關(guān)于時(shí)光的作文精選
關(guān)于時(shí)光的作文精選
過(guò)往的日子無(wú)論黯淡無(wú)光，還是斑斕多姿，都如同秋葉緩緩墜落，不復(fù)存在,生命中總有一段陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。以下是關(guān)于時(shí)光的作文,歡迎大家閱讀!
關(guān)于時(shí)光的作文1：時(shí)光滴答
滴滴答答，光陰將我們撇在身后，靜靜溜走了。
草坪轉(zhuǎn)綠了，金色的陽(yáng)光映出杜鵑的面龐。長(zhǎng)裙飄舞，在雨后的水霧中流動(dòng)，看不見(jiàn)的臉，愈漸模糊。昨夜，忽然在深夜醒來(lái)，打開窗戶，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真?zhèn)€校園陷入沉思?；椟S的燈光拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹影，遠(yuǎn)處，陰影中的樓群之間一盞燈正照亮一個(gè)孩子的夢(mèng)想。
就要離開了，就要踏上另一征程了，忽然發(fā)現(xiàn)自己從未認(rèn)真看一看我的校園?；▔?，有合影的，有徜徉流連的，卻發(fā)現(xiàn)我能帶走什么呢?為了夢(mèng)想，我將心深深埋進(jìn)誰(shuí)也看不見(jiàn)的地方;為了夢(mèng)想，我漠視喜歡的女孩;為了夢(mèng)想，和最好的朋友形同陌路。我不后悔，卻無(wú)法忍住洶涌的淚水。
滴滴答答，時(shí)光繼續(xù)在表盤上流逝著。
關(guān)于時(shí)光的作文2：陽(yáng)光燦爛的時(shí)光
生命中總有一段陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。 ——題記
橙色陽(yáng)光像小精靈輕快地跳入我的眼簾，不知不覺(jué)回憶起那段陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。
那時(shí)的日子就像牛奶般純潔美好，藍(lán)藍(lán)的天空掛著棉花糖般的云朵，太陽(yáng)慈愛(ài)，無(wú)私地將陽(yáng)光灑滿大地，萬(wàn)物吸著陽(yáng)光蓬勃生長(zhǎng)，我，6歲住在奶奶家，奶奶家旁有一棵高大的梧桐樹，樹葉茂密，濃陰清涼，只是偶爾有碎碎的陽(yáng)光不經(jīng)意斑駁傾灑在地面上，夏天梧桐樹下便成了周圍人家最好的乘涼處。
蟬兒聒噪，夏天的陽(yáng)光越發(fā)猛烈，樹下的人也越來(lái)越多，老人挨著長(zhǎng)椅，搖著葵扇，一遍又一遍說(shuō)著當(dāng)年的故事，青年婦女大多在剝花生，說(shuō)著這家講著那家，似乎嘴里總有吐不完的鴨子，小孩最快樂(lè)，躲貓貓，捉迷藏，一會(huì)躥到樹上做著鬼臉，一會(huì)在樹下亂跑，經(jīng)常天氣酷熱而樹下卻如此清涼，家家戶戶拿出自家的點(diǎn)心、糖水、水果來(lái)分享，在樹下最難忘的是村人淳樸的笑臉和情誼，從樹下望去，陽(yáng)光燦爛，像金色的綢緞給大地的肌膚穿上華美的衣服，發(fā)著耀眼的光芒，夏風(fēng)混著炙熱的空氣吹來(lái)，樹葉婆娑作響，樹下又開始了討論，誰(shuí)家又要擺婚宴，鄉(xiāng)親出謀劃策，誰(shuí)家又添了新丁，鄉(xiāng)親熱情夸贊，總之陽(yáng)光下總蘊(yùn)藏著說(shuō)不完的話題。
那些陽(yáng)光燦爛的時(shí)光，便在鄉(xiāng)親們的笑聲與勤勞中慢慢流淌，老去。新型家電走入村莊，樹下的小孩不見(jiàn)了，青年消失了，只剩下幾個(gè)老人仍舊堅(jiān)持，直到有一天梧桐樹被人鋸倒，完全埋葬了那逝去的陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。
直到現(xiàn)在我才明白，那陽(yáng)光燦爛的時(shí)光為什么總在我心中溫暖許久而不曾黯淡，是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)光里或長(zhǎng)大，或老去的人正教著我生活的本質(zhì)——純真、快樂(lè)、分享。
此時(shí)無(wú)數(shù)段陽(yáng)光正慢慢老去，但不老的是心中，陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光的作文3：時(shí)光倒流
2098年，人們的科技飛速地發(fā)展，已經(jīng)取得了不少難以讓人想象的科學(xué)成果。這天，我和幾個(gè)老科學(xué)家正在探討能否讓時(shí)光倒流的問(wèn)題，幾位老科學(xué)家都發(fā)表了自己的見(jiàn)解。突然我的助手―杰克跑進(jìn)了會(huì)議室，向我說(shuō)了一個(gè)讓人高興的話―我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了可以時(shí)光倒流的蟲洞。
我和幾位老科學(xué)家興奮地站了起來(lái)，走向生產(chǎn)房。助手對(duì)我說(shuō)：“我們已經(jīng)在上空找到了部分蟲洞，這些蟲洞正在合體，大約再過(guò)幾小時(shí)就會(huì)成為巨大的蟲洞，這樣就可以時(shí)光倒流回到自己想去的時(shí)代，這可是機(jī)不可失，失不再來(lái)。”我高興地跳了起來(lái)，我們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，其他幾位科學(xué)家也同我一樣大聲歡呼。
我連忙對(duì)助手說(shuō)：“那時(shí)光飛船呢?”助手拿出設(shè)計(jì)圖紙，讓我和幾位老科學(xué)家看看時(shí)光飛船的圖上樣本。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地修改，立刻拿給助手，讓他吩咐生產(chǎn)房的機(jī)器人們立刻工作，努力在蟲洞合體成功時(shí)飛向蟲洞，我們這幾位老科學(xué)家只好聽(tīng)天由命了，希望快點(diǎn)做好。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……蟲洞快合體了。天助我也!我們的時(shí)光飛船造出來(lái)了，我們立刻用每秒輸油一噸的時(shí)間，輸滿了油桶內(nèi)的油，我們立刻坐進(jìn)船艙里，加足馬達(dá)以0。5秒鐘提速到2000米的速度飛向蟲洞，我的助手向我招了招手，祝愿我們的時(shí)光飛船能回來(lái)，能平平安安地回來(lái)。
我們進(jìn)入蟲洞，迎面飛來(lái)了一陣刺眼的光芒……醒來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)光飛船已經(jīng)到了恐龍時(shí)代，我們立刻興奮不已，因?yàn)槲覀冇行襾?lái)到了恐龍時(shí)代研究生物，在這里我們發(fā)現(xiàn)了許多人類從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的草本植物，我們立刻下了飛船采集了一些樣本放進(jìn)了飛船里。我們?cè)谔炜罩幸挥[這美麗的景色，翼龍正在和我們比速度。
低頭一看，這里的海水清可見(jiàn)底，我立刻開著時(shí)光飛船向海里一頭扎了進(jìn)去，我們?cè)诤＠锟吹搅苏娼驱?、平齒魚p魚龍p箭石等海洋生物，真讓我們大飽眼福，我們其中的一位科學(xué)家下在用攝像機(jī)拍攝這美麗的景象。我把時(shí)光飛船開出了水面，飛了一段發(fā)現(xiàn)一只劍龍正在和霸王龍決斗，劍龍用自己那厲害的尖刺向霸王龍刺去，霸王龍被打跑了，我開著時(shí)光飛船跟在它的后面飛了過(guò)去，霸王龍回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我們就立刻來(lái)咬，我慌亂之間隨便按了一個(gè)時(shí)間，這時(shí)我們感到有一陣刺眼的光芒向我們迎面撲來(lái)……
醒來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)了自己身處在埃及，埃及的人們正在修筑金字塔。我想現(xiàn)在金字塔不是人類的未解之迷嗎?我立刻下了時(shí)光飛船用熟練的埃及語(yǔ)言和他們交談起來(lái)，我問(wèn)了一些疑惑的問(wèn)題，讓埃及人向我解答。聽(tīng)完解答后，我真是太激動(dòng)了，因?yàn)槲夷芙忉尳鹱炙奈唇庵粤恕Ｎ覀冇殖酥鴷r(shí)光飛船去各個(gè)世紀(jì)看看p問(wèn)問(wèn)。最后，我掉到了2098年，時(shí)光飛船回到2098年了，我的助手正在高興的歡呼。
我興奮地抱著助手，我們已經(jīng)成功解開了古代的未解之迷了。我們幾個(gè)科學(xué)家各自回家寫幾篇論文，我們將它發(fā)表出去，讓世界各地的人們都來(lái)看一看。我們把拍到的DV公布于世，讓外國(guó)人對(duì)我們都要刮目相看.由于我們幾位科學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)獲得了聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的“樂(lè)于助人獎(jiǎng)”，這真讓人皆大歡喜啊!我們的付出總算是沒(méi)有白費(fèi)。
關(guān)于時(shí)光的作文4
過(guò)往的日子無(wú)論黯淡無(wú)光，還是斑斕多姿，都如同秋葉緩緩墜落，不復(fù)存在。而我此時(shí)張開雙手，任秋葉翩翩起舞，我在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)。 ——題記
遠(yuǎn)方似乎又黯談了一些，暮落的夕陽(yáng)在有所收斂，黃昏在拉長(zhǎng)傍晚的霞光從窗戶移到書架上，溫柔地觸摸著房間的每一個(gè)角落，我抬起頭注視著散落進(jìn)來(lái)的金光，想起那些失真的日子，思緒合著空氣中的塵埃，在金色的余輝中打轉(zhuǎn)。
初中三年像是雨前陰霾的天空，沒(méi)有陽(yáng)光破開云層的希望，空氣中濃厚的水氣讓人窒息。在那個(gè)高手如云的班級(jí)中我只是一個(gè)平凡分子，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有過(guò)硬的人緣，似乎默默無(wú)聞;無(wú)論我怎么呼喊，都宛若大江里落進(jìn)一顆細(xì)沙。那段陰霾似延續(xù)到現(xiàn)在，讓我半夜里常常從刺痛的孤獨(dú)中驚醒。
那時(shí)的我常會(huì)來(lái)到孩時(shí)的那棵玉蘭花樹下，望著滿眼璀璨的天空，有煙花湮滅的痕跡。昔日的嬉鬧聲和歡笑聲余音縈繞，乘著清風(fēng)上旋，奏響在層層枝葉間。我浸在舊時(shí)的風(fēng)里，從前的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)然我舒暢許多：或許拭著找找，總總機(jī)會(huì)與快樂(lè)就潛藏在你身邊。
后來(lái)，事情像大風(fēng)吹開了烏云般發(fā)生了變化，新的班級(jí)帶給我新的歷程。高中生活似晴朗許多，老師的一個(gè)信任的眼神給了我莫大的動(dòng)力，學(xué)校繁多的社團(tuán)活動(dòng)鼓勵(lì)我進(jìn)一步敞開心扉，于是我對(duì)于學(xué)習(xí)有了極大的熱情，為的是不想辜負(fù)老師的期望?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光，就像一盆繽紛的泡沫，升騰在空中，短暫卻斑斕無(wú)比，給我留下不可磨滅的記憶。
夕陽(yáng)奮力用盡最后一絲力氣，似乎累了，抬起手輕輕拭去額角幾分細(xì)汗，于是光線又暗下來(lái)。我向窗外探出身子，聞到來(lái)自遠(yuǎn)方的水氣拂過(guò)我的脖頸，下雨了么?遠(yuǎn)處華燈初上，萬(wàn)家燈光在朦朧中躑躕搖曳，構(gòu)起我幻想中忽明月忽滅的春天。
曾幻想著，站在一片遼闊無(wú)人的天臺(tái)上，在春天蔚藍(lán)的天空里，仰頭我能看見(jiàn)青鳥張開雙翅滑翔而過(guò)。豐腴的羽翼的邊緣牽動(dòng)著天邊的萬(wàn)道金光，我聽(tīng)到萬(wàn)物拔節(jié)的窸窣聲，忽然有種想像白鴿一樣撲翅欲飛的沖動(dòng)。猶記得老師這樣對(duì)我說(shuō)：“像鳥兒一樣勇敢地在你的天空飛吧，”后來(lái)，追逐鳥兒飛翔的身影成了我一直前進(jìn)的目標(biāo)。
還有兒時(shí)殘存在心頭一點(diǎn)溫馨的片段：那是一個(gè)子夏日午后，爬滿青藤的舊墻下，孩提的我和三五個(gè)伙伴在跳皮筋，米黃的裙擺在午后陽(yáng)光中起伏著。一步兩步，夏日涼風(fēng)在我腳下穿梭。三步四步，眼里盡是層層綠葉落下的斑駁，我牽著院中的小巷，灰白的樓房，蔥郁的玉蘭樹起伏打轉(zhuǎn)。五步六步，歡快的嬉笑洋溢在這個(gè)明晃晃的夏天。我的心豁然開朗起來(lái)。
霞光在收縮，微笑揚(yáng)起了東方帷幕中朦朧的月亮。我緩緩將細(xì)雨阻擋在窗外，轉(zhuǎn)身走向里屋，細(xì)心品味著思緒沉淀下的那一絲溫暖，我期盼著，下一個(gè)黎明拉出我展新的一天。
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