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釣魚初中作文???/h1>
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釣魚是一項綜合的體育運動,它可以調(diào)節(jié)身體各器官的神經(jīng)系統(tǒng),況且野外空氣新鮮,景氣宜人,會令人心曠神怡,下面是小編為大家?guī)淼尼烎~初中作文,希望你喜歡。

釣魚初中作文1

哇!今天天氣真好,陰陰的,下了一場雨,神清氣爽,好涼快!我們當(dāng)然不會錯過這次好機會,于是我們決定去釣青魚。

據(jù)我了解,那的青魚個個膘肥體壯,肉異常鮮美,讓人回味無窮,不過非常難釣到。

我們整裝待發(fā),駕車前去魚塘。路上風(fēng)光煞是好看,金黃的麥粒壓彎了腰,田地里,雞媽媽帶領(lǐng)著小雞們抓蚯蚓吃……好一派生機勃勃的景象!到了一個山清水秀的村莊,外公說:“到了!”大家便擁擠的下了車,立馬步行去魚塘。因為下了一場雨,所以地上都是泥巴,我的鞋襪全臟了,可惡!走過一條崎嶇的羊腸小道,終于來到了魚塘,周圍甚是安靜。外公朝里面撒了一些食物,我也拿起魚竿,準備釣了。

用什么釣的呢?竟是玉米、番薯和小草!我拋出魚線,靜靜地等待著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……,竟然一點動靜也沒有。我不耐煩了,但看見外公、爸爸、叔叔那沉著冷靜的樣子,我又放下心來專心釣。功夫不負有心人,我的魚竿“唰”的被什么東西拉到了池中央。大伙已經(jīng)知道是什么了,于是爸爸脫掉鞋襪,走進魚塘,雙手用力一抓魚竿,費力地走上岸。哇,一條大魚!這可是我釣到的最大的一條魚了,身子有三分米左右。

大家一看我這個“無名小輩”最先釣到了一條魚,大家也就緊張起來了。不一會兒,叔叔釣到了一條更大的一條魚,有六分米左右長的魚,花了數(shù)分鐘才拉了上來,看得我滿心嫉妒。

回去一稱,我的有兩三斤,而叔叔的有十斤。我吃著自己釣的美味的魚,心里相當(dāng)?shù)拈_心。

釣魚初中作文2

在這個寒假里,我做了許多有趣的事情,如放煙花,釣魚,包餃子。其中,最令我記憶猶新的就是釣魚了。

那是一個陽光明媚的下午。暖洋洋的陽光灑在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃放光的碎銀。遠處的樹林中時不時傳出鳥兒們“嘰嘰喳喳”的歌聲,一切都是那么靜謐美好。

爸爸提著魚竿走在前面,我興沖沖地跟在后面。來到魚塘邊,爸爸挑了個有利的位置,我倆便坐下釣了。我模仿著爸爸的樣子,先拿出點魚餌,然后捏成團狀,擰在魚鉤上,最后“嗖”的一下甩出去,我滿懷希望,一動不動地坐著,眼睛死死地頂住水面上的那幾個浮球,信心滿滿地等待魚兒前來叮食。

可是過了好一會兒都沒有動靜,我有些心急了。這時爸爸起魚了!只見他一拉魚竿,就看到了一條活蹦亂跳的小鯉魚。見爸爸釣著魚了,我更加心急如焚了,一遍又一遍地念叨著:“魚兒魚兒上鉤吧……“

過了好久,我仍然沒有釣到魚,我失望極了。我一次又一次揮動發(fā)酸的手臂,拋出釣線。但提出水面時卻總是空的,心里很不是滋味。突然,田里傳來了幾聲“嘎嘎”的叫聲,我扭頭一看,田里有一大群鴨子呢!我趕忙丟下魚竿,要跑到田里去逗鴨子。

爸爸攔住了我,意味深長地說:“你聽過《小貓釣魚》這個故事嗎?你現(xiàn)在就好比那只小貓。釣魚得有耐心,不能急躁,更不能三心二意。做人也是如此?!?/p>

我聽了,臉紅到了耳根,下定決心,一定要釣上一條魚來!于是,我重又拿起魚竿,一動不動地坐著,拋除一切雜念,專心致志地等待魚兒。突然間,好像有什么東西在拽我的線,旋即一下將它拉入了深水之中。我猛地一拉魚竿,就看見了一條神氣活現(xiàn)的魚兒,它的背墨黑墨黑的,像盔甲一樣,嘴巴一張一張的,十分逗人喜愛。呵,這魚可真沉呢,把魚竿都壓彎了。我使勁地將魚竿往后拉,讓魚兒往岸邊游。待魚兒離岸近了,便用網(wǎng)把它撈了上來。

看著自己釣到的第一條魚,我不禁欣喜若狂,心中有說不出的充實與喜悅。同時,我也學(xué)會了等待。

釣魚初中作文3

時間飛逝,眨眼間兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。回想起來,就如自己在咀嚼口香糖一樣,耐人尋味。一件件趣事浮現(xiàn)在腦海中。怎么也揮之不去。

當(dāng)鐘表“滴答滴答”的從耳邊想過。當(dāng)陽光一縷縷的照向大地,便送去了暑假,迎來了新的生活,不時回望那些快樂的日子,心中不免有幾絲眷戀。暑假充滿了“酸甜苦辣”雖有幾絲的不同,但更多的是相同。

這天中午,我為了落著點清閑,于是和放假的爸爸一起出去釣魚。經(jīng)過一片田地后,到了那條從小到大陪伴我的母親河,爸爸找了一個沒人的地方和我坐了下來,這里的環(huán)境還不錯,河水的周圍環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木,還能給我們乘涼。

這時我和爸爸做好了準備工作,等待著魚兒上鉤。

水面上的浮標好像在往水下鉆著,但我提起釣竿一看,釣鉤上的魚餌不翼而飛了。這條魚太狡猾了,把魚兒吃了還不上鉤,又看了看爸爸的桶里,已經(jīng)裝了大半桶魚兒了。我心想:爸爸為什么釣了這么多魚啊?

難道是我爸爸有“魚緣”?不對呀,我是我爸爸的兒子怎么說我也繼承了我爸爸的優(yōu)良傳統(tǒng),為什么我沒有“魚緣”?爸爸看我一直撓著腦袋并沒有拿著魚竿,所以他拍了拍我肩膀說:“臭小子,想什么呢?再不拿起魚竿,魚竿就要被魚給拖下水了?!?/p>

這時,我看見魚竿在水里被不明物體扯了幾下,我用力收線,一條肥肥胖胖的魚就在我的眼前,我開心地把魚放在桶里。

我望著自己的“第一桶金”又陷入思考,我為什么會釣到那條魚,是爸爸的及時提醒,還是“無心插柳柳成蔭”?最后我發(fā)現(xiàn)都不是,而是等待,伺機地等待,如同趴在草叢中伺機而動的蛇一樣,看準時機,一口下去。

當(dāng)年姜太公釣魚,耐心等待了幾十年,他釣到了什么?釣到了皇帝的賞識和一人之下萬人之上的丞相之位。

人們常說“機會總是留給又準備的人?!倍艺f:“機會總是留給有耐心的人?!?/p>

釣魚初中作文4

晚上,我們閑著無事,就去逛廣場。老遠我就見一個地方圍滿了人,擠進去一看,原來在釣魚。

池內(nèi)有許多金魚,一根魚竿,一小塊魚餌,10元釣4條魚,時間不限。我覺得很有意思,況且,我還從沒用釣魚竿釣過魚,這是第一次。

我捏下一丁點魚餌,嵌在“J”型的魚鉤上,把鉤子放入水中,等待魚兒上鉤。我一放下去,只見一群魚兒馬上圍住魚鉤,都想吃魚餌,我不禁心里暗自竊喜??墒?,等了半天也沒見魚兒上鉤,往魚鉤處一看,魚餌不知何時沒了!好奇怪!

我這次捏下一顆更大的魚餌,再次嘗試。魚兒魚兒,快點上來吧!我在心里這么叫著。我把魚鉤放在一個地方一動不動。突然,有動靜——魚鉤上的繩子動了一下,我覺得魚鉤變重了,就趕緊往回拉。哇,一條金色的大金魚在魚鉤上掙扎!我興奮極了,急急忙忙拉了回來,放入臉盆中。

我急著釣下一條,可它緊咬魚鉤不肯放。老板過來告訴我:“不是魚兒不肯放,是魚餌太大了,魚兒又受了驚嚇,就被卡住了。”原來,放魚餌也有講究。

接下來,多次發(fā)生了奇怪的事:魚鉤放入水中不久,上面的魚餌就莫名其妙地消失了,未見魚兒咬鉤,也不知是被魚兒吃了,還是嵌得不夠牢掉到水里了。媽媽笑著說:“這些魚兒受過培訓(xùn)了,不用連鉤吞魚餌,只把頭一歪,咬住魚餌往旁邊一甩,魚餌就輕輕松松地脫開魚鉤,進了它們的肚里。”我聽了將信將疑。

我看中一條比較大的,身體呈金色,尾巴像一把黑色的大剪刀??晌颐看伟阳~餌送到它的嘴邊,它看也不看?;蛟S是看見了,知道這是誘餌,扭頭朝另一個方向游走了。我屢試屢敗,耐不住性子,大喊:“老板,能不能送我那條黑尾巴?”老板過來,知道是那條最大的,搖搖頭:“不行!”他給我撈了一條小的。

有了黑尾巴,我就隨便釣了一條黑色的鯽魚,湊足4條。原本想與老板換一條黑脊背的,但太興奮就想也沒想,裝了魚打道回府了。

釣魚初中作文5

上周日,吃過中飯。我問:“爸爸去哪兒?”爸爸說:“我們釣魚去。”噢耶,太好了。我一邊說一邊高興得蹦起來。

準備好釣魚的工具,我們來到錢塘江邊的小河邊。河水有點黃,很渾濁,看不出來它有多深。河岸邊長滿了又青又黃的蘆葦。

我迫不及待地問:“這里面有魚嗎?”爸爸說:“我也不清楚,應(yīng)該有吧?!薄澳俏覀冓s快釣吧!”

我學(xué)著爸爸的樣子先弄一點魚餌往魚鉤上一捏,然后慢慢地把魚鉤往水里放。一直放到彩色的浮標浮在水面上。我坐在岸邊的巖石上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標。心里默默地念著:魚兒,魚兒,快點兒上鉤吧!就在這時,浮標開始動了幾下,它在水面上上竄下跳的,像跳繩的小孩一蹦一蹦的。

看得爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,不停地喊:“快收桿,快收桿。”此時此刻,我才從夢境中回到了現(xiàn)實。我猛地一提,魚鉤在空中搖晃,眼睛像雷達一樣搜掃著。唉,怎么什么都沒有,魚餌也被吃了。爸爸說:“第一次釣魚本來就不容易釣到,別放棄?!?/p>

聽了爸爸的話,我振作起來。一次、兩次、三次……我失去了耐心,向爸爸大喊:“我不釣了,煩死了。”爸爸聲情并茂地說:“這里的魚可能太小了,嘴巴都沒鉤子這么大?!蔽业男那槁馗≡昶饋?,每一次浮標沉下去,我拉上來,眼前還是沒有魚。我的希望一次次破滅,心情一次次糟蹋。唉,我不釣了。

釣魚看似簡單,但想釣到魚卻不簡單。


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