總會(huì)忘記課堂紀(jì)律的管束，高興得歡呼雀躍。而暫時(shí)沒獲得的，就暗下決心，爭取下一次得到這枚章。
下課了，同學(xué)們依然沉浸在喜悅中……
通過雛鷹爭章活動(dòng)，同學(xué)們都知道了要改正不良的行為習(xí)慣，明確了努力的方向。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年!
401班的雛鷹們，讓我們繼續(xù)努力，在藍(lán)天中展翅高飛!
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