我的偶像七年級(jí)作文600字作文怎么寫
我的偶像七年級(jí)作文600字作文怎么寫
偶像人人都有，偶像可以是明星，也可以是身邊的人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的七年級(jí)我的偶像600字作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
七年級(jí)我的偶像600字作文篇一
生活中處處有偶像，你有，我有，我們都有。
在家中，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，是她為我打造了一個(gè)人間的天堂，讓我快樂的生活在這個(gè)美好的世界上。
清晨，我要早起上學(xué)，是她每天叫我起床，而起床后，早飯已擺在桌上;晚上，都是我入睡后她才休息。每天都是這樣，可是她卻無怨無悔，任勞任怨。
我的母親是我人生的第一任老師，是她教我選擇了正確的人生道路，是她教我學(xué)會(huì)了做人，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。
她是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民;她的文化水平并不高，卻能引我走他心中的正道。有一次我到地里去找他去拿鑰匙，我平時(shí)是不到地里去的，可是我卻看到了她在炎炎烈日下辛苦勞作“汗滴禾下土”的情景，那一刻，我是徹底的感動(dòng)了，這一個(gè)情景深深地印在了我心中。
記得我在六年級(jí)的時(shí)候，按常理我們每月都要進(jìn)行一次測(cè)試，可是有一次我考的特不理想，整天想著周五回家該怎么向父母交代。周五終于到了，我不得不回家去，心中已經(jīng)想好了各種理由，可是心中依然害怕。
我這么害怕的原因是有一次我沒有完成作業(yè)，而她檢查作業(yè)時(shí)卻查了出來，她嚴(yán)厲的批評(píng)了我，之后陪我在寫作業(yè)，晚飯也沒有顧得上吃，到做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，她讓我吃完飯后就睡了。
我回到了家，等待我的可能是批評(píng)吧，事情簡(jiǎn)直超乎了我的想象，她早已做好了可口的飯菜和爸爸在等我，之后我得到的是鼓勵(lì)……
我的母親既是慈母，又是嚴(yán)父。
亞蘭說過，習(xí)慣是我們強(qiáng)有力的偶像，我們都得臣服于它。我的母親叫我養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣，如果今天的我有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀的話，那還要得益于我的母親。
七年級(jí)我的偶像600字作文篇二
每個(gè)人都有屬于自己心里最尊敬的人，最喜歡的人，把它當(dāng)成“永恒”的人!我心靈深處的那個(gè)人便是韓國(guó)偶像天團(tuán)exo里的樸燦烈!
還記得第一次看見他是在一期快樂大本營(yíng)上!純真愛笑的他，給主持人們畫的漫畫版頭像!給成員們畫的頭像!是那么可愛，那么符合人物特點(diǎn)!，每次想起他畫給他自己的那一張臉，那臉上的大眼睛，大白牙!我就笑的不亦樂乎!看到他，我總是莫名的開心感涌上心頭!
他的飯們給他起過好多名字!我記得最清楚的就是“白牙富翁”，是啊!、他的大白牙真的已經(jīng)可以放光了!在燈光下總是一閃一閃的。是那么耀眼!他的飯們還給他起過一個(gè)名字“捧場(chǎng)王”?？墒?，你們知道為什么嗎?首先exo是偶像天團(tuán)，那哥哥們一定是一個(gè)比一個(gè)高冷啊!你以為樸燦烈這樣嗎?不不不!如果你這么想，那么你就錯(cuò)了其實(shí)他是可愛無敵!他的樸氏剪刀手可是隨處可見的!其次，他那么努力地在調(diào)整氣氛!他也有他的難處啊!他就因?yàn)楦?duì)長(zhǎng)開了一個(gè)玩笑，就被說成是“心機(jī)男”。他的心酸，有誰(shuí)理解他?喜歡的，狂熱去追，不喜歡的就可以隨便傷害么?我不求大家一定要喜歡他，只求大家請(qǐng)不要傷害他!他也是人啊!你如果收到了所謂的粉絲，追捧者送給你的死老鼠，你什么心情?大家不會(huì)將心比心一下嗎?
不管你是否喜歡他，我只知道!行星飯足夠強(qiáng)大!就可以為exo撐起一片天!
現(xiàn)在2個(gè)隊(duì)員已經(jīng)走了，他就不傷心難過嗎?他說過一句特別戳淚點(diǎn)的話：“我以為我一直笑，就不會(huì)有人離開。”你聽了也不會(huì)一點(diǎn)感覺都沒有吧?既然有感覺，請(qǐng)不要再惡意傷害。行星飯都謝謝大家了!
那個(gè)61號(hào)少年——樸燦烈就是我心中最深處的偶像!
七年級(jí)我的偶像600字作文篇三
她，立三尺講臺(tái)。雨雪輪流敲打窗子聲中，她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時(shí)而投射出嚴(yán)厲的目光;時(shí)而慈眉善目;時(shí)而慷慨激昂;時(shí)而語(yǔ)重深長(zhǎng)……她用耐心和愛心滋養(yǎng)桃李千萬(wàn)。
看著院中小苗日漸長(zhǎng)大，她嘴角輕輕上揚(yáng)。
她，伏辦公桌上。提筆，寄予愛和希望，在紙上揮灑感情，一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字，使悲觀者積極，使萎靡者奮起，勸不務(wù)正業(yè)者勤勉，喚浪子回頭。她的文字，似有魔力。
輕撩窗簾，旭日東升，陽(yáng)光射進(jìn)來，暖暖的，她微微一笑。
她，倚書架獨(dú)坐。游弋書海，抱起愛書，就地而坐，沉醉于知識(shí)世界。她對(duì)知識(shí)如饑似渴，讀書的時(shí)光，仿佛是生命的最后一天。她愛書，愛滿懷壯志的詩(shī)歌，愛行云流水般的散文，愛寓意深刻的小說，愛一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬(wàn)只眼睛，可以同時(shí)讀好多本書;她恨不得日夜整夜不眠，讀完世上所有的書。
撐傘，伏橋賞紅蓮，脫口而出：“俊面花傘一拱橋，垂柳靜湖萬(wàn)朵嬌。”
她，是誰(shuí)?輕撩神秘面紗。呀然一驚——我?哦!夢(mèng)想中的自己。她，是我的偶像，我奮斗的目標(biāo)。
偶像，可為明星，因?yàn)樗麄冇忻利惖娜蓊?，亦或曼妙的歌?可為科學(xué)家，因?yàn)樗麄冇泄廨x的成就，亦或百折不撓的精神;可為“最美”，因?yàn)樗麄冇猩峒簽槿说那閼眩嗷蚋呱械钠焚|(zhì)……我獨(dú)以自己為偶像。
以自己為偶像，向更完美的自己邁進(jìn)，全力以赴，腳踏實(shí)地，持之以恒，方可使自己的人生更加精彩，使青春煥發(fā)迷人光彩。
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