在堅持中成長初三話題作文
在黑暗中，你的心中有一股暖流叫堅持，也有一股寒氣叫放棄。當(dāng)你跨出一步是堅持，退縮一步是放棄。就看你是否堅持的信念。有了這份信念，它會帶你走向黎明，下面是小編為大家整理的關(guān)于在堅持中成長初三話題作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
在堅持中成長初三話題作文1
“堅持就是一種勝利!”這句是誰的名言我早已記不得了，我只知道這句話會在我想放棄時，出現(xiàn)在我腦海里，激勵著我，不要放棄!小學(xué)時我熱愛學(xué)習(xí)，在班里的成績也總能穩(wěn)居前三十名，也能與那些比我更好的同學(xué)參加學(xué)校里舉行的年紀(jì)競賽。但不知怎么的，六年級時卻放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，放任自己，盡管那時的我知道六升七的那一年的考試是多么重要，卻收不住那顆發(fā)候出去的玩心。
六年級時，成績一落千丈的我，改變了老師對我的態(tài)度，而老師對我的態(tài)度讓原本成績下降的我更是落后。
初中后，七年級時我可以說每天都在煎熬中度過，每天吃吃喝喝，縹緲度日，直到下冊成績才有了些許起色，但是基本上還是比上冊要好的多。他如叛逆期的我到了八年級，膽子便“虎”了些，再加上一群“損友”的慫恿做錯的事情便也就接二連三的出來了!
那些接二連三的“倒霉事”(至少對我來說是倒霉事)再加上那一幫子損友的“咒語”是我也迷失了曾經(jīng)的我，而那些“咒語”無非就是一些不上學(xué)之類的話。
對于在損友面前立下的“豪言壯語”，也在姐姐的威脅中被消滅。在家長面前為了不上學(xué)，我哭過，鬧過，離家出走過，但是這一切終在姐姐與父親的勸說下化為一種堅持堅持把初中上完。
也許，我永遠(yuǎn)忘不了爸爸的那句話吧!“現(xiàn)在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學(xué)校無所事事還消耗錢的生活吧!可是，我小時候不也是嗎?如果你真的不想上了的話，我聽你姐提起過你畫畫不錯，如果你高中考不上的話，我們就打算送你去學(xué)設(shè)計!”末了，他站起來拍拍我的頭加了一句：“堅持!”從那天，堅持便如同烙印一般烙在我的腦海中，我必須記住記住它，它可以讓我有奮斗的勇氣。
初中三年，如同一列三節(jié)的列車，在你沒弄懂這其中的哲理時就提前下車的人，那么，他便輸了!而我，不一樣我要堅持，堅持向上。也許，人間有時正如那句歌詞一樣“在人間，有誰活著不像是一場煉獄!”那么，順著歌詞，把生活比作打游戲，達(dá)到滿級時便會欣喜若狂，而生活，亦是如此!堅持代表勝利，更是一種激勵!人生需要堅持與奮斗的點綴，這樣會讓最后開出的勝利之花更美。堅持激勵著我!我要堅持!
在堅持中成長初三話題作文2
我們站在同一條起跑線上，每個人的性格不同，沿途可能會遇到漂亮的風(fēng)景，有人會駐足觀看，有人會駐扎露營，有人會停留開拓，有人會毫無顧忌地一直跑向終點;每個人的速度不同，豹的.速度，兔的速度，龜?shù)乃俣?，更甚者是蝸牛的速度。在這些不同的條件下，我們又如何走向成功呢?貴在堅持，沒到終點，沒人知道誰是勝利者!
剛學(xué)英語口語的時候，很多人都感覺比較難，都因為上課聽不懂老師講的口語，正要選擇放棄的時候，班長的學(xué)習(xí)方法是值得我們借鑒的，他把課上老師講的內(nèi)容錄下，然后課外反復(fù)聽并練習(xí)，這樣的反復(fù)，對初學(xué)口語的人來說，是非常受益的，但必須得堅持，不能因為一個詞聽不懂，而中途放棄，不然功虧一簣!我們要堅信水滴石穿的力量!
初生的孩子，他是個殘疾兒，當(dāng)父母第一次看到他的時候，肯定會心酸、難過，但父母并沒有放棄他，喂他長大，給他穿衣，讓他上學(xué)，教他生存技能，如此耐心、堅持，父母用自己的愛滋潤著他，他更通過自己的努力考上了大學(xué)，試問：如果父母放棄了他;如果他自己選擇放棄，都沒堅持的話，他能活得那么精彩嗎?他的人生肯定是另一番景象!
我們要有奧運(yùn)健兒的精神，為一個完美動作不斷堅持;我們要向交警叔叔們學(xué)習(xí)，無論多么大的太陽，都堅持指揮交通;我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，再苦再累，都扛起掃帚，堅持做好每一天的任務(wù);我們要向有毅力的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng)與堅持……
每個人身上都有閃光點，要想活得精彩，必須堅持發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，像照看花朵一樣那么細(xì)心，要堅持不懈地灌溉，給養(yǎng)分!讓自己的優(yōu)勢不斷展現(xiàn)，充分發(fā)揮出來!開創(chuàng)自己絢爛的人生!
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！保魏问虑槎际菑狞c滴小事做起，并保持堅持不懈，持之以恒，克服困難的精神!肯定能到達(dá)成功的彼岸!誰說到達(dá)終點的一定是豹，而不是蝸牛呢?
“鍥而不舍，金石可鏤”，在成功的路上遭遇困難時，想像自己在品嘗勝利果實的情景，那種甜蜜，那種幸福，我想我們一定會堅持地、無所畏懼地沖破所有阻礙和困難的!
當(dāng)因為我們的堅持不懈，克服重重困難，考上理想的學(xué)校的時候，我想我們會感受到堅持的魅力的!一起努力吧!
在堅持中成長初三話題作文3
力量是什么?
于蘇東坡而言，力量是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情萬丈;在于謙筆下，力量是“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的勇敢無畏;到了劉禹錫這里，力量則變成了“斯是陋室，惟吾德馨”的潔身自好?？赡承┤藚s告訴我，還有一種力量，叫堅持。
說到堅持的力量，身為兩次諾貝爾獎獲得者的居里夫人，無疑最有發(fā)言權(quán)。她曾經(jīng)成天泡在實驗室里，夜以繼日地與數(shù)百公斤的化學(xué)垃圾奮戰(zhàn)，通過堅持不懈的努力，最終發(fā)現(xiàn)一種稀有的化學(xué)元素釙。這一驚人的成果讓那時的化學(xué)研究工作取得了重大突破，從此進(jìn)入一個新的紀(jì)元。我知道，是堅持的力量之火點燃了那銀白色的金屬，才能讓它最終在黑暗中迸發(fā)出如此動人的光芒。
在科學(xué)的這片海洋里，靠著堅持的力量乘風(fēng)破浪的不止居里夫人一人，還有為人類開啟光明時代的愛迪生。那間凌亂的實驗室里，愛迪生曾嘗試過數(shù)百種金屬，每一種都以燈絲燒斷而告終。面對一次又一次的失敗，他選擇了堅持，最終找到了人類已知熔點最高的金屬鎢。我知道，是堅持的力量接通了鎢絲，讓那只小小的燈泡成就了大大的世界。
如果說堅持的力量讓居里夫人和愛迪生揚(yáng)帆起航，那對霍金來說，它就是令他重生的翅膀。年僅二十多歲的霍金，在遭遇病魔的打擊之后，依然堅持著自己的夢想，憑借一己之力探索著宇宙的奧秘，讓人生有了更多的意義。我知道，是堅持的力量讓那把狹小的輪椅變成了無垠的星空，閃耀著屬于英雄的傳奇。
力量是什么?從這些轟轟烈烈的人生背后，我找到了答案。原來，只要心存堅持，人生自有力量。
在堅持中成長初三話題作文4
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!
過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!
但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
在堅持中成長初三話題作文5
從出生到現(xiàn)在，我已放棄了許多東西，但有一件事，當(dāng)你問起我時，我能自豪的說：“我從未放棄過的：那就是繪畫?！?/p>
不知當(dāng)初為何學(xué)，也許只是一時興起，而就此這么一直學(xué)下去，不管前后從三歲到十二歲，就這么一直堅持著。
可到了初中，學(xué)習(xí)緊張，周末假期短，作業(yè)多，每次都趕著趕著下午去畫畫，就坐在那兒四個小時，一動不動，的確有點難熬，手上不停的勾勒線條陰影。這樣長時間的作品很精彩，但學(xué)習(xí)上越來越多的壓力，加上這長久的四小時，使我十分厭倦，以前的興趣也隨之消散。
開學(xué)過了一個月，我常常作業(yè)有點寫不完，下定決心的我對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)畫畫了!”而媽媽沒有回應(yīng)。
回到房間，望著因為繪畫生起的小繭，心中無數(shù)委屈奔過可不愿畫畫就因為學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)的壓力大就可以放棄夢想嗎?我的心里十分矛盾，望著墻上色彩明亮的水彩畫，再到一張紙黑白的寫實速寫，最后是一幅幅上過陰影的素描，其中包含著我九年以來多少的心血，多少的努力付出，與風(fēng)雨無阻的一堂堂繪畫課。
可再看桌上疊好的一張張作業(yè)紙，一本本練習(xí)冊，心中就一下黯淡下來。
“我要當(dāng)設(shè)計師!“一個稚嫩的聲音在心中響起。對啊，這不是我一直的夢想嗎?我在心里問自己，為什么我不去執(zhí)著的實現(xiàn)它呢?為什么我要停止我的夢想長路的腳步呢?這一想法激醒了處于矛盾與黯淡的我，在這一瞬間，我堅定了自己的想法：我一定要堅持下去!
說干就干，此后我每周加緊完成作業(yè)，盡量利用空余時間，晚餐也留在學(xué)校吃，認(rèn)真細(xì)致，然后去畫畫，腳上的步伐越來越輕快，畫畫也越來越認(rèn)真，聽見老師對我進(jìn)步的贊賞，使我更加有動力。
是的，我終于懂得了堅持，懂得了堅持的可貴，也體會了堅持給我?guī)淼男腋＃M管過程很苦，但我會一直堅持下去!
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