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悄悄地提醒初一作文

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悄悄地提醒初一作文

  悄悄的提醒讓我悄悄地告訴你,在那最美的時刻,帶去他悄悄地提醒。下面是關(guān)于悄悄地提醒的作文,歡迎大家閱讀!

  悄悄地提醒 作文1

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺到到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)語的溫情,用鉆石的堅毅,期待著散著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

  小時候,我不太自立,收拾書包只是囫圇地一起裝進(jìn)去,草草了事,上學(xué)發(fā)現(xiàn)書不是角卷了,就是頁折了,用著十分麻煩。一天,我看著書中的卷和折頁,愁眉苦臉。媽媽過來關(guān)切地問我:“孩子,你怎么了?有什么麻煩嗎?”我回答:“書本都被我折了,用著太麻煩了。”媽媽嗔怪似的看了我一眼,沒有說什么,只是嘆了口氣。

  一天傍晚,月光清幽。淅瀝的雨滴打在屋頂,昏黃的燈光下,媽媽仔細(xì)地用格尺將卷角展平,又用力壓住書角,使它不易變型。忽然一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)窗戶的空隙,媽媽似乎著涼了,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我從夢中驚醒,怔怔地看著燈下疲倦的媽媽,就問:“媽媽,你在干什么?”媽媽看見我醒來,吃了一驚,紅著臉說:“本來想在不讓你知道的情況下把你的作業(yè)本和書整理好,讓你使用不再麻煩,沒想到……”

  沒等媽媽說完話,我就騰地從床上跳下來,摟住了媽媽,而媽媽也微笑了一下。我和媽媽一起將書本整理好,度過了一個難忘的夜晚。從那以后,我改變了。每次收拾書包,我都是一本一本,仔細(xì)地從手上放進(jìn)書包里,我的書本中再也沒有出現(xiàn)過卷頁或折頁的現(xiàn)象,使用時也特別方便。

  這樣,我學(xué)習(xí)就十分輕松,我也變得十分愛學(xué)習(xí)。這是因為媽媽,媽媽深深的母愛感動了我,母愛使我決心要好好學(xué)習(xí),報答母親。母親那不引人注意、悄悄地提醒,使我改掉了壞毛病,又讓我明白了母愛的真諦。“誰言寸草心,報得三春暉”這句話將使我一生受益。

  悄悄地提醒 作文2

  悄悄的提醒讓我悄悄地告訴你,在那最美的時刻,帶去他悄悄地提醒。——題記

  請你蹲下身來,靜靜地尋覓。蹲下身來,鉆在迎春花叢中,細(xì)細(xì)尋覓。看那朵朵稚嫩的花苞緩緩張開,看那沾有晶瑩露珠的花瓣,看那枝干的蒼勁。呵,那翠綠的枝干緩緩地垂下,顯得婀娜而輕盈。有朵朵的花兒綴在其上,如碩果、如繁星。靜靜地尋覓那花苞開放的聲音,那一聲聲輕輕地“噗噗”,他們在悄悄地提醒你:春天已經(jīng)來到了。請你穿過大楊樹的叢林,靜靜地聆聽。

  棵棵排列方陣矗立在道路兩旁,如此靜謐。那筆直的身板顯得如此高的魁梧。那楊樹葉兒也已經(jīng)豐盈了,每每微風(fēng)拂過,那成千上萬的手掌都在“嘩啦啦”地響,那聲音很清脆,走在其中,細(xì)細(xì)品味,有種身臨其境的美感。那片片顫抖的葉兒在悄悄地提醒你:夏天,已經(jīng)來到了。

  請你路過那楓樹的身旁,靜靜地守望。此時,靜靜地看著那片片火紅火紅的楓葉從樹尖滑落。看著那葉兒輕輕地打著旋兒,緩緩飄落,柔柔的,美美的。閉上眼睛,嘴角邊掛有一絲微笑。每當(dāng)你踩過那落了一地的楓葉上,發(fā)出了淡淡的“沙沙”聲。請細(xì)細(xì)地守望,它們在悄悄的提醒你:秋天,已經(jīng)到來了。

  請你踏過那片潔白的雪地,靜靜地感受。請你輕盈盈地踩過那片皚皚的雪地,在那片雪地中央留下一串串嬌柔的小腳印兒。站在那漫天飛舞的雪地里去體會那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的風(fēng)韻。當(dāng)你靜靜地走過,感受那細(xì)微的“咯咯”聲。他們在悄悄地提醒你:冬天已經(jīng)來到了。請你停住腳步,深深體會這一年的守恒。風(fēng)兒吹過楊柳的面頰,帶去他悄悄地提醒;候鳥歸去,帶去他悄悄的提醒;星子劃過那深邃的夜空,帶去他悄悄地提醒。在這最美的時刻,請你細(xì)細(xì)的回味,回味這獨特的回憶。

  讓我悄悄地提醒你:帶去他最誠摯的問候,珍重。

  悄悄地提醒 作文3

  “慈母手中線,游子身上衣。”這句話寫的是母親對兒子悄悄地關(guān)愛,這是一種愛。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”說的是春風(fēng)悄悄地滋潤著萬物,這也是愛。人世間還有一種愛——悄悄地提醒。

  這種愛是那么神奇,它不僅能燃起我的激情,還能給予我信心,賦予我勇氣。在初二的時候,我在體育方面還算好,但當(dāng)我考試的時候,由于過度緊張,經(jīng)常發(fā)揮得不好。尤其是那一次,令我久久難以忘記。在那次的跳高考試課上,我因為考前剛剛參加學(xué)校運動會的跳高比賽,結(jié)果成績很不理想。直接影響到考試的心情,所以對這次考試成績不報任何希望。

  考試是按學(xué)號來進(jìn)行的,我偏偏排在了第5。原本緊張的心情變得更加沉重了,擔(dān)心失誤的次數(shù)太多,會影響考試成績不及格,更擔(dān)心別人對我抱太大的希望能拿滿分。終于輪到我了,女生都為我加油,第一輪算是輕松地跳了過去。跳竿又升到了新的高度,時間一分一秒地流逝,場上只剩三個女生了,我當(dāng)然在是其中。我一鼓作氣,又一次跳了過去。而另外兩個女生被淘汰出局了,場上只剩下我一個人了。老師把竹竿升到了滿分的地方,這不禁讓我打了一個寒顫——那高度不就是我跳高比賽時幾次都沒有跳過去的高度嗎?原本對拿滿分已經(jīng)信心滿滿的我,心情一下子從高峰跌落到了谷底。

  這時,幾個好朋友紛紛走過來,悄悄地提醒我說:“你要相信你自己,一定會成功的。上次沒跳過去沒關(guān)系,這次再小心點兒,一定可以拿到滿分的!”聽了朋友們的悄悄提醒,我心中產(chǎn)生了一股不服輸?shù)亩分?。不就是跳高嗎,它又不會把我吃了,我干嘛要怕?

  我調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備奮力一搏,心想跳不過去也沒什么大不了,只要我盡力了就行。當(dāng)我準(zhǔn)備起跳時,老師小聲地對我說:“不要怕,你行的!”我下意識地點點頭。我用力甩了甩手,再將兩個膝關(guān)節(jié)揉了揉,接著又做了幾個下蹲的動作,然后在原地踏步,只等老師一聲哨響,我奮力向跳高架跑去。到了起跳地點,我左腳猛地一蹬地,右腳向竹竿那邊一跨,左腳迅速一提,完美地跳了過去,而且輕盈地著了地。“很好,滿分!女生中唯一的一個滿分的!”老師滿意地點了點頭。

  爸媽的一個悄悄地提醒,令我在無望的時候得到鼓勵;朋友的一個悄悄地提醒,傳遞給了我戰(zhàn)勝困難的信心;老師的一個悄悄地提醒,引領(lǐng)我飛過一個又一個的巔峰,并且走向成功。就讓我們的生活中多一點悄悄地提醒吧!

  悄悄地提醒 作文4

  看著房間一角擺放的曾經(jīng)在我腿上纏裹的石膏,我慢慢地將它拾起來,想起了它對我的提醒,和父親那時對我的提醒。

  我從小就十分自立,小學(xué)起就學(xué)會做各種家務(wù),我常為自己比別的同學(xué)自理能力強和能夠不依靠父母生活而自豪。但也因此我的脾氣有些倔,遇到困難也從來不尋求任何人的幫助,甚至有時還因為別人的幫助感到氣憤。

  一次打籃球時,我彈跳之后一個不小心外腳背著地,自己像剛學(xué)步的嬰兒一樣,一個趔趄,重重地摔個四腳朝天。那時右腳劇烈疼痛,如灼燒一般??梢獜姷奈乙Я艘а?,繼續(xù)堅持打球,并以勝利結(jié)束比賽,高高興興地回了家。

  可第二天起床之后,腳一著地就像扎了針一樣劇痛,父親見狀帶我到了醫(yī)院。檢查之后,發(fā)現(xiàn)我的右腳原本只是骨裂,可是繼續(xù)打球嚴(yán)重惡化了傷情,右腳成了骨折,醫(yī)生建議打上石膏,進(jìn)行靜養(yǎng)來恢復(fù),當(dāng)然要得到傷員的同意方可打上石膏。這時我想到自己自由的羽翼即將被束縛,要強自理的自己要被像殘疾人一樣照顧,心里很是不甘心。

  我拿起筆,正要簽上 “不同意”時,看了看父親,父親背身過去,用手托了托下巴,搖了搖頭??粗赣H若有所思,我猶豫了。想到若恢復(fù)不好,會拖累他人一輩子,于是我簽下了“同意”。

  綁上石膏的一個月里,我多次想要嘗試著行走,父親什么也不說,只是扶我的次數(shù)越來越多了。我多次想要嘗試自己扶著進(jìn)教室,父親什么也不說,只是把車開到了教學(xué)樓下才停。我多次想要嘗試著自己洗澡,父親什么也不說,只是浴缸旁多出了一個扶手……

  一個月過去了,我終于將石膏割了下來,我重新邁起了大步。我又看了看父親,他又背過身去,用手托了托下巴,但這次他點了點頭,我把石膏的殼子帶了回去,放在房間的一角。

  石膏不會說話,它在我受傷時綁到我的腳上,痊愈之后又被拆離了腳,它在悄悄地提醒我,受傷時我會默默地保護(hù)你,痊愈后我會默默離開你,站在你身后,依然默默地看著你。

  我想我的父親也如石膏一樣,在悄悄地提醒著……

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