不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>作文>初中作文>初三作文>

奔跑作文初三700字

時間: 紫蕾0 分享

“活著”的概念不是等著慢慢死去,而是要不斷地奔跑,跑到很遠的地方去看盡可能廣大的世界,跑到筋疲力盡才不會后悔。這里給大家分享一些關(guān)于奔跑作文初三,供大家參考。

奔跑作文初三1

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

旭日的溫暖映了一方銀杏,映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書,伴著老師溫和的聲音,在學海中撐起一支長蒿漂流。

朱唇微啟,偌大的教室便充盈著學子求知若渴的聲音。行過之處,但見風煙俱盡,岸芷汀蘭,天山共色,佳木繁蔭,石潭清冽。讀的愈久,思路就愈清晰,條理也更明了。握著一桿筆,正了一人身,靜了一方心。

我們在初三奔跑,終點是知識,是信念。

鈴聲一響,但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場上是奮進的身影,是拼搏的雄姿。

控球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手身后的籃筐,俯身,過人,疾步繞過防守,一個飛身躍起,橙色的球在空中劃過一道完美的弧線,正中籃筐,籃球微微在筐中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),落地。籃筐在震動中顫悠了幾下,欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽光輕拭著因激動和運動而滲出的汗水,懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒,賽場上與隊友的竭力配合、全力以赴,是少年時代最生機盎然的時刻。

我們在初三奔跑,終點是青春,是拼搏。

坐在寂靜無聲的考場上,手中的筆疾速地書寫著,生怕錯過了每一個靈光一閃的思路??紙鋈鐟?zhàn)場,每一個考生都像一位發(fā)號施令的將軍,以筆為劍,在無聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。

思維像巨大的火花碰撞著,一條條輔助線,一個個方塊字,一道道算式,都是一場無聲戰(zhàn)爭的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場的將軍皆知,初三如千軍萬馬過獨木橋,為自己的未來奮力一搏,用三年的時間積淀,只為筆落千鈞,終成榜上人。

我們在初三奔跑,終點是夢想,是未來。

奔跑在初三,用知識和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去贏得那夢想和未來!

奔跑作文初三2

我不喜歡奔跑,向來如此。

我的體力不好,一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑,討厭奔跑前緊張的感覺,討厭奔跑完后那種窒息感。

最明顯不過的就是那次體育測試了。

考完其他的項目后,體育測試的重頭戲也就來了:讓人癲狂的——800米。緊張不安的情緒如同瘟疫在身邊彌漫著,人人焦躁。如果可以的話,跑步和死,我選擇死。

因為跑步是生不如死,就像一個殘忍的執(zhí)刑者,提早預告了你的死期以及折磨你的方式??謶忠稽c點地彌漫開,怎么逃也逃不開,真是痛徹心扉的死亡預告。

出發(fā)了,第一圈還好,慢慢的,肌肉開始感到酸痛。呼吸變得沉重起來,意識恍惚。大腦陷入極度缺氧的狀態(tài),喉中的干澀,小腹的陣痛,刺激著大腦,眼前感到有絲絲的模糊,感官變得特別敏銳。

汗液劃過皮膚,留下一道道水痕;迎面的風撲打在臉上,很清爽,讓燥熱的身體冷靜了下來??上В且仓皇亲尶炜菟赖挠酌?,品嘗到了幾滴雨水的喜悅,但轉(zhuǎn)眼,又陷入渴死的危機。

身邊的風一陣陣刮過,那是別人一個個超過我的證據(jù)。越發(fā)感到無力,我是愛競爭的,很愛。那種競爭成功的快感真是最美好的感覺了,但這種強加于身的競爭真是無時無刻不散發(fā)著讓人怠惰的氣息??菰?、乏味、無聊,我的心沒有泛起一絲一毫的競爭想法,任憑著自己放慢腳步,眼巴巴地看著別人超過我半圈、一圈,無動于衷。周圍的同學在不斷地給我喊“加油”,但我的耳朵似乎自帶了消音模式,只聽見一些不明不白的雜音,怎么也無法再提起勁來。

跑完步,口中滿是血的鐵銹味,小腹如同被重擊了一拳,全身的肌肉因為無氧呼吸,產(chǎn)生了過多的乳酸堆積,而感到一種被撕裂的疼痛。煩躁,真是悲哀。站著站了一會,無力地躺倒在操場上,周圍的人都和我一樣:漲紅的臉,粗重的喘氣,生無可戀的表情。

大腦活過來的時候,就會想:這種強行的奔跑,有何意義?從小到大,各種學習、才藝……現(xiàn)在如此的“奔跑”,哪些是出于自己的內(nèi)心?

初三了,家長們老師們無時不刻不在強調(diào)著“中考”。每天都可以聽到這個詞,甚至倒計時也已經(jīng)出來了。不斷地重復著,重復著,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!

何年,何月,何時,何地,可以放下這一切,真正去跑自己想跑的?

奔跑作文初三3

寒露已過,金秋十月,院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣,高樹在風中晃動。還有小朋友們在歡快地騎著車,做游戲。同時,在院子里的我也在不停地奔跑,揮汗如雨。

高處的筐在那里紋絲不動,像是站在堅固的方形籃板上。伴隨著那邊稚嫩的聲音,籃球在我手上飛快地轉(zhuǎn)動,移動,各種能量在不停地轉(zhuǎn)化。我來回奔跑中,籃球在我手中跳上跳下,隨著我的奮力一躍,它會漂亮地進入筐中,與籃網(wǎng)輕輕摩擦,完美落地。

又或者它被亂風吹偏了似的,我扔出后滿懷期待地向高處看,卻只見球與筐擦肩而過,自由蹦跳而翻滾得無影無蹤……

這兩個多月來,我體會到初三日漸緊張的節(jié)奏。一盞臺燈,一個書桌,我挑燈夜讀,朝五晚九,不斷靠近夢想的彼岸。而有時陽光明媚,深藍的天空飄著形態(tài)各異的云,室外的空氣無比清新,讓疲倦的我身心愉悅。于是在周末,我選擇帶著籃球奔跑,緩解壓力的同時也在不斷提高我的體育水平。

蝴蝶在花叢中盤旋飛舞,雜草也在沃土中頑強拼搏生長。此時環(huán)境優(yōu)美,我何嘗不歡快地奔跑,練習籃球呢?我從場地中間出發(fā),拍著球,大步奔跑,在極短的時間內(nèi)觀察籃板中間的方塊,調(diào)整動作,右手朝著正確的方向輕松地一拋……

我在那里一遍又一遍地反復這同一個動作,樹葉在一次又一次地隨風搖曳,蝴蝶也在反反復復地花間采蜜,一刻不停。作為奔跑著的我,看了這些不厭其煩的小生物,似乎又獲得了繼續(xù)練習的動力。

這便是初三,不同于之前的隨意拋球,到處奔跑,現(xiàn)在我應當全身心投入體育鍛煉,按照規(guī)定的規(guī)則進行最快的奔跑,最精準的投籃,在奔跑中提升自我。

校園芳香四溢,每年都有固定的植物在固定時間開放。經(jīng)過我的反復訓練,終于,我在測試中水到渠成,輕松獲滿分。

奔跑是活力與意志力的體現(xiàn)。初三是收獲的季節(jié)。我相信籃球會在我手上自如掌控,獲得更好成績。

奔跑作文初三4

人生,就是一場賽跑。從我“哇”地一聲來到這個世界上開始,我便落在了這場賽跑的起點。于是,我的長跑從此就拉開了序幕。

1歲到3歲,我奔跑在接受這個世界之中。每天都很開心。這也許是我這段長跑中最輕松的一段賽道了。這時的我——天真無邪。

3歲半到8歲,我奔跑在幼兒園與家之間。每天穿梭于李白、杜甫和阿拉伯字母中。每天都很充實。只有那時,我的記憶力是最好的吧??梢园涯嵌褋y七八糟的東西都打包裝進腦袋里。這時的我——無憂無慮。

9歲到11歲,那時的我奔跑在好奇之中。對于每個人都很熱情,對于學習很用功。雖然學習不是最好的,但考試總是幸運中獎。認為自己每天都很幸福。這時的我——積極樂觀。

12歲到13歲,剛剛轉(zhuǎn)學來這里的我奔跑在適應環(huán)境和努力學習中。那時的我,真的好不快樂。但已懂時間不等人,于是便盡力去適應,盡力去做好這一切。雖然很盡力,但卻總是事與愿違。這時的我——只想讓別人在乎我。

14歲到16歲,時間將我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸媽的希望和人與人之間的勾心斗角中,每天脾氣古怪,不愿參加勾心斗角,也不愿旁觀。只把自己圈在一個小角落。可偏偏又不甘于被遺忘,所以只能想辦法證明“我在這”。

可上天卻總是不眷顧我,在我努力向上時,狠狠的踢了我一腳;待我習慣這一切,意志消沉時,卻又給我一根繩子,讓我向上爬。“這難道是考驗嗎?”我忍不住安慰自己,卻發(fā)現(xiàn)原本只是巧合罷了。我怎么可能在追得上他們,我們已經(jīng)差得太遠太遠…這時的我——累了,想歇了。但偶爾還是會樂觀的,卻樂觀的連自己都不能信服。

在這場賽跑中,也許我只是跑了一小段路。2020年來,我奔跑在各種世事之中;2020年來,我得到了很多,也失去了很多。更經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的大事小情。到現(xiàn)在,我已不再是那天真無邪的孩童。未來的路也許還很遠,不管以后怎樣,讓我盡情的奔跑于人生吧!

奔跑作文初三5

那年,我征得父母同意,獨自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山腳下,我的心情激動不已,望著那雄偉的山峰,我不禁有種征服泰山的欲望,我奔跑向前。

向著泰山之巔奔去。但是,奔到半山腰,我便精疲力竭了。我找了一塊半大的石頭,坐了上去。心里想著:這山太高了,我肯定爬不上去的。這時我想起了一些東西。

小時候,早上天天被媽媽背在背上去買菜,看著一個個晨練的人我身邊跑過時,我常?;孟胫梢院退麄円粯幼杂傻谋寂苤V钡侥且惶?,父母教我走路了,我第一次自己在地上走路,那種感覺是多么好啊。我又一次進入了幻想中,幻想著自己成了那老虎,在自由的奔跑著……

突然,我的pp傳來了一陣劇痛,我知道,我摔倒了。但我沒有哭,又一次的站了起來。跑,摔倒,爬起,跑,摔倒,爬起……多次的重復后,我總結(jié)失敗的經(jīng)驗,再一次的嘗試,終于,我會走路了。我可以奔跑了。我自由的奔跑著,跑向明天。

在小學的時候,我在班上算得上是好的學生。再一次期中考試中,我失手了,或許還含有粗心的成分在里面吧!我居然考了個全班倒數(shù)的名次。從那天起,我便一蹶不振。上課是無心聽講,晚上回家作業(yè)也是隨便應付一下。

就那樣我渾渾噩噩的過了幾天,班主任可能看不下去了,找我談話:“雖然你這次失手了,但不代表以后不會成功。如果你也認為你不行的話,那就是真的不行了。摔倒了不可怕,摔倒了不重新站起來繼續(xù)奔跑前進才是最可怕的?!蔽翌D時醒悟過來。我要向著勝利、向著成功奔跑而去。

但是現(xiàn)在,我居然有想放棄的想法。我可以聽到泰山此時在嘲笑我,同行的人正在用某種目光看著我。我真想找一下有沒有一條縫,讓我鉆進去。但冷靜一想,人類連珠穆朗瑪峰都征服過,這小小的泰山能打倒我嗎?

想到這里,我調(diào)整好呼吸,一股力量正源源不斷的涌進我的身體,滋潤著我每一寸勞累的肌肉。幾分鐘后,再一次向著泰山之巔奔跑而去……終于,站在泰山之巔,望著祖國大好河山,一股自豪感涌上心頭。心想:我奔跑上來的勞累沒有白費,我終于上來啦!

我奔跑著,奔向我光明的未來。

奔跑作文初三700字相關(guān)文章

寫奔跑的初三作文700字

奔跑的初三作文700字

奔跑的初三作文800字

奔跑作文700字

以奔跑為話題中考作文800字5篇

學會奔跑700字精選作文5篇

奔跑為話題的初中作文800字5篇

奔跑為話題的初中作文600字4篇

以奔跑為話題作文800字4篇

奔跑作文800字

奔跑作文初三700字

“活著”的概念不是等著慢慢死去,而是要不斷地奔跑,跑到很遠的地方去看盡可能廣大的世界,跑到筋疲力盡才不會后悔。這里給大家分享一些關(guān)于奔跑作文初三,供大家參考。奔跑作文初三1我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。旭日的溫暖映了一方銀杏,映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書,伴著老師溫和的聲音,在學海中撐起一支長蒿漂流。朱唇微啟,偌大的教室便充盈著學子求知若渴的聲音。行過之處,但見風煙俱盡,岸芷汀蘭,天山共色,佳木繁蔭,石潭清冽。讀的愈久,思路就愈清晰,條理也更明
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 朝著陽光奔跑的中學生作文
    朝著陽光奔跑的中學生作文

    陽光下,一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心,感動著貧困山區(qū)的人們,與他們一起攜手共度難關(guān)。陽光下,祖國億萬莘莘學子們,奮發(fā)圖強,“為中華崛

  • 在陽光里奔跑初三作文記敘文
    在陽光里奔跑初三作文記敘文

    世界之大,無處沒有陽光,讓我們用雙眼,去發(fā)現(xiàn)陽光;用雙手,去捧起那絲綢般的陽光;用心靈,去感受那如詩如畫的陽光。無論是柔和的陽光還是強烈的

  • 以在陽光下奔跑的中學生作文
    以在陽光下奔跑的中學生作文

    陽光是無處不在的!春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放;清風是風箏的陽光,因為只有清風的陪伴,風箏才可以飛翔;眼睛是心靈的陽

  • 中學生朝著目標奔跑初三作文
    中學生朝著目標奔跑初三作文

    他可以操縱自己,而不被別人操縱?!边@話說得沒錯,在我們的生活中不論是干任何一件事,都不可缺少足夠的勇氣與遠大的目標。而勇氣與目標就像一對

526422