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初中作文讀書滋味長600字

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初中作文讀書滋味長600字

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書籍不僅讓人回味無窮,還促使人們進步。更不可忽視的是:讀書的滋味令人久久不能忘懷。下面是學習啦小編帶給大家的初中關于讀書滋味長的600字優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。

  初中作文讀書滋味長600字篇1

  讀書,誰都會,但有人讀書深入,有人讀書膚淺。有許多人都問:“怎樣才能讀得深入?”我到現在也沒有弄懂,但是我堅信只要從書中鉆進去,再展開來,定能讀懂書,讀透書。

  “讀書如品茶,越品越有味!”就像讀魯迅的《阿q正傳》,我讀第一遍只是覺得阿q的“精神勝利法”的可笑,待到多讀幾遍時就發(fā)現魯迅是通過阿q把人身上的劣根性與社會的黑暗表現出來,再多次去讀時,就發(fā)現了這也是在諷刺當時的社會。

  讀不同的書給人感覺也不一樣,讀史書能使人深溯,讀小說使人愉快,讀科幻書使人浮想連篇。

  書也能給予我們許多益處,就拿我說吧!我從前寫作文沒有新意,但自從我讀了《創(chuàng)新作文》,寫作總能與別人不一樣,讓老師們刮目相看,還能從大師的文章中學到許多寫作手法,從中汲取別人的長處來補自己在寫作方面的短處。

  讀書滋味長,只要我們多讀書而又不泛泛而讀,讀好書又不死讀書,在書中我們一定能品出更多的滋味來。

  初中作文讀書滋味長600字篇2

  說到讀書的滋味,眾生深有感嘆;太苦了,不知何時是盡頭,很少從中找到樂趣。其實,讀書是苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。

  首先說讀書苦的一種滋味。每天天微亮,我們都從暖烘烘的被窩中鉆出來,匆匆趕到學校。上早自習,規(guī)規(guī)矩矩聽好每一節(jié)課,然后領到大堆作業(yè),回家埋頭苦做,常常熬到深夜,連吃飯,睡覺都得計算時間,如果遇到難題,考試砸鍋,受到批評……那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想,其實不然,凡是做學問的,都要經受這一鍛煉?!端蜄|陽馬生序》中,宋濂小時候喜歡讀書,家里窮,沒有辦法買書來讀,常常向藏書的人家去借,借來就親手抄寫,計算著日子按期歸還。冬天天氣十分寒冷,硯臺里的墨汁結成冰,手指凍的不能伸屈,也不敢懈怠。他從師求學的時候,經常背著書籍,拖著鞋子,行走在深山大谷里。嚴冬刮著猛烈的大風,大雪深達幾尺,腳上的皮膚凍裂了也不知道,可見,讀書是要吃苦的了,因此,我們要有吃苦的準備。

  其次說讀書樂的一種滋味吧,讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。例如:當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候,當你忽然出一道難題的時候,當你考試取得好成績的時候,當你和同學一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過,快樂過嗎?其實,讀書的樂趣要有的,當你看著自己讀書的以摞摞書,當你能用所學知識與別人展開辯論……你沒有欣慰嗎?這就是樂,它就在我們身邊。

  苦和樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過:“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道:“與困難作斗爭,其樂無窮。”我們今天有了苦,就會有學習中的苦和今后生活的樂?,F在許多老師把上課當成游戲,很多學生把讀書當成找樂。學習在輕松愉快的氣氛中進行,這種做法值得效仿。

  總之,讀書是艱苦的,但樂在其中。只要,我們勇于讀書,善于讀書,并從中找到樂趣,我想我們會在讀書中取得成功的。

  初中作文讀書滋味長600字篇3

  在人生的餐宴上,酸甜苦辣樣樣俱全。每個味道都應該慢慢品嘗,慢慢品味。在成長過程中,我嘗過許多滋味,但我認為,讀書的滋味一定是令人回味無窮的。

  讀書令人依依不舍,難以忘懷,這種滋味在我的腦海中留下了難忘的記憶,每每想起,過去的往事總會浮現在我的眼前……

  在我10歲的時候,學校經常開辦讀書的活動,因此,圖書館也是常常開放。

  我喜歡讀書,也愛讀書,于是,每次總是我第一個沖進圖書館,最后一個走出圖書館。

  “讀書周又開始了。”聽到這個消息,我便急匆匆地跑進圖書館,隨手拿起一本書,細細閱覽。

  我并不是囫圇吞棗地看,因為我覺得,只有細細品味,才能品出讀書的滋味。

  在我看來,讀書并不是打發(fā)時間,而是通過學習書內的知識來充實自己,于是,我常常會停留在一篇文章,一段話,甚至一個字,一個標點上細細品味,思考,并把它記下來。這樣,就連一些枯燥無味的書本,也會在我手中變得豐富起來,變得有趣起來。

  我讀了很多,也學了很多,可時間也一樣慢慢流逝,直到我無法閱覽。

  太陽慢慢落下,早晨變成了黃昏。在我感嘆好詞佳句的同時,也不得不感嘆時間飛逝的速度。

  圖書館要關門了,我走出了圖書館,可我的心卻還沒走出那本書,仍在回味,回想,但我卻只能依依不舍地回家。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書籍不僅讓人回味無窮,還促使人們進步。更不可忽視的是:讀書的滋味令人久久不能忘懷。

  初中作文讀書滋味長600字篇4

  總喜歡坐在春日午后的窗前,傻子似的盯著映在桌子上的陽光。隱約感到有些乏味,便兩手托著腮,望著眼前這一切。街道上有些空曠,可能是因為今天的太陽有些耀眼,弓箭般直射在大地上的每一個角落,外面像蒸籠一般炎熱,沒有人肯出來吧。

  路旁的綠草,好像散發(fā)著淡淡的金黃;暖烘烘的微風,輕輕吹拂著剛剛露出笑臉的嫩芽;深邃而湛藍的天空,點綴著幾朵白云。

  不令人察覺的,偷偷飄到別處去了。貪玩的孩子,燦爛地笑著,瞇起眼睛,好奇地打量著眼前這新生的美景。眉間的表情,似乎替人們感到惋惜,這樣美的景色,竟無人來欣賞。

  手捧著一杯香濃的花茶,細細品味著。雖然愜意,但總覺得,在這和諧之中,還缺少些什么。轉過身,看到滿櫥的書籍。仿佛一種無形的默契,會意地笑著,走到書櫥邊,抽出一本書,坐下來,靜靜的讀起來。閉上眼,深深地呼吸,仿佛嗅到了書的香味。書中的片段,總是那樣美好。每一個字眼,都纏繞著文學氣息的美。仿佛一股潺潺的流水,流入我們的內心深處,甘雨般滋潤著我們的心田。

  讀書總是讓我入迷,忘卻了時間。常常捧著它,知道能夠感受到我手心的溫熱,還不舍得放下。它,就是這樣引人入勝。它是那樣甜蜜,曾無數次陪我度過煩躁的時光,使我焦躁的心靈,漸漸平靜。那感覺是甜甜的,令我不禁微笑起來。

  當我滿足的放下手中的書,感覺讀書,也意味深長。深深回味著一切,仿佛一點兒也不亞于此刻窗前的美景。書,是那樣美好。

  當彩虹失去了色彩,只留下單調的灰白;當孩子不在歡笑,只能看到紅潤的臉龐布滿淚痕;當鳥兒失去翅膀,向天空發(fā)出最后的哀鳴。不管怎樣,當我徜徉在書海中,它卻能重新使灰白的彩虹恢復昔日的艷麗,讓沮喪的孩子找回從前的快樂,讓折翼的鳥兒重新?lián)碛邢蛩{天翱翔的翅膀。它,就是擁有如此之大的力量!

  書是那樣高貴,給我們帶來靈魂的洗禮;書是那樣甜蜜,讓我感到這世界的美好。如果書是一首樂曲,一曲末了,卻是余音繞梁,久久不能散去。讀書,滋味長……


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