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中學(xué)生九年級(jí)作文生命誠可貴

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我們都知道每天都會(huì)有新的生命,不過這些生命來之不易,不管是人的生命、老虎的生命、魚的生命、甚至一些渺小的生命。生命對(duì)某種學(xué)說只有兩類,一種是“生得偉大,活得失敗”;而另一種是“生得平凡,活得成功”。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生九年級(jí)作文生命誠可貴,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生九年級(jí)作文生命誠可貴1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜?,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說:“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”

羅曼羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛生命的人?!倍谖铱磥?,生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),便早已注定了它無上的價(jià)值。你,無權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn)?,你,沒有這個(gè)資格。

春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長伴著父母班駁的青絲,生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍,無聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會(huì)驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī),可你知道,最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。

不必去問是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽光的暖暖的春日清晨,想象著自己是一顆睡在泥土里的種子,經(jīng)歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無限的希望與夢想。

生命以它獨(dú)有的美,浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待?;蛟S,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會(huì)存在。

中學(xué)生九年級(jí)作文生命誠可貴2

生命在于追求,我們沒有理由在我們的生命中留下太多的遺憾,所以我們都應(yīng)該更加努力的去追求我們要的結(jié)果。

人亦是如此。生命原本就是一個(gè)燦爛的過程,每個(gè)人都是世界的過客。思忖自己,如何綻放生命最燦爛的一面,唯有追求。生活是每個(gè)人的戰(zhàn)場,追求是動(dòng)力的中堅(jiān)力量。迎接生活的檢閱,努力追求,才是讓我們生命燦爛的至寶。

陶潛,你淡泊明志,不為五斗米折腰,寧可“采菊東籬下”、“種豆南山下”,也不愿在官場隨波逐流。柔和的月光以最美的角度傾瀉下來,照在你緊鎖的額眉上,我知道你在擔(dān)憂國運(yùn),雖懷滿腔報(bào)國情卻無處施展。你憎恨政壇上的爾虞我詐,寧愿過閑云野鶴般灑脫的生活,縱情于山水,流連于詩詞。恬靜的田園生活是的你追求。

鐵木真,你有著桀驁不遜的性格,一心想鑄就宏圖大業(yè),“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的廣袤草原滿足不了你的征服欲,你還是率著蒙古鐵騎踏進(jìn)了中原。成就霸業(yè)是你年少時(shí)的理想,你終于讓世人看到了生命最閃耀的一面。你的追求,你的帝國,隨時(shí)間奔向歷史長河……

貝多芬,你不屈服于命運(yùn)的判決,緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,用心靈去譜寫生命的華章,用生命撞擊黑白琴鍵,奏響命運(yùn)的交響曲??v使耳朵失聰,也阻擋不了你對(duì)音樂的向往和追求。我讀懂了你生命的意義,它如交響樂般跌宕起伏,令人沉醉。你的心靈在奔跑,流淌著天籟般的音樂,奔跑在生命的岸邊,追求命運(yùn)的交響!

即使沒有陶潛的清高,我們可以懷揣一顆平常之心,追求無愧于心;即使沒有鐵木真的稱雄野心,我們可以涌向理想的大門,追求自己的人生目標(biāo);即使沒有貝多芬的音樂天賦,我們可以勤奮刻苦,探尋自己的人生寶藏。

追求,是我們生命燦爛的法寶。生命不止,奮斗不息。古來成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,勇于探求之心。自由?約束?拼搏?掙扎?何去何從,要問問自己的心,心的方向,就是追求的風(fēng)向標(biāo)。

既然可以不顧一切追求光明,那我們就沒有理由被禁錮在黑暗中;既然可以飛向遼闊的藍(lán)天,那我們就沒有理由懼怕風(fēng)暴的陰遏;既然可以突破束縛馳騁原野,我們就沒有理由裹足不前;既然可以沖入險(xiǎn)境搏擊風(fēng)浪,就沒有理由畏懼退縮。追求,才是真諦。奔跑,方可顯示生命的卓姿。

生命在于追求,我們只有不斷的努力,不斷的強(qiáng)大我們的內(nèi)心世界,才會(huì)迎來生命的峰,因?yàn)樯谟谧非蟆?/p>

中學(xué)生九年級(jí)作文生命誠可貴3

每一個(gè)生命都是自然給予我們的奇跡。

——題記

我一直都覺得,生命的真諦在于簡單和平衡。春看楊柳夏賞菊,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質(zhì)樸而恬靜的生活??墒菚r(shí)代的進(jìn)步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢與權(quán)勢,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有的人卻選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹(jǐn)然,因?yàn)樗麄兌蒙拼约旱纳?,所以他們美麗而芬芳?/p>

善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)該讓別人意識(shí)到他僅僅只是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有跟你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)去詮釋自己對(duì)生命的定義。當(dāng)你想靠不正當(dāng)手段贏得喝彩時(shí),你得到的只會(huì)是別人的不屑與唾棄。

名與利就像紫罌粟,小巧美麗卻身帶劇毒,你是想與它一生為伍?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己?不為名,本身便是生命的精彩;不為利,那亦是一筆無形的財(cái)富,它比金錢更珍貴。生命的高貴不體現(xiàn)在權(quán)勢上,而在于內(nèi)心。錢財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值;有的人想用錢財(cái)彌蓋自己生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此,勾心斗角者亦如此??v使有百萬家產(chǎn),顯赫身份,也換不回美麗而芬芳的生命。

探究人生真諦,回首人生之路,生命的碑記不會(huì)刻上你所擁有多少金錢,只會(huì)鐫刻上你這一生所做的奉獻(xiàn);那些被我們仰慕的隱士、正直之人才是真正懂得善待生命的人。

錢鍾書在面對(duì)他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文采卓爾不群”時(shí),只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,追求生活質(zhì)樸的美麗。他懂得善待生命,所以他的生命美麗而芬芳。

而看看現(xiàn)在的我們,是否也應(yīng)學(xué)會(huì)讓自己的生命變得平衡。像陸羽那樣執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來……

讓我們學(xué)會(huì)善待生命一路且行且珍惜……

中學(xué)生九年級(jí)作文生命誠可貴4

人的生命從自己的哭聲開始,在別人的淚水中結(jié)束。

生命是脆弱的,如在我們身邊的小生命。小時(shí)候,我們或許喜歡用筆尖挑弄在書上運(yùn)動(dòng)的小動(dòng)物,直至小生命不再動(dòng)搖了,才停止了揮霍。然而,生命被奪取的小動(dòng)物默默承受著痛苦;生命卻如此脆弱。

生命是堅(jiān)強(qiáng)的,在逆境中不放棄生的希望,抓緊生命擁有的時(shí)光,努力堅(jiān)強(qiáng)地活下去。也許偶爾會(huì)掉眼淚,但哭過之后就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來,在心里默默告訴自己:不要再哭了,堅(jiān)強(qiáng)起來,生活一樣要繼續(xù)!病魔來襲,看見這堅(jiān)定的生命,轉(zhuǎn)身就走了,哪來的勇氣去摧殘這生命呢?

生命是幸福,失去生命是空虛的痛苦。新生的嬰兒是父母牽著手來到這個(gè)世界上的,哭聲帶來了喜悅;對(duì)于父母來說,這是的幸福。寶寶很小,總讓人感到要保護(hù)她,似乎充滿了魅力一樣。但相反,平時(shí)生活在一起的親人,突然躺著再也不起來了。家里突然空出一個(gè)座位,一雙筷子,一個(gè)碗。心里的空虛卻無法填補(bǔ),因?yàn)槭サ氖莾?nèi)心無法替代的人啊!惆悵,難過,可生命就是這樣隨著時(shí)間悄無聲息地溜走了。走了,再也不回來了。別哭,生命面臨枯萎是抓不住的。

人的生命如花。當(dāng)自己還是一顆埋在土中的種子時(shí),只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當(dāng)種子漸漸長芽的時(shí)候,嫩綠的視覺視正是生命!那是新生,最驚喜的一瞬間。你看,土地上一顆小芽探頭出來的時(shí)候,稚嫩清新。當(dāng)小芽慢慢長成花的時(shí)候,證明花朵在努力地盛放。在延伸著生命的意義,為人們帶來芬芳,帶來美好的心情,這是花的生命中最重要的時(shí)期。

當(dāng)花朵漸漸被秋天染黃的時(shí)候,花的生命漸漸枯萎了;并沒有遺憾,因?yàn)樗犊亟邮芰诉@個(gè)不能左右的事實(shí)。也許在那時(shí)候、花朵會(huì)悄悄落淚吧……種子發(fā)芽,芽長花,這些生命猶在的過程。如果我們?nèi)ホ`踏花朵,花生存的意義就因此小時(shí),對(duì)于花來說,將成為永生的遺憾,何況是我們?nèi)祟惸?

中學(xué)生九年級(jí)作文生命誠可貴5

生命是短暫的,如同一列疾馳的火車,轉(zhuǎn)瞬即逝。那么生命的意義又在于什么呢?是權(quán)力?是金錢?是自由?還是……

雖然我無法給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案,我也不能不尊重不同人的價(jià)值觀念對(duì)生命的不同理解,但2010感動(dòng)中國十大人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)卻給我們?cè)忈屃耸裁礃拥娜松抛钔暾?,什么樣的生命才最有意義。

“我是愛國的,對(duì)國家好才行,沒別的要求。我希望國家強(qiáng)大起來?!苯W(xué)之父錢偉長爺爺那樸實(shí)卻充滿深情的話語在我的耳邊縈繞,將我的思緒又帶回到2010感動(dòng)中國十大人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上。

當(dāng)播放到錢偉長爺爺毅然決定棄文從理,立志科學(xué)報(bào)國時(shí),我被他堅(jiān)定的信念所震撼。寧愿放棄雙百優(yōu)的文史而轉(zhuǎn)學(xué)自己弱項(xiàng)的物理,他這種不計(jì)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)得失,卻以國家利益為重的獻(xiàn)身精神難道不值得我們敬重嗎?再回想我們自己,總是把學(xué)習(xí)當(dāng)做父母強(qiáng)加給我們的包袱,總是認(rèn)為父母逼迫我們學(xué)習(xí)是為了他們自己的臉面,而對(duì)比一下錢偉長爺爺,我們的思想是多么的無知啊。我沉思著,耳邊又回響起了錢偉長爺爺那凝聚著生命意義的話,錢偉長爺爺雖然走了,但他的赤子情懷卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中,我們會(huì)一直傳承下去……

當(dāng)然,能取得錢偉長爺爺那樣成就的人實(shí)在是很少,難道我們就因此自暴自棄了嗎?不,不能。我們雖然是普通人,但我們應(yīng)該像雷鋒傳人郭明義一樣,在平凡之中做出不平凡的事。

一般人總會(huì)把高尚和偉大聯(lián)系在一起,而平凡的人往往與高尚無緣,但郭明義卻用自己的事跡向我們證明,平凡的人也有高尚的心靈。最令我感動(dòng)的,便是郭明義那超過自己總血量9倍的獻(xiàn)血和高達(dá)12萬元的捐資助學(xué),這些壯舉不正反映了他那金子一般的心嗎?作為普通工人,自己家并不富足,他卻以超凡的勇氣堅(jiān)持了20年。我想,這不正是雷鋒身上所具備的閃光品質(zhì)嗎?郭明義,不愧為雷鋒的傳人。做一件好事并不難,能做一輩子好事的人,那才叫好人。他這種持之以恒的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

生命短暫,卻不妨礙我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;一生平凡,卻不影響我們駛向成功的彼岸,這就是生命的意義所在!

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