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學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文

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學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文優(yōu)秀5篇

為了在初三的考試作文中獲得高分,學(xué)生寫作文,就一定要下功夫?qū)W習(xí)寫作技巧,下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文優(yōu)秀5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文

學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文(精選篇1)

每個(gè)人為了自己的人生都在奮斗著,這是人的精神源之所在。為自己的人生著想,就要以?shī)^斗的姿態(tài)和心理去面對(duì)。今天,我突然發(fā)現(xiàn)人,都在奮斗。

今天中午,我依舊騎上電動(dòng)車去買飯,才剛到那家小店,我就發(fā)現(xiàn)被人群里三層外三層地包了起來(lái)。此時(shí)太陽(yáng)高掛,正把火熱的陽(yáng)光投給大地,不知不覺(jué)我的頭皮已經(jīng)出了一層汗。那些賣飯的叔叔阿姨,也都出了一身的汗,但他們還在大聲叫賣著,就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過(guò),飯菜正冒著熱氣,這里無(wú)疑是個(gè)大暖爐,但,他們工作的手從未停下,沒(méi)有一個(gè)人抱怨一句。

回來(lái)時(shí),我仍在感慨,我方才感到了人們對(duì)生活的向往和熱愛(ài)。在路上,我看到了許多的環(huán)衛(wèi)工人,正在炎炎夏日之下打掃衛(wèi)生。這些平常十分熟悉的人和事原來(lái)是如此可敬,而我以前競(jìng)絲毫沒(méi)有覺(jué)察。

掃地工人,他們是用愛(ài)來(lái)默默守護(hù)著我們這個(gè)城市,并把每一份自己應(yīng)盡的義務(wù)做到。汗水早已濕透了他們的衣服,但他們也并沒(méi)有因此而埋怨老天的不公,只是把愛(ài)獻(xiàn)上。

我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影,立刻肅然起敬,每個(gè)人的前途都不知如何,但我們都在奮斗著,不辜負(fù)自己。

回到家后,我若有所思,這給了我極大的感觸,心里也仿佛有座無(wú)形的墻立在那里,感到十分震撼。整個(gè)世界,整個(gè)社會(huì)都在努力奮斗,而正處于青春大好時(shí)光的我們,又怎能不更加努力的奮斗呢?我相信,只要奮斗,就一定會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡囊惶臁?/p>

人,唯有奮斗才是向上的出路。

學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文(精選篇2)

我們班有一位人稱“數(shù)學(xué)小王子”的數(shù)學(xué)天才,叫袁乙冉。沒(méi)錯(cuò),他的數(shù)學(xué)思維和解題能力已經(jīng)達(dá)到了“出神入化”的境界了。要問(wèn)他是如何煉成這人人羨慕的本領(lǐng)的,兩個(gè)訶——努力、堅(jiān)持。

他曾給我們說(shuō)過(guò),他之所以數(shù)學(xué)成績(jī)好,思維敏捷,是因?yàn)槲覀兓ㄔ跀?shù)學(xué)上的時(shí)間只有它的一半,甚至更少,而且他每天都能堅(jiān)持有計(jì)劃的訓(xùn)練,起初我半信半疑,因?yàn)楹退隽巳晖瑢W(xué)的我深知他凡事不太喜歡堅(jiān)持,但在一次數(shù)學(xué)考試后,我相信了。

中午,數(shù)學(xué)老師進(jìn)班說(shuō)要考試,一聽(tīng)說(shuō)考試,我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,垂頭喪氣,只有袁乙冉異常開(kāi)心,他怕表現(xiàn)得太過(guò)高興,被同學(xué)孤立,只是自得地說(shuō)了聲“漂亮!”嘴角也跟著上揚(yáng)開(kāi)去,別人可能沒(méi)在意,做他鄰座的我把這一切都看在了眼里。

試卷發(fā)下來(lái)了,我大體瀏覽了一下,正面還好,反面有三五題,我一眼看去,一點(diǎn)思路都沒(méi)有,不管他了,先易后難做到后面再說(shuō)。我拿起筆專心致志答題,整個(gè)過(guò)程頭也沒(méi)抬,終于做到最后的應(yīng)用題了,一連幾道都把我給難住了。我在草稿紙上畫了又畫,算了又算,最終還是沒(méi)有得到解題思路。這時(shí)我抬頭舒展了一下緊蹙的眉頭,袁乙冉居然悠閑地坐在座位上,他看了我一眼,對(duì)我笑了笑,就提前交卷了。

“什么?他居然敢提前交卷,好歹我的'數(shù)學(xué)成績(jī)也是班里數(shù)得著的,目前為止,我還有三題沒(méi)做出來(lái)呢,難道這張?jiān)嚲韺?duì)他一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)有?”直到考試結(jié)束,我還有兩道題沒(méi)做,危險(xiǎn)。

試卷發(fā)下來(lái)了,袁乙冉獨(dú)占鰲頭,100分。我向他詢問(wèn)最后兩道題的解法,他只輕輕一點(diǎn)撥,我便茅塞頓開(kāi)。他說(shuō):“這都是他平時(shí)堅(jiān)持做課外練習(xí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。”

正是因?yàn)檫@次考試,我才知道我們倆的差距,他不愧是我們班的“數(shù)學(xué)小王子。”

學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文(精選篇3)

“傅同學(xué),別跑了,再跑會(huì)沒(méi)命的!”體育老師高聲叫道。但是,跑道上,一道胖胖的影子仍然在移動(dòng)。

傅同學(xué)有些胖,所以體育成績(jī)很令人擔(dān)憂,特別是老師說(shuō)了,再過(guò)一個(gè)星期,就要進(jìn)行體質(zhì)達(dá)標(biāo)的考試,項(xiàng)目就是一千米。一千米對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)一動(dòng)就渾身冒汗的傅同學(xué)意味著什么,可想而知。

果然,體育老師指導(dǎo)全班模擬考試:“預(yù)備開(kāi)始!”隨著一聲哨響,全班同學(xué)如同離弦的箭一樣“飛”了出去。當(dāng)然,不包括傅同學(xué),他一圈還沒(méi)跑完,已經(jīng)氣喘吁吁,全身汗如雨下,像是一條跳上岸的魚。

同學(xué)們跑完了全程,他還在向第三圈前進(jìn),不過(guò)難得的是,在最后到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,也加了速,企望能奪回點(diǎn)時(shí)間。同學(xué)們看著他身上那厚重的肥肉,在身體上頻繁地抖動(dòng),心里都為他一聲嘆息。

終于到達(dá)終點(diǎn)線,時(shí)間是八分鐘!

我們都鼓勵(lì)他:“沒(méi)事沒(méi)事,胖子都這樣,跑到五分鐘就是極限了!”

可是傅同學(xué)不甘心,他恨八分鐘,于是就像打了雞血,繼續(xù)獨(dú)自再跑,老師也沒(méi)能攔住。就這樣,跟自己較勁的`傅同學(xué)一直跑到了下課,全身上下就像被誰(shuí)潑了一盆水全濕透了。

接下來(lái)的幾天,只要是課余時(shí)間,跑道上總能看見(jiàn)傅同學(xué)跑步的身影,有次差點(diǎn)累倒在地,但他休息了一會(huì)兒,再次踏上跑道。

很多同學(xué)們都不以為然,認(rèn)為這個(gè)同學(xué)有些走火入魔,認(rèn)為就算這樣跑一年,也未必能夠達(dá)標(biāo)。

體質(zhì)達(dá)標(biāo)的考試如約而至,傅同學(xué)跟著十二個(gè)同學(xué)一起走上了賽道。我們的腦海里正浮現(xiàn)他跑得半死不活,然后沖“八分鐘”發(fā)飆的畫面時(shí),他已經(jīng)沖了出去,最后,讓所有人驚訝地掉了下巴第五名,一千米跑了四分多一點(diǎn)點(diǎn)!

傅同學(xué),真了不起!

學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文(精選篇4)

——送給剛剛中考完的艷萍,明年六月,看我的。

什么樣的前程無(wú)限美好?星星說(shuō):“月亮般的前程光芒四射?!?/p>

什么樣的前程無(wú)限美好?丘陵說(shuō):“大山般的前程高大威風(fēng)?!?/p>

什么樣的前程無(wú)限美好?小草說(shuō):“花兒般的前程嬌艷似火。”

考前,你來(lái)樓下找我玩。甚至,你還不忙不及的收拾著你的考試用具。直到朝陽(yáng)咬破夜的唇,太陽(yáng)親吻月的額,整個(gè)小區(qū)還在甜睡……

扛著你那病殃殃的身體,走出一中雙十夢(mèng),直到,離考場(chǎng)還有10米……9米……8米……

熱鬧的考場(chǎng)前,你卻出其的平靜,甚至,你平靜得可怕,直到,直到離考試還有10分鐘,9分鐘,8分鐘……

在考試中,沒(méi)有一個(gè)人敢抬起頭來(lái),沒(méi)有一個(gè)人敢發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,但每個(gè)人的心中都很著急。甚至,費(fèi)盡腦汁的想問(wèn)題。而你還是那么平靜,也許因?yàn)槟愕钠届o也讓世界過(guò)得如此之快,離考試結(jié)束還有8分鐘,7分鐘,6分鐘……

考完就像是束縛的東西被解開(kāi)。但也有不服,努力了三年,也不過(guò)是不到一斤的卷子帶過(guò)。曾經(jīng)的晨跑,大課間,體段,跑了也有203X26=?的程罷了,還有種種的鍛煉,不過(guò)是被800米帶過(guò),被25分帶過(guò),確是心中不服啊。

考完,回家的那么晚上,夜是那么的平靜,就像是死一般的平靜。

任眼淚肆意的流下,再擦干,再流下,再擦干……

初三:易歡

學(xué)會(huì)審題立意九年級(jí)下冊(cè)作文(精選篇5)

成長(zhǎng)的路上總有艱難險(xiǎn)阻,曾經(jīng)碰到難解的課題時(shí),我想過(guò)放棄;曾經(jīng)遇到不能熟練彈奏的鋼琴曲目時(shí),我想過(guò)放棄。曾經(jīng)出現(xiàn)不能及時(shí)完成老師交付的任務(wù)時(shí),我想過(guò)放棄……

可是在那一天,我改變了。

十歲那年的某一天,我腦海里突然涌起想學(xué)溜冰的念頭,于是吵著、鬧著讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。一路上,太陽(yáng)公公對(duì)著我微笑,路邊的小花對(duì)我點(diǎn)頭,花兒旁的小草隨著輕風(fēng)搖擺著身軀,為花兒伴舞,枝頭上的小鳥唱著歌兒為我伴奏,我愉悅興奮的心情如同這世界這般美好!

到了溜冰場(chǎng),只見(jiàn)小朋友們像小鳥一樣自由自在的身影滿場(chǎng)飛奔,我迫不及待地拉著媽媽的手進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。我趕緊讓媽媽幫我穿上溜冰鞋,穿好后我立馬站起來(lái),可誰(shuí)知“咚”的一聲,我瞬間摔倒在地。我急忙用手撐地,剛一起身,卻又“咚”地一聲摔個(gè)四腳朝天。鞋子上像涂了一層油一樣,無(wú)論我怎么掙扎也保持不了平衡。就這樣,我站起又摔,摔后又站……媽媽見(jiàn)狀,連忙扶著氣急敗壞的我走到場(chǎng)外的坐椅旁。

這時(shí)的我,對(duì)于溜冰的所有好奇和熱情,在一次又一次摔倒中逐漸消退,我體會(huì) 到了挫折與失敗的苦澀滋味,身上摔傷的疼痛提醒著我:溜冰不是想像中那么容易的,我無(wú)助地望著媽媽,心中天人交戰(zhàn):“怎么辦?溜冰好難學(xué),我可能根本學(xué)不會(huì)!放棄嗎?如果放棄,可能以后都不想再溜冰了 ?!眿寢屗坪蹩闯鑫覂?nèi)心的掙扎,蹙了蹙眉頭:“孩子,你是想要放棄嗎?其實(shí)放棄就是一個(gè)念頭,很簡(jiǎn)單,而永不放棄,則是一種信念,媽媽希望你做一個(gè)不被困難打敗的人。”媽媽看著我的眼睛,繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“加油,不要放棄?!?/p>

聽(tīng)著媽媽的話,再看看場(chǎng)上小朋友們輕盈飛快的身影,我告訴自己再辛苦也一定要學(xué)會(huì),不能因?yàn)樾⌒〈煺劬头艞?。我深深吸了一口氣,再次倔?qiáng)地走進(jìn)場(chǎng)內(nèi),努力讓自己保持平衡,盡量壓低重心……漸漸地,我學(xué)會(huì)了站立,雖然步履還不夠穩(wěn)健,但至少對(duì)我已經(jīng)是一個(gè)小小的鼓勵(lì)了,接著我開(kāi)始學(xué)滑行,我模仿著他們以“外八字”的角度滑動(dòng)前輪,并擺動(dòng)雙手的方式,不停地嘗試練習(xí),臉上滿布的汗滴與耳邊旁人的訕笑,對(duì)我已是浮云。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。最后我終于成功地學(xué)會(huì)了滑冰,此后每當(dāng)夕陽(yáng)西下,住家樓下的廣場(chǎng)上總能見(jiàn)到我飛馳的身影……

人生就是一本故事書,而我們就是作者。我翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),寫上:我不再放棄。

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