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以愛國為話題的優(yōu)秀作文范文

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  民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮——徐特立。今天小編在這給大家整理了以愛國為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  以愛國為話題的作文1

  愛國,從小事做起

  最近,我讀了《復興中華,從我做起》。從書里的一個個小故事中,漸漸了解到,在中華民族五千年悠久的歷史中,不僅僅創(chuàng)造了許許多多燦爛的文化,還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學技術。指南針、造紙術、印刷術、火藥都是中國人最早發(fā)明的,被稱為四大發(fā)明,還有萬里長城、漢唐盛世……這些都出自中國。

  然而,又有誰能想到,我們偉大的祖國曾飽受風霜:八國聯(lián)軍放火燒毀圓明園;鴉片流入中國……可是中國人心中的烈火不曾被撲滅,奮起反抗、復興中華。

  雖然我們還未長大,不能像鄭成功那樣收復臺灣,不能像孔子那樣收徒三千,也不能像范仲淹那樣興國利民……可是我們能從身邊的小事做起,哪怕細微到節(jié)省一點水、一度電,細微到輕輕伸手撿一團紙屑……這樣也是為祖國做貢獻,也是復興中華。大家想,如果中國13億人口每人節(jié)省一滴水,一年下來能夠聚成大海;每人少用一度電,一年下來能供應一個災區(qū)或小鎮(zhèn)用一個世紀之多;每人節(jié)省一張紙,一年后,紙張總體積能超過珠穆朗瑪峰……除此之外,我們還要好好學習,學好文化知識,學會做人,長大后才能干大事。那么,我們就應怎樣學習呢?學習,首先得端正學習態(tài)度,明確學習目標,上課專心聽講,認真思考,用心開動腦筋,常舉手發(fā)言,勇于創(chuàng)新。此外,我們學了知識要會用,不會用等于沒學……

  要想復興中華,還要給自我定一個遠大的目標,樹立一個遠大的理想。列夫·托爾斯泰以前說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活?!笔前。硐刖褪侵嘎窡?,沒有理想,就猶如無頭蒼蠅,永遠飛不到終點。讓我們從小樹立理想,長大后才能復興中華。

  少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年雄于世界,則國雄于世界!復興,不是一個簡簡單單的代言詞,它是要用行動去譜寫中華民族偉大復興的新篇章。愛國,不就應流于形式,做好身邊的每一件小事就是愛國的表現(xiàn)。同學們,讓我們攜手并肩,為復興中華做出自我應有的貢獻、做好身邊的每一件小事吧!

  談愛國

  我們都是炎黃的子孫,我們的身上都涌動著中華千年的血脈,所以我們每個中國人都有義務去愛我們的國家。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”在人類漫長的歲月進程中,以前,我們的古人就是以這種自強不息、團結進取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今,因為我們古人創(chuàng)造出來的禮貌一向仍是引世人矚目的聚焦點。為什么我們的古人這么偉大呢?經過很多學者研究后,總結出了一個十分簡單的結論——樸素的民族主義精神,簡單點來說就是——愛國精神。

  愛國首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識的載體,是民族凝聚力的重要基礎?!皭蹏?”誰不會呢,那難道只有口頭上說的那么簡單嗎?你實踐過嗎?你了解多少我們中國的歷史呢?我想如果我們每個人這樣問問自我,那么就不會有那么多自以為是的“愛國人士”了,那么我們的中華民族也就必須會更加富強了!理所當然吶,我們每一個愛國者都就應認真學習祖國的歷史,深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng),發(fā)自內心的熱愛祖國的燦爛文化。

  詹天佑以前說過這樣一句話:“各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上!”徐悲鴻畫的馬算是我們國畫中的一個巔峰,可是在他留學的時候,他受到過不少外國人的排擠,他們常常鄙夷他,辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國人”。應對這么大的屈辱,徐悲鴻并沒有沖動地去和他們爭議,而是將一腔愛國之情化為了滿忱的動力,最終以優(yōu)異的成績完成了學業(yè),用實力證明了中國人的風采。因此,世人評論徐悲鴻的馬中蘊含著中國人的傲骨。所以往往,愛國就需要我們把自我的命運與國家的命運息息相關,把個人的發(fā)展同國家的發(fā)展和進步緊密聯(lián)系在一齊的,關注自我的命運、心系國家的前途和命運。

  愛國就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過著這天的完美生活,你是否遺忘了以前我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭呢?你還記得一個熟悉的名字——劉胡蘭嗎?她只有13歲啊,可是在敵人的威逼利誘下,她并沒有屈服,她是這樣對敵人說的:“只要我還有一口氣,就要為人民干到底!”支持她的是什么呢——對,就是因為她愛自我的祖國和同胞,所以她才沒有出賣自我的戰(zhàn)友。沒有這種精神,我們這天是不會取得戰(zhàn)爭的勝利的!

  作為新世紀的少年們,我們就應大力弘揚愛國主義精神!使我們的民族精神傳承不息!

  以愛國為話題的作文2

  白天,站在寬敞的籃球場上。抬頭,仰望這那正在微風中飄揚著的五星紅旗,它是那么的艷麗,它是那么的耀眼。

  祖國,您如一葉希望之帆,從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從神州7號飛船遨游太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉(xiāng)村富裕文明暢想曲中駛來。于是,我看到春風吹進億萬扇幸福的門窗,聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇,西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個多世紀的歷程中有過輝煌,有過挫折。

  想起,當年的戰(zhàn)士們是多么的艱辛,用著自己鮮紅的血液從實著這紅的黑的旗幟,我無從不感嘆。

  我嘆——壯志無聲

  獨立汩羅江畔,看滔滔江水,訴己愛國之情,嘆己報國之志,屈原仰天長呼:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。”見壯志難酬,你縱身一躍,鉤勒了一道最完美的弧線,以身殉了自己的政治理想。屈原,你的愛國之情是支天立地的擎天柱,可惜君王昏庸無能,社會黑暗腐朽,縱有滿腹愛國熱情,又何處施展?惟有一死,以顯其志。你的選擇,可悲可嘆,讓我不僅感慨:“愛國之情,不得釋懷,悲劇也?!?/p>

  看著,現(xiàn)在我們這幸福般的生活,不時的想起當年那愛國者的用心良苦,我不由的感慨。

  我感慨——為國捐軀

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛。炮火紛飛的戰(zhàn)場,無論是抗日還是抗戰(zhàn),敵我撕殺的場面,早已定格成歷史的一頁頁紙張,無數(shù)的戰(zhàn)士們用自己的血肉之軀構建了新中國的根基。在北京刑場上,一代抗日名將、共產黨人吉鴻昌以樹枝作筆,大地為紙,疾書一首:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”在長征的途中,無名戰(zhàn)士用生命保存下來的七根火柴為革命再續(xù)火種……生命誠可貴,愛國價更高,這是一種蓬勃的情懷,更是一種至高的境界。

  寫到這里我不得不贊,贊那些愛國者的無私奉獻,錢學森曾為了國家而放棄了自己的前程,工作,待遇,只想著回國,回國!在外面學習研究了那么長的時間,當國家面臨危難是,第一個所想的便是國家,這種無私奉獻的精神不得不讓我們佩服,讓我們贊賞。。。。.

  歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。翻開歷史泛黃的史冊,遙望歷史的天空,一種愛國的情思已早已融化,滲透在整個華夏文明的光輝史冊中,永不褪色。

  以愛國為話題的作文3

  看著旁邊的同學,大家你看看我,我看看你,耳邊回蕩著慷慨激昂的國歌,卻顯得有些不知所措。這就是初一年第一次升國旗時的場景。大家都還陌生,有人想唱國歌,卻因為羞澀,漸漸不唱了;有人只是跟著一些人小聲哼著,根本不敢大聲,或許自己的聲音不好聽,不敢吧。而我,開始大聲地唱著,逐漸也小聲了,因為我發(fā)覺的聲音太過明顯,既不是雄壯有力,也不是飽含激情,而是“霸氣亂漏”,甚至由于激動,有些跑調。

  于是隊伍開始安靜下來,靜靜看著國旗緩緩上升。此時,我想到了六年級的一場講座。

  一個悶熱的夏天,一位著名的演講家到我們學校進行講座。當他讓技術人員播放國歌時,全場有幾位家長立刻起身。我有霎那間的遲疑。我也想站起來,但沒有,因為旁邊的人都坐著,都蠢蠢欲動著。那時的我們都太在意別人的眼光,太小心翼翼,以至于心里對國歌的感應只在小小的胸腔中有力有序的震動著。這時大家逐漸起身,演講家說,他為那幾位家長的做法感到自豪,是一位中國人應有的行為與榜樣。他還說,他在國外,若聽到國歌響起,一定會放下手頭的事,站起來。

  現(xiàn)在的我同那時一樣,想驕傲地唱著國歌,因為自己的缺陷,陌生的環(huán)境,奇怪的氛圍,我住口。

  一晃三年過去,我們成了一家人,即使出丑也認為是家丑。大家可以在升國旗時一起整齊地唱國歌。聲音雖不大,但再不會有初一年時那樣尷尬的場面了。我也無畏自己的“三音國歌”顯得十分突出了。而旁邊的六年級的聲音一個班比一個班洪亮,初一年卻是輕聲細語的。多么熟悉的場面啊,我暗想。記憶中的六年級也是會比賽唱國歌的年級,每周一的升旗我們都使出吃奶的勁兒唱著,吼著。就在這個過程中,我常常會生成一種幸福的感覺。它可以那么厚重,也可以那么輕巧。像一種精神壓在心頭,又像一陣暖風拂過。

  現(xiàn)在我終于明白,那是一種存在于骨子中的自豪感。我或許不常意識到它的存在,但它從我懂事起就在我心里了。以前,可以因為這種朦朧的情感,說出要做一個有用的人的豪言壯語,現(xiàn)在依然有這樣的想法,不過小一些,化為做好一個標志,一個榜樣的心愿。至少讓身邊的人認可自己,不為我們的精神丟臉。

  愛國可以在一個人的心里升華,亦可以在一個人的心中凝華,凝成點滴小事。

  愛國,從唱國歌開始。于是,在百人的齊唱中,我不由得提高了自己的聲音。

  以愛國為話題的作文4

  拂去歲月的塵霧,打開歷史的啟示錄,便會看到:只有與祖國榮辱與共,以堅定的愛國信仰緊緊把握住今天,不辱祖國使命的人,才會在歷史的長河中獲得永生的機遇、化為永存的浪花。

  是的,祖國的強盛才是我們自豪的源泉,我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。

  愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的毛主席口中道出;愛國從勇于直面社會、直面人生的魯迅的筆尖流出。

  愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟,是前赴后繼的執(zhí)著。正是無數(shù)先烈在他們自己的時代用滿腔熱血,冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺展示中國人的自豪和驕傲。

  當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候,當香港澳門回歸祖國懷抱的時候,當08奧運成功舉辦的時候,當神七航天員揮動國旗太空漫步的時候,當二十國集團領導人金融峰會胡錦濤同志表達“中國信心”的時候。你們是否欣喜自豪,是否會心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛主席在_樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢?

  曾幾何時,我對愛國懵懵懂懂,當我經歷了“08年的感動”之后。再一次打開歷史史冊,才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個大字——愛國。于是我恍然大悟,愛國才是永恒的主題。

  同學們,讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕,讓我們把年輕書寫成激情的詩行,讓我們把愛國情制成堅固的船槳,讓我們把信仰化作前進的力量。讓我們的人生之船遠航!

  作為21世紀的青年,我們必須加倍努力學習,增強本領,牢牢把握住今天。常懷愛國情懷,與偉大祖國共在。

  以愛國為話題的作文5

  泱泱大中華,悠悠五千年。

  當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時,老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我,就是一名中國人!

  為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉,因為我對這偉大的祖國愛得深沉。

  回首歷史,多少坎坷我們曾經走過——當我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時,我們的心中有一股反抗,中華民族是不能忍受列強欺辱的!于是,華夏兒女從30萬同胞的血泊中站起來,擦干悲痛淚水,拿起武器,捍衛(wèi)民族的尊嚴——四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長城。終于,敵人簽下了投降書。我們迎來了一個新中國!

  當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的心中有一股愛,中華民族是不能被病毒壓垮的!于是,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與死神搏斗——十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。終于,生活健康恢復了,我們迎來了一個新天地!

  當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們的心中有一股團結,中華民族是不能被災難壓垮的!于是,我們的子弟兵挺身而出,我們的白衣天使、教師、志愿者,甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的余震中,我們沒有后退,沒有懼怕,只有前進,沖上去接拯救一個個生命,排出一個個危險,。十三億同胞眾志成城、抗震救災。終于,災難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個重建家園的明天!

  這就是我們,一個不屈的民族!

  這就是我們,一個堅強的民族!

  青春煥發(fā)的我們剛剛邁入人生的花季,雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但今天的我們必須用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學、奮力拼搏,是我們學習生活不變的主題。梁啟超參說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”

  同學們,既然我們是初開的鮮花,既然我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場就是這足下的土地,用我們百倍的努力,學得知識、學得能力,然后用我們自己強健的雙手去開創(chuàng)祖國輝煌的未來!讓我們用行動為祖國喝彩吧!

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