初一關于進步的作文
進步后的喜悅、收獲都來自自己的努力，如果自己不努力，只靠別人，那么一切事物都不會順利的成功!下面小編給大家分享一些初一關于進步的作文，大家快來跟小編一起看看吧。
初一關于進步的作文篇1
世界上雖然沒有十全十美的人，但我們照樣可以努力完善自我。即使不能完美，也可以盡量做到最好。所以這個假期，我努力學習。終于，在體育鍛煉和做事態(tài)度方面取得了進步!
記得，爸爸那時因為我的學校太遠，怕我走路太慢，脫了時間，所以買了一輛自行車。剛買的時候我可真謂興致勃勃啊，于是吵嚷著讓爸爸教我騎自行車。爸爸先將騎自行車的騎車方法講一遍：“先扶穩(wěn)車頭，右腳用力一瞪，然后……”未等爸爸說完，我便打斷了，因為平時看那些哥哥姐姐輕而易舉的就飛馳起來了，所以我認為不會太難。我騎上了自行車，但還未騎穩(wěn)，就四腳朝天的摔下來了。我生氣極了，大喊著：“這是什么自行車啊?我不學了!”爸爸耐心的說：“你看?你做事就是那么不耐心，總是想著一步登天?？窗桑瑒倓偽疫€沒講完自行車要領呢，就不耐煩的騎起來了。我覺得自己做事確實太著急了，不耐心學習，總是不耐煩的打斷別人的話語。于是，我用懇求的語氣說：“爸爸，我一定沒有下一次了!你就在教我一次吧!”爸爸只好說：“好，好。最后一次‘’我興奮的說：“恩恩”“首先要扶穩(wěn)車頭，右腳用力一瞪左腳飛速上去，掌握好方向注意安全。”爸爸耐心的講完了。我認真的做了，騎了很久都沒有摔跤，于是我高興的喊：“耶!我學會了，我終于學會了!”爸爸也贊許的點了點頭，說：“不錯，進步了很多哦!”
在這個假期我確實進步了，進步的不僅僅是騎車的技術，還有做事的態(tài)度。我明白做事一點要有耐心，別不耐煩大人所教要領時的話語。
初一關于進步的作文篇2
每人都有缺點和優(yōu)點，每一個人都有不足的地方，每一個人都有提高的空間。那么是什么事進步了?如何進步的呢?現(xiàn)在，我來講述給你們聽吧!
在一、二年級的時候，我的成績可真低啊!低到語文八十幾，數(shù)學六十幾，平均分可就只有七十多咯!那時的我貪玩，但因為有父母的督促，只能寫完作業(yè)才玩。但是到了三年級，我長大了也明白一些事理了，知道該認真的對待學業(yè)了，該做點力所能及的家務了。因為，我知道父母是多麼的辛苦，他們的白發(fā)為我而生，他們的汗水為我而流……在三年級的第一學期，第一次考試我平均分八十三分，是全班第十二名。到了第二次測驗前，我將語文書要背的背，要記得，將練習冊里不會的難題一道一道的動腦筋想出來，將常出的題目記了又記。將數(shù)學書的定理、公式先讀幾遍，再背1遍，看是否正確或熟練，以免填空或判斷錯誤。然后看看練習冊，復習常出的應用題，選擇題，增強記憶，爭取拿滿分。最后將明天考試所需要的學習用具(筆記本、筆、橡皮)等準備好了就睡覺。第二次測驗結(jié)果出來了：語文九十二分，數(shù)學一百分，平均分九十六分，比上一次測驗進步了十三分，也從第十二名提高到第二名!這一次測驗我進步了!
以后的測驗，我不斷的努力，也不斷的進步，因為每一個測驗，都有進步的空間，即使能滿分也能將字寫好看一點?，F(xiàn)在大家都夸我：“你進步了!”我自豪的笑了。
初一關于進步的作文篇3
今天，我們學校要月考，我剛開始特別的緊張，只要走進考場，就沒有安定的時刻，而我呢?把心態(tài)調(diào)整好了，我正式開始了答卷，雖然說我答卷很慢，但是，我的細心是錯不了的，我一個勁的在對自己加油!不圖自己的成績名列前茅，只圖自己每一次考試能夠進步十分……終于答完卷了，我開始了檢查，從頭到尾的檢查，雖然自己檢查不出來錯在什么地方，但這是月考，我不怕，不怕!沒有以前的那么緊張……
今天早上考完試，下午就開始了發(fā)數(shù)學卷子，我的數(shù)學本來就不好，一聽發(fā)試卷，我的頭就開始了疼!我不能小看自己，不能把脆弱的我看得那么弱小!我也有堅強的時候……發(fā)試卷了，一發(fā)下來，哇!雖然說沒有進步十分，但是，進步了五分也算是我這一周來的收獲與喜悅!我面對著試卷發(fā)呆，這下慘了，雖然說進步了，但是，基本功的題都讓我答錯了，老師不收拾我們才怪呢!
老師就站在講臺上對我們大家說：“這次考試，也有些同學進步了不少，”我聽了歡喜了好一會兒!還正擔心我的數(shù)學成績時，數(shù)學老師就說了句……
回到家，我認認真真的把那些題重新做了一遍又一遍，在檢測自己的能力，唉!也許是我的粗心造成的吧!可是，這份試卷不敢給爸爸媽媽看，否則，爸爸媽媽又開始了嘮叨大會……我只能默默無聞的，讓著一切事情都沒發(fā)生!
進步后的喜悅、收獲都來自自己的努力，如果自己不努力，只靠別人，那么一切事物都不會順利的成功!
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