走進初三作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的走進初三作文,希望能夠幫助到大家。
走進初三作文1
初三,人生的第一轉(zhuǎn)折點,自然少不了壓力與困難的,花季在這里變成了雨季。
時間一天一天的溜走,中考一步一步的走來,這讓我感到害怕,害怕自己自己到時候會被幾個阿拉伯?dāng)?shù)字決定下一站的方向,是繼續(xù)往更高的階梯邁去,還是慢慢的淹沒在人海中。周圍的消極情緒也在擾亂著我的腳步,于是,嘗試著逃避,一個壞念頭閃過腦海,不如曠課吧。
這一場轟轟烈烈的曠課在老師的辦公室中落下帷幕。聽了老師的教誨之后,我發(fā)明白,我這樣的舉動傷害了多少人,有多么的幼稚。想明白了很多很多事,我不應(yīng)該遇事就逃避,這不像,更不會是我,所以我要勇敢的站起來,迎接這一場傾盆大雨,努力的綻放出屬于自我的光彩。
初三,一個分別的雨季。
在這里,我想這并不是友誼的盡頭,因為我們都曾在各自的回憶里留下了美好的一夜,那就是永恒的,而且,別離,只是為了更好的重逢。
我相信,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的陽光會更燦爛,彩虹會擁抱這蔚藍(lán)的天空。我的初三將會是一場痛痛快快的大雨,洗掉過去的塵埃,擁抱美好的未來。
走進初三作文2
多少次曾經(jīng)在夢里出現(xiàn)這個場景,初三。不禁感慨時光飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
小學(xué)的時候我曾經(jīng)想過,初三就是自由,我可以自己做我喜歡做的事。六年級,我發(fā)現(xiàn)并不是這么簡單,初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是初三的學(xué)生每每經(jīng)過六年級教室總是會迎來學(xué)弟學(xué)妹一陣陣崇拜的目光。不過當(dāng)我看到自己到了這個年齡后,才發(fā)現(xiàn),想象總是與現(xiàn)實相反。
初三的學(xué)習(xí)是勞累的。剛上學(xué)一周,每天的作業(yè)像大山一樣壓得我喘不過氣來,習(xí)慣了暑假里每天悠閑懶散的生活態(tài)度,這樣突如其來的巨大突變,真的是讓我無法適應(yīng),每天在學(xué)校,家庭兩點一線來回穿梭。各種測驗也是接踵而至。每天回到家,就好像好幾天沒睡覺似的,又累又餓。
初三的學(xué)習(xí)是煎熬的,一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了還要回家做很久的作業(yè)。每每我感到困了的時候,我都要喝咖啡保持清醒。深夜只有我一個人的房間燈亮著,這種孤軍奮戰(zhàn)的感覺也是前所未有的。
我在這個學(xué)校已經(jīng)待了三年了,今天是最后一年,初三不僅是一個開始也是一個結(jié)束。這一年雖然很累但是我們卻因此結(jié)下了深厚的友誼。這一年很快就會過去,我會珍惜我們在一起的每一分每一秒,也會使出自己的全力去拼搏,加油!
走進初三作文3
在一片歡聲怨語中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞臺上重裝亮相了。
踏上了初三的臺階,努力的路要比初二的更漫長了。是否意味著我今后的生活就要像機械人一樣努力學(xué)習(xí),從不停息,把所有的娛樂都丟掉,專心鉆書為樂。我似乎看到每一個初三的人都是這樣的。他們憔悴的臉容,沉重的背影,就已經(jīng)告訴我,初三的日子,再也沒有鮮花和小草……
面對初三,我的心不能再停歇下來。我的意志不能再消沉下去,我不能繼續(xù)墮落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奮斗。因為初三是我的關(guān)折點,我不能毀了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我們看到的都是太短了,我們應(yīng)該放遠(yuǎn)自己的眼睛。我要為我的前途著想,為我的初三生活畫上勤奮一筆,讓我的初三生活在我的人生中留上光輝的一頁。
走進初三,在這關(guān)鍵的一年里,我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己,改變自己,改掉缺點,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的去做,不能毛手毛腳,我要加強閱讀,多讀名著,積累知識,我還要開闊視野,多做難題,知難而上,鍥而不舍,仰之愈高,攀的越起勁,鉆之愈堅,鉆的越興趣激昂。
走進初三作文4
時光如水,歲月如歌。驀然回首,初二生活已漸漸遠(yuǎn)去,迎面而來的,是藍(lán)色調(diào)的初三生活。
初三的天空是蔚藍(lán)的。不必在乎什么得失,不必計較什么輸贏,初三,只能靠自己。那自由飛翔的鳥兒,是我們在學(xué)海中快樂地暢游;那天空中的朵朵白云,是秋風(fēng)拂亂的發(fā)梢。帶著些許好奇,帶著些許興奮,也許會迷惘,也許會慌張,但是初三的天空總是蔚藍(lán)的。
初三的心靈是水藍(lán)的。每個人都會有精致而燦爛的笑容,每天都會有新奇又新鮮的事情發(fā)生,每篇文章都是那么蘊涵哲理,每道題目我們都會從中體味到快樂。每個人都閃爍著明亮的眼眸,每個人都會在競爭中祝福對方,每個人都有一顆水藍(lán)色的心靈。
初三的競爭是冰藍(lán)的。每天的太陽都會有新的光輝,每日的歌聲都會有新的含義。我們的生活,每時每刻都存在著競爭,空氣里彌漫著的是冰藍(lán)色的味道。雖然冰涼,卻是暖暖的藍(lán)色調(diào)。
初三的生活是純藍(lán)的。那是梔子花開的純真年代,我們都是毫無雜質(zhì)切未經(jīng)染色的白紙。每個人的天空都是純純的,每個人的心靈也是純純的。連那最殘酷的競爭,也是純純的。
哦,那藍(lán)色調(diào)的初三,我微笑著走上前去。
走進初三作文5
校園里,月季開了一季又一季,仿佛每一季都是春天,都用出十分的力氣去開放;校門外,梧桐那巴掌形的葉子,又戀戀不舍地繞著枝干,打一個轉(zhuǎn)兒,落下,隨著風(fēng)而不滿地去遠(yuǎn)行;我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)初三了。
初三是辛苦的。每時,每刻,我都要一直“時刻準(zhǔn)備”著,整日箭在弦上,直到放學(xué)那一刻才會感受到那從未有過的輕松。媽媽告訴我,這叫充實。
初三是張揚的。十五六歲的我們正是充滿活力與熱情的時候,在校服上寫各種各樣稀奇古怪的玩意兒,把頭發(fā)剃成奇形怪狀的,看到老師也不像以前害羞地低著頭用螞蟻似的聲音叫“老師好”,而是向老師大方地打招呼,像朋友一樣,無拘無束,老師也寬容大方地回應(yīng),與孩子們在一起,他們似乎也年輕了許多。
初三的我,也是叛逆的。有時竟會頂撞家長和老師,但是我知道面對長輩和老師是不可如此“直言不諱”,保護自尊心只是一個好聽的借口罷了。
如果說是初三的生活讓我懂得了人生的真諦,那么我希望在這人生第一個轉(zhuǎn)折點,我能舞出屬于自己的絢麗多彩的人生。
走進初三作文6
我是一只蝸牛,我的身體會被肩負(fù)的房子壓垮,我的思緒會因困惑停留,我的視線會被書本上的白紙黑字模糊成一條昏眩的沒有航標(biāo)的河流,然而壓不垮的,是我的肩,是我對明天的希望;停不住的,是我的心,是我對生活的憧憬。
走進初三,我會像蝸牛那樣負(fù)重而行,風(fēng)雨無阻,不斷向前,不斷向上……
走進初三,我難以在眾人皆麻木的空氣中清醒過來,隨波逐流地緊張而忙碌著,就像分子在不停地做著無規(guī)則的運動,如此地惡性循環(huán),讓我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但為了重點高中,還是要繼續(xù),如海岸延伸我前往的迷茫,像飄蕩在圍城中插上了翅膀卻迷失了方向……
然而,我并不痛苦,也不詛喪,因為我肩負(fù)的是自己的責(zé)任,家庭的希望,甚至祖國的期望!
惟有這樣的壓力才會讓我去適應(yīng)初三的壓抑,忍受難以忍受的折磨,才會使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來,而是腳踏實地認(rèn)準(zhǔn)方向,前進。
走進初三,走進了一個沉邃的深思的世界經(jīng)不起風(fēng)雨的人,便難以與風(fēng)雨中,就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采;走不出圍城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。
我走進初三了。
很多人走進了初三……
走進初三作文7
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間我已從初一升上初三了,看著自己漸漸從痛心未泯的小孩轉(zhuǎn)變成一個成熟的花季少女,真不由的贊嘆時間飛快的流逝。
初三,人人都說會使一個到處充滿緊張的年級。初三,曾經(jīng)讓我向往,也曾經(jīng)讓我恐懼。我向往的是可以向成熟的人生跨進一步,但我恐懼的是中考和與同學(xué)分離。初三,可以說是一個讓人又愛又懼的年級。
走進初三,發(fā)現(xiàn)初三生活與以前有些不大一樣。緊張的氣氛是以前所沒有的,老師們的講課似乎越來越快,我在課堂上聽課的心不在焉也轉(zhuǎn)變成一心一意了,課間的十分鐘也不愿意放棄學(xué)習(xí)?;丶液蟪砸稽c點心就馬上寫作業(yè)了,初三,真的有些讓我喘不過氣。
初三,只有一年左右的時間,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一個轉(zhuǎn)折點。走進初三,就要加大馬力,全力沖擊。有時候真羨慕那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),無憂無慮,成績好與壞都無所謂??晌?,在考試來臨前總要復(fù)習(xí)一番,有時會緊張的腦子一片空白。
走進初三,走進另一個不同的階段。
走進初三作文8
當(dāng)花季的最后一場雨熄滅新的一根紅燭時,我措手不及的走進了初三。
走進初三,卻永遠(yuǎn)無法忘記曾經(jīng)的每一個瞬間,永遠(yuǎn)無法忘記和摯友在一起相依的心情。
走進初三,開始埋怨時間的無情,它賦予我們同樣的身心和智慧,同樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是一味的走,沒有岔路,沒有相遇,即便相遇,還是被他硬生生的分開。
走進初三,發(fā)現(xiàn)自己沒有資格擁有他們所擁有的一切歡笑,自己所擁有的,也只有心底的蔚藍(lán)色天空。
走進初三,卻在飄雨的黃昏佇立,不知疲倦的點頭或搖頭。
走進初三,失望的發(fā)現(xiàn)不是浪漫的粉紅色,沒有鮮花,也不會期待有人會注意到真正的自己。
走進初三,不再喜歡在黑夜里孤燈下遙望星座。
走進初三,依舊會為一些真摯的情感感動而流淚,雖然走出了花季。
走進初三不會放棄成長的意義,沒有過分的感傷,只有對自己的一份希望。
走進初三,會懷念曾經(jīng)在傾聽娓娓的鋼琴聲時的悲傷。
走進初三,那一切繽紛的往事在腦中一遍遍的重復(fù)。
走進初三,總是想起年少時的狂想?yún)s都在歲月系類的壁壘上碰撞,坍塌了。
坐進初三,告別曾經(jīng)。
走進初三作文9
回想著曾經(jīng)的無憂無慮,我們帶著稚氣與希望來到初三。
對這每天做不完的作業(yè),和堆積成山的習(xí)題,我明白了,走進初三,我們有的是——痛苦
重復(fù)著一遍又一遍的課文,嘮叨著一個又一個的單詞,我明白了,走進初三有的是——乏味
對這一道道被解出的習(xí)題,回憶著被背下的一個單詞,想著被那小的一篇課文,我又明白了,走進初三還有很多——欣喜
走進初三,再也沒有周杰倫的“哼哼哈嘿”,也沒有周星馳得“長江七號”,有的只是無窮盡的學(xué)習(xí)與煩惱。
當(dāng)我又一次對著鏡子孤芳自賞時,我才發(fā)現(xiàn),我長大了,不再是從其那嬌滴滴小丫頭,我進入了初三,開始了新一輪的磨練,經(jīng)受了初一,初二的洗禮后,現(xiàn)在的我,步入了初三。
那個令人聽之生寒的初三,現(xiàn)在就在我的腳下,等待了很久的那個既陌生又熟悉的初三終于來了。
走進初三,我才發(fā)現(xiàn),一切都是為了一個最令人恐懼的事件——中考。為了你,我們走進了令人稱寒的初三。
還記得曾經(jīng),我們吵吵鬧鬧,而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個人發(fā)呆,沒有了歡聲,沒有了笑語,我的生活,從此進入了緊張時期。
走進初三作文10
道別了初一的好奇心,初二的融入,我進入了初三。有時候在休息日,看到了白云在藍(lán)藍(lán)天空笑容,好像是一件事想說的話報以了解。
白駒如隙,我邁上了教學(xué)大樓更高的一層,這代表著更大的挑戰(zhàn)在前面挑戰(zhàn)。人之為學(xué),不日進則日退。在新的學(xué)習(xí)培訓(xùn)里,掌握好每一分鐘,效率高地進行學(xué)習(xí)任務(wù),即可學(xué)業(yè)有成。
終歸契闊,像風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天。分班之后,過去再了解但是的同學(xué)們朋友同學(xué)們都插上了一雙雙羽翼,像天空雜亂遍布的行星,分別安窩在不一樣的班級,守著自身的一方凈土。相互隔得好像很近,卻難以再見面相擁。間距,使我們一些生疏。不可以時刻準(zhǔn)備著沖鋒在前,共享著心里心煩。
大家總要去到生疏的地區(qū),看到不熟悉的人,初三這一年亦是如此。最重要的是融入,一直要直到喪失以后才明白以前的幸福。初三也會是姹紫嫣紅的一片天地,而大家便是這在其中的一盆盆栽花卉,綻開出本身的極致。好似品一杯茶,不急不緩,不驕不躁,也安心不懼。
我正立在初三的起跑線上,學(xué)習(xí)培訓(xùn)為風(fēng),勤奮成帆,這一定是個飛得太遠(yuǎn)的紙飛機。
走進初三作文11
友誼是冬日里一抹陽光,讓我感到無比的溫暖;友誼是沙漠里的一片綠洲,讓我看到重生的希望;友誼是黑暗中的一盞明燈,帶給我光明,指引我方向。
記得初一開學(xué)時,我來到新學(xué)校。學(xué)校里綠樹成蔭,充滿歡聲笑語。當(dāng)我走進眼前這座莊嚴(yán)的教學(xué)樓時,我的內(nèi)心無比激動,心想:我能不能交到好朋友呢?新學(xué)校的生活是怎樣的呢?我十分憧憬。終于,我報名來到新教室,但是,當(dāng)我在這個班集體生活一段時間后,感覺不像我想象的那般開心,因為我不愛說話,因此我沒有交到朋友,我覺得很孤獨,很不適應(yīng)這里。
終于等到了放假,我迫不及待的找到以前的朋友,說明了我的問題,她告訴我要多與同學(xué)交流,我決定要試一試她的辦法。
經(jīng)不起風(fēng)雨的人,便難以與風(fēng)雨中,就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采;
走不出圍城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。
我走進初三了。
很多人走進了初三……
走進初三作文12
寒冷的冬天過去了,美麗的春天到來了。春暖花開,萬物復(fù)蘇。到處都是美麗的景色。
當(dāng)我來到花園時,花園里的花草快樂地生長著。花園里,粉紅色的山茶花盛開著,它們似乎張著小嘴在歌頌春天。他們沐浴在明媚的陽光下,仿佛在說:“春天好美,我愛春天?!?/p>
來到田間,一股濃濃的香味撲鼻而來。環(huán)顧四周,地上長滿了金黃色的油菜花。這時,一陣風(fēng)吹來,油菜花搖著腰,好像在歡快地跳舞。我被美麗的風(fēng)景所吸引。
當(dāng)我來到竹林時,春天的竹筍似乎聽到了春風(fēng)的呼喚,開始發(fā)芽。有的已經(jīng)突破重重阻力,從土里鉆了出來。這些竹筍穿著褐色的衣服,直立著,晶瑩的露珠還在竹筍的嫩葉上滾動。
我來到河邊,河水像洶涌的水一樣流淌。他們似乎在演奏動人的音樂,快樂地投入春天的懷抱。
"今年的計劃在春天。",春天帶給我們美麗、溫暖和希望。