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懷疑與學(xué)問作文600字初三(10篇)

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懷疑與學(xué)問作文600字初三(通用10篇)

你會去懷疑一些看似平常的東西嗎?你有從懷疑里探尋到新的學(xué)問嗎?下面是小編整理的懷疑與學(xué)問作文600字初三(10篇),以供參考,歡迎大家收藏并分享喲!

懷疑與學(xué)問作文600字初三(10篇)

懷疑與學(xué)問作文600字(篇1)

西方哲學(xué)的奠基者、雅典著名哲學(xué)家蘇格拉底風(fēng)燭殘年之際很想要一位最優(yōu)秀的承傳者,他那優(yōu)秀卻缺乏自信的助手不辭勞苦地為尋找傳承者而奔波著。然而,半年后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的人選還是沒找到。助手非常慚愧,他淚流滿面地坐在病床邊,語氣沉重地說:“我真對不起您,讓您失望了?!薄笆氖俏?,對不起的卻是你自己?!碧K格拉底傷心地說:“本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí),每個人都是優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識自己、如何發(fā)掘和重用自己……”

哲學(xué)家蘇格拉底臨終前給他的助手提出的“如何認(rèn)識自己、如何發(fā)掘和重用自己……”的問題,也讓我陷入了沉思之中。可以不夸張地說,一切成就了一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)了自身價值的人,其實(shí)一個最基本的起點(diǎn),就是“不疑”,而這“不疑”首先就是不懷疑自己。其實(shí),平凡與偉大的人,生理上都不過是肉體的人。平凡與偉大的區(qū)別,就在于精神上的追求之高下。所謂偉大的人其實(shí)只是有偉大的追求又得到實(shí)現(xiàn)追求的機(jī)會的人。這就很直白的告訴我們,一個老是懷疑自己干不成某件事的人永遠(yuǎn)會一事無成,因?yàn)閼岩蓵屇憬K止自己的努力,只有相信事在人為,愿意為了自己的理想和目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)付出辛勞的人,才有可能真正地出類拔萃。許多時候,人的所謂成就,并非直接取決于智慧、才能、背景,而是取決于勇氣、信心。

不要懷疑自己,也就是不要“丟失”自己。在人生道路上“丟失”自己的方式有許多種:有的是缺乏自信,有的是沒有揚(yáng)長避短,有的是貪婪,有的是自私,有的是失信……盡管每個人的職業(yè)各不相同,人品有好有壞,但有一點(diǎn)是共同的:因?yàn)樽约旱氖д`,就都沒能抵達(dá)自己向往的生命的彼岸。著名作家杏林子有本《現(xiàn)代寓言》,里面有個“三只耳朵的兔子”的故事說,有一只兔子長了三只耳朵,因而在同伴中備受嘲諷戲弄,大家都說它是怪物,不肯跟它玩。為此,三耳兔很是悲傷,時常暗自哭泣。

有一天,它終于作了決定把那一只多出來的耳朵忍痛割掉了,于是,它就和大家一模一樣,也不再遭受排擠,它感到快樂極了。時隔不久,它因?yàn)橛瓮娑M(jìn)了另一座森林。天?。∧沁叺耐米泳谷蝗慷际侨欢?,跟他以前一樣!但由于它已少了一只耳朵,所以,這座森林里的兔子們也嫌棄它,不理它,它只好怏怏地離開了。從此,它領(lǐng)悟到一個真理:只要和別人不一樣的,就是錯! 這個寓言提醒了我們,現(xiàn)代人的自信就如同這只兔子一樣,相當(dāng)薄弱,對很多事也有太多擔(dān)心,因此經(jīng)常處于不快樂中。事實(shí)上,這皆起因于自我認(rèn)知的不足。

自信人生三百年,會當(dāng)水擊三千里。天生我才必有用啊,一旦你不懷疑自己且擁有了足夠的自信,你就離成功不遠(yuǎn)啦!

懷疑與學(xué)問作文600字(篇2)

有些時候,我們會對某些知識,或者是某些生活現(xiàn)象產(chǎn)生懷疑。在產(chǎn)生懷疑的背后,總是有著我們好奇探索的精神作為支撐。

然而,有的人就是秉持著“多一事不如少一事”的態(tài)度來對待所有的事情,他們根本就不會對某些事情產(chǎn)生懷疑,甚至有懷疑也不會去探索。在這里我提倡大家不用懷疑,大膽質(zhì)疑。

懷疑只是你內(nèi)心的一個小小的想法而已,而質(zhì)疑則表現(xiàn)了你敢于用真理和行動來去證明一件你所認(rèn)為正確事情。事實(shí)就是這樣,我就是一個敢于質(zhì)疑的人。

在沒有上高中之前,我并不是一個敢于質(zhì)疑的人,因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向,所以和大多數(shù)同學(xué)一樣,有些事情只是懷疑,并沒有在公共場所去大膽質(zhì)疑。

那么事情還是得從初中開始說起。

上初中時,我對有些事物已經(jīng)產(chǎn)生了一些奇怪的想法,比如說,這道題是否還會有其他的解法?永動機(jī)真的制造不出來嗎?藍(lán)藻為什么會吸食陽光呢?一系列疑問,逐漸的在我腦子中徘徊,正是有了這一個個問題,讓我對事物產(chǎn)生了一絲絲懷疑。

然而隨著自己知識水平的不斷提升,有些小問題就已經(jīng)能夠用真理去解答了。比如說能夠制造出永動機(jī)嗎?我們就可以用能量守恒定律去回答。藍(lán)藻為什么會吸食陽光呢?主要因?yàn)槭撬{(lán)藻是一個光合作用的植物,能夠通過將吸收太陽光轉(zhuǎn)化為自身的能量。正是因?yàn)槲覍W(xué)到了這一個個奇妙精彩的知識之后,我才感覺這個世界上知識是真多,真理也是真多,而疑問也是會慢慢解決的。但是我從來不敢在大伙面前當(dāng)面去懷疑某一件事情。永遠(yuǎn)都是在背后,就是自己在內(nèi)心里面去想一件事情到底可不可能。這些小動作稱不上是大膽的質(zhì)疑。大膽的質(zhì)疑是通過自己認(rèn)為某一件事情到底是否正確,能夠在課堂上或者是當(dāng)著大家的面去提出疑問的,并且還認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的那種。然而我并沒有充足的知識可以去質(zhì)疑問題。到了高中我便有能力去質(zhì)疑有些問題了。

到了高中我的知識水平已經(jīng)到達(dá)了一個新的層次,所以有些知識都已經(jīng)學(xué)到家了,可以靈活的運(yùn)用在一些解答題上,老師講完之后,我可以大膽的質(zhì)疑他這種方法到底對不對。就在一次課堂上我就大膽質(zhì)疑了,老師提供的一種方法是不正確的。因?yàn)槟且环N方法是針對另外一種情況進(jìn)行制定的,所以如果將不同的方法套用在同一個題上,答案雖然是正確的,但是過程卻是錯誤的。雖然說出來有讓老師難堪,老師還是心里挺高興的。畢竟這可以證明我們在認(rèn)真的聽老師講課。

我相信,到了大學(xué),我的知識水平會更上一層。到那個時候我便可以解決世界上更多的疑問和難題了。也因此,我大膽質(zhì)疑的次數(shù)肯定會越來越多,希望我能夠登上更寬廣的舞臺,實(shí)現(xiàn)自己能夠表達(dá)自己觀點(diǎn)的美好愿望。

懷疑與學(xué)問作文600字(篇3)

著名評論家朱德庸先生說現(xiàn)今社會,我們大多數(shù)行為是一種模仿,大多數(shù)成敗是一種盲目。的確,我們太容易相信所謂的權(quán)威學(xué)者。專家等學(xué)術(shù)的話,而逐漸失去了一種勇于質(zhì)疑的精神,人是有思想的韋草,所以不要盲從盲聽,盲信,要勇于質(zhì)疑,彰顯不凡的魅力。

保持清醒的頭腦,勇于質(zhì)疑,彰顯不凡。一個人最重要的是要保持自己清醒的頭腦,不能迷迷糊糊的就過完了一生,盲目的聽著別人的說辭。過完了自己的生命,愛因斯坦擁有清醒的頭腦,它打破了牛頓提出的絕對時間和空間理論,用敢于質(zhì)疑的頭腦。提出了震驚世界的相對論,而教授普朗克卻不敢于質(zhì)疑,提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式的他卻因?yàn)椴幌氪蚱婆nD的完美理論而放棄了自己的發(fā)現(xiàn)。摩爾根保持自己清醒的頭腦。在孟德爾的遺傳規(guī)律風(fēng)靡一時的時代,他憑其敢于質(zhì)疑的態(tài)度提出了并驗(yàn)證了基因是在染色體上的理論。不要因?yàn)橥饨绲姆磳?,眾人的排斥,就放棄了自己原有的想法,要保持自己清醒的頭腦,因?yàn)樘觳藕褪≌咧徊钜徊降倪x擇。

擁有獨(dú)特的思維,勇于質(zhì)疑,彰顯不凡。不要妄自菲薄,縱是石塊。也可立于黃山供世人欣賞??v是水滴。也可緩解口渴,拯救生命,縱然平凡,也需要活的不平凡,用獨(dú)特思維去質(zhì)疑,彰顯不凡,比薩斜塔上輕重不一的鐵球敲響了真理的警鐘,那是伽利略的質(zhì)疑在咆哮,不輕信老師的理論血液循環(huán)學(xué)說為現(xiàn)代生物科學(xué)的增添動力,那是哈維的思維在跳躍,要擁有獨(dú)特的思維,本著吾愛吾師,吾更愛真理的態(tài)度去質(zhì)疑,那么那些隱藏的事實(shí)就不難被發(fā)現(xiàn)了。

擁有打破常規(guī)的態(tài)度勇于質(zhì)疑,彰顯不凡。所以會不敢打破這種靜謐的常規(guī),其實(shí)有時候打破常規(guī),得到的將是意外的驚喜,在神權(quán)盛行的社會,達(dá)爾文勇于質(zhì)疑,沖破層層桎梏,打破常規(guī),提出了物種進(jìn)化論在用人的權(quán)利高于一切的英國,撒切爾夫人,憑借打破常規(guī)的精神,成為了英國史上的鐵娘子。不要輕易去相信你有的和對眾人信奉推崇的,要敢于打破常規(guī),方能彰顯不凡。

不要坐那漫漫黃沙,隨風(fēng)而吹佛。握緊自己手中堅(jiān)定而又重小的力氣,一直往大風(fēng)吹的方向走下去,用自己的視角去看這個世界的庸庸碌碌,敢于質(zhì)疑,彰顯不凡!

懷疑與學(xué)問作文600字(篇4)

愛因斯坦曾說過:“提出問題比解決問題更重要。”

“質(zhì)疑”,在科學(xué)研究上就是破“疑”,只有破“疑”才能有所發(fā)展。很多的重大研究、發(fā)明,大都是從“質(zhì)疑”開始的。

“蘋果為什么落在地上?”這個質(zhì)疑,對于探索“萬有引力”的牛頓曾有極大的啟示;“水開了,壺蓋為什么會跳起來?”這個質(zhì)疑,使瓦特發(fā)明了蒸汽的力量;“掛燈搖擺幅度大小不一,為什么時間都是一樣?”這個質(zhì)疑,使伽利略發(fā)現(xiàn)了等時性原理。這些現(xiàn)象都是在生活中常見的,然而,尋常人熟視無睹,唯有敢于質(zhì)疑,勇于探索的人才會對此產(chǎn)生質(zhì)疑,才會有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。正如,宋朝思想家張載說得好:“于不疑處有疑,方是進(jìn)矣!”

質(zhì)疑,就是要敢于堅(jiān)持自己的信念,向權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)!世界著名的音樂指揮家小澤征爾。一次他去參加指揮家比賽中,發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方。開始,他以為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂隊(duì)停下來重奏一次,但仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評判委員會權(quán)威人士鄭重聲明樂譜沒問題,而是小澤征爾的錯覺。他被大家弄得很難堪。但是,他還是在莊嚴(yán)的音樂廳內(nèi)大吼一聲:“不!一定是樂譜錯了!”他的喊聲一落,評判臺上哪些高傲的評委們立即站起來向他致以熱烈的掌聲,祝賀他奪冠。這不正是敢于向權(quán)威的錯誤論斷提出質(zhì)疑的結(jié)果嗎?

質(zhì)疑是一切行動的動力,正是有了疑惑,我們才要去解決,社會才能進(jìn)步。如果一味肯定前任的言論對其錯誤置之不理的話,那我們只能是越活越倒退。時代在發(fā)展,人類要進(jìn)步,一味沉浸于過去而無法自拔時,會被時代的浪潮吞噬掉的。

學(xué)貴疑,疑則進(jìn)。我們要敢于質(zhì)疑,勇于探索,絕不是毫無根據(jù)地否定了前人的勞動成果,而是為了使前人的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新和學(xué)說更臻完善,也是為了進(jìn)步,推進(jìn)社會進(jìn)步!過去無數(shù)的事實(shí)都昭示了:學(xué)源于思,思源于疑;學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)的道理。

在今天這樣的自主創(chuàng)新時代,我們要提倡“疑”,質(zhì)疑會引發(fā)我們的思維綻放奇異的光彩。

懷疑與學(xué)問作文600字(篇5)

在一項(xiàng)活動中,我們常能看到:引領(lǐng)者自信昂首,參與者樂在其中,旁觀者默不作聲,質(zhì)疑者一針見血……質(zhì)疑的聲音常是極易被忽略甚至被嫌惡的,然而,有了質(zhì)疑之聲,大事方能成。

世人尚未有足夠的聰慧去辨清一切,因而我們急需質(zhì)疑之聲來助我們認(rèn)清歧途。質(zhì)疑,指對已出現(xiàn)的事物或思想進(jìn)行深入思考,對其提出疑問。試想若哥白尼沒有對“地心說”提出質(zhì)疑,達(dá)爾文沒有反駁“神創(chuàng)論”,我們將怎樣地繼續(xù)在一個無知的世界中茍且?大多數(shù)人樂于接受被所謂“權(quán)威”宣揚(yáng)的思想——不論其正誤——而此時善于思考、質(zhì)疑的人就要站出來,大聲說“不”。玻爾讀書時,曾指出物理課本上的.錯誤。當(dāng)同學(xué)們躊躇著考試時是否應(yīng)回答書上的錯誤內(nèi)容時,玻爾毫不猶豫地喊道:“當(dāng)然是要回答正確的內(nèi)容!”正是此般質(zhì)疑“權(quán)威”的勇氣,正是此般堅(jiān)守正確的決心,讓玻爾成為了偉大的物理學(xué)家,對未知的世界提出了更多的質(zhì)疑,造福世人。無可否認(rèn),只有勇于質(zhì)疑,人們才能認(rèn)識到正確的事物,大事方能成。

缺少質(zhì)疑或是反對質(zhì)疑的世界是盲目的。這好比在航行時丟掉了羅盤,僅憑船長的第六感,一開始看似一帆風(fēng)順,一旦遇上暴風(fēng)雨,便會迷失方向,人船盡亡?;实鄞┬卵b出游,眾人滿嘴溢美之辭,甚至稱質(zhì)疑者為愚蠢之徒,這是多么地愚昧可笑!唯質(zhì)疑可使人心清目明。缺少質(zhì)疑者愚昧無知,反對質(zhì)疑者心虛卻故作聲勢,倘引領(lǐng)者、參與者、旁觀者皆此二類人,而無質(zhì)疑者,大事亦難成矣。

然而,質(zhì)疑絕非為空洞虛無的口誅筆伐,而是做出正確的行動,提出正確的思想。不久前媒體人柴靜巨資制作視頻《穹頂之下》,旨在敲響警鐘,呼吁人們直視霧霾。網(wǎng)絡(luò)上大量的批評和質(zhì)疑隨即洶涌而出,或稱其炒作,或稱其論據(jù)有誤。但是,稱其炒作者是否有想過為治理霧霾出一份力?質(zhì)疑論據(jù)者又有多少人拿出了更真實(shí)的數(shù)據(jù)?人們只會坐在電腦前悠閑地指責(zé),貌似事不關(guān)己。難怪有人諷刺道:“無所作為的人總喜歡對做事的人指手畫腳?!闭嬲杏绊懥Φ馁|(zhì)疑者,他站出來時說的不是“不能那樣做”,而是“應(yīng)該這樣做”,以實(shí)際行動改變大局。

面對一項(xiàng)活動時,勇敢地做一個有行動的質(zhì)疑者吧。有質(zhì)疑,事方成。

懷疑與學(xué)問作文600字(篇6)

權(quán)威常常更加聰穎博學(xué),他們的觀點(diǎn)也往往更可靠。但是他們只是代表了一段時間內(nèi)的最高水平,并不是永遠(yuǎn)正確的。質(zhì)疑權(quán)威對于促進(jìn)科學(xué)和社會的發(fā)展有重要的意義。

伽利略的故事也是一個很典型的例子,證明了質(zhì)疑權(quán)威的重要性。亞里士多德是古希臘偉大的哲學(xué)家,他的理論因此幾乎被大部分那個年代的所有人所堅(jiān)信。在他的研究成果中,有一種理論認(rèn)為兩個下降的物體的速度與它們重量成比例。因?yàn)閬喞锸慷嗟碌穆暶h(yuǎn)揚(yáng),這一結(jié)論也在公眾中廣泛流傳。但是,伽利略——當(dāng)時還是名不見經(jīng)傳的科學(xué)工作者——形成了自己的思維方式,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)科學(xué)的作用,對亞里士多德關(guān)于落體速度的理論提出質(zhì)疑。在比薩斜塔上,在公眾面前,伽利略釋放不同重量的兩個鐵球,在場的每個人都目睹了這兩個球同時到達(dá)地面的歷史時刻。這個實(shí)驗(yàn)見證了在科學(xué)領(lǐng)域最偉大的發(fā)現(xiàn)之一的誕生,即:兩個物體墜落速度不與重量相關(guān)的理論。伽利略敢于質(zhì)疑權(quán)威的勇氣值得被贊揚(yáng)。

當(dāng)個體受到不公平對待時,他們應(yīng)該有資格說出自己的觀點(diǎn),以此判定權(quán)威人物是否在做公平的事情。這也是質(zhì)問權(quán)威的一種方式。喬治釩巒爾的小說?984》是一個描繪那些質(zhì)問政府權(quán)威是明令禁止的國家領(lǐng)導(dǎo)體系的故事。政府是一個不斷監(jiān)視每一個公民的象征實(shí)體,控制人們的表達(dá),從而控制他們的想法。任何想著政府以外事情的人被思想警察逮捕。在這種制度下幾乎沒有獨(dú)立思考者。在這個聽話順從的社會真理是無意義的,因?yàn)闆]有謊言??梢娰|(zhì)疑權(quán)威應(yīng)該被提倡,以實(shí)現(xiàn)民主。

如上,盡管有些對權(quán)威的質(zhì)疑可能是錯誤的,也不能一味禁止人們質(zhì)疑權(quán)威的行為。

懷疑與學(xué)問作文600字(篇7)

一個演員究竟該不該修改臺詞?也許你認(rèn)為他缺少與眾不同的文字修養(yǎng),也許你認(rèn)為他不具備大師頭銜。其實(shí),我覺得這一切并不重要,重要的是要有自己的思考,要可以表達(dá)自己的看法,做一個敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑的人,做一個敢于忠于事實(shí)的人。

詩人說:”雪花是通往天堂和人間的信使,連接著天堂和人間?!拔艺f,質(zhì)疑是通向愚蠢與豁達(dá)的階梯,連接著進(jìn)步與發(fā)展。

敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑是向生活發(fā)表出不同的見解,是和他人意見相反時的一種溝通。我們要敢于表達(dá)出自己的見解,說出自己的心聲。

敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑,需要我們具有一種堅(jiān)信自我敢于說真話的態(tài)度。小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次,他去歐洲參加指揮家大賽,在進(jìn)行前三名決賽時,他被安排在最后一個參賽,評判委員會交給他一張樂譜。演奏中,小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)不和諧的地方。他以為是演奏家們演奏錯了,就指揮樂隊(duì)重奏一次,但仍覺得不自然。這時,在場的作曲家和評判委員會權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒問題,而是小澤征爾的錯覺。面對幾百名國際音樂大師和權(quán)威,他堅(jiān)信自己的判斷是正確的:”不!一定是樂譜錯了!“評委們立即站立祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問題,但也放棄了自己的意見。小澤征爾的成功正是因?yàn)樗矣谫|(zhì)疑,不畏權(quán)威,體現(xiàn)的是一種自信。

敢于挑戰(zhàn)權(quán)威是一種敢于提出質(zhì)疑的勇氣。人類歷史的每一次飛躍,無不是質(zhì)疑精神的推動。正是達(dá)爾文大膽地質(zhì)疑了神創(chuàng)論,才揭開了人類起源的奧秘;正是愛因斯坦勇敢地質(zhì)疑了經(jīng)典力學(xué),才開創(chuàng)了相對論的新世界。我不由得想起了亞里士多德的那句名言:吾愛吾師,但吾更愛真理。正是對真理的不懈追求,這位偉大的哲人敢于批判老師柏拉圖的理論,這位哲人才在古希臘哲學(xué)史上留下了永不磨滅的豐碑。質(zhì)疑精神,是一種不屈服權(quán)威的堅(jiān)持,它彰顯了人性的高貴與偉大。歷史的進(jìn)步,正需要我們千千萬萬質(zhì)疑者的力量。

敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑是一種堅(jiān)持真理的精神。巴甫洛夫曾經(jīng)感慨,由于面對沃泰默的錯誤的結(jié)論后他沒有提出質(zhì)疑,而斯塔林和貝利卻沒有放棄探索的道路,終于證實(shí)了結(jié)論,巴甫洛夫只能遺憾地錯過獲得諾貝爾獎的機(jī)會。哥白尼在”地心說“盛行的情況下,發(fā)表了有悖于宗教界主流認(rèn)為的”日心說“,在事實(shí)面前,他選擇了堅(jiān)持真理,并把真理大大向前推進(jìn)了一步。他們的經(jīng)歷告訴我們:挑戰(zhàn)權(quán)威是一種堅(jiān)持真理的精神,是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在真理面前,堅(jiān)持真理,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神,令人敬畏。

這就是質(zhì)疑!這就是社會進(jìn)步的力量!我們身為祖國的花朵,正值人生青春時節(jié),可是我們常常會出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇,我們怎么辦呢?我們應(yīng)該敢于質(zhì)疑,更應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn),絕不盲從的精神。人生路上,就讓我們以勇氣做船,以質(zhì)疑做風(fēng)帆,用思考做船槳吧,只要我們不懼權(quán)威,敢于挑戰(zhàn),我們就一定能夠揚(yáng)帆起航,直達(dá)成功的彼岸!

懷疑與學(xué)問作文600字(篇8)

孫老伯救起落水的何大媽,想要借此宣揚(yáng)自己事跡,卻被何大媽及家人質(zhì)疑其救人的目的。善意之舉遭人懷疑,實(shí)在令人深省。

現(xiàn)代社會中一種不信任籠罩在每個人的心里。有人要?dú)w還失物卻被失主懷疑盜取其中財務(wù);有人扶起摔倒老人卻被懷疑是撞人者。一心行善不僅沒有得到掌聲和鼓勵,相反卻遭受旁人的懷疑和譏諷。教科書里死板的教條在冷酷的現(xiàn)實(shí)面前竟顯示不出一絲暖意了。

然而我們并非懷疑一切,一些似有似無的事物往往盤據(jù)我們的心靈,讓我們堅(jiān)信不移。各種“養(yǎng)生大師”受到人們的社交“寶典”,有人堅(jiān)信星座中的描述卻不愿和對方說一句話。不向蒼生問鬼神,面對虛無飄渺的現(xiàn)實(shí),人們往往不加考證就輕易相信。

歷往千年的中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在現(xiàn)代人身上卻遭到質(zhì)疑;欺騙的聲浪,虛無的浮夸卻在一次次喧囂中得逞,奪得眾人的信任。在這相信與懷疑的背后,是國人思想的愚昧與無知!

愚昧,讓我們面對他的善行以卑鄙的眼光質(zhì)疑其目的,面對他人的暴行時卻無動于衷、麻木不仁;無知讓我們不能明辨是非曲直,讓淺陋無知的小人一次次蒙蔽我們的眼睛。古人相信風(fēng)雨雷電乃是老天爺所為,皇帝是高于眾生的“真龍?zhí)熳印?,殊不知風(fēng)雨雷電均屬自然現(xiàn)象,皇帝也只是一位凡人;今人相信西瓜注水、味精致癌的傳言,殊不知注水的西瓜內(nèi)部組織必定變質(zhì),味精的生產(chǎn)完全符合安全標(biāo)準(zhǔn)。由此可見,相比從前在物質(zhì)豐盛的今天,人們的愚昧無知僅僅套了一層更艷麗的服裝登臺演出而已,“三人成虎”的事例依舊在不斷上演。

帕斯卡爾說過“人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但他是一根能思想的葦草……我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”。唯有思想,才能讓人類擺脫茹毛飲血的原始狀態(tài),進(jìn)入文明的殿堂;唯有思想,才能使我們理解舍身救人的偉大,拾金不昧者的高尚和喧賓奪主者的卑鄙;唯有思想,才能讓我們劃清相信與質(zhì)疑的界線,以客觀公正的態(tài)度評判他人的善舉。相反,沒有思想及思想者的社會即使再繁華也只是一片荒無。

請把思想當(dāng)作一種習(xí)慣,愚昧無知的心靈需要思想來開墾,社會的蓬勃發(fā)展需要思想來構(gòu)建。

懷疑與學(xué)問作文600字(篇9)

哲學(xué)教授告訴動物們?nèi)魏谓ㄖ急仨殢牡讓釉炱?。但“井底之蛙”的反駁也不無道理。

教授是眾人眼中的權(quán)威,而青蛙則被大多數(shù)人貼上了“目光短淺”的標(biāo)簽。但事實(shí)證明,權(quán)威不等于真理,更多時候,我們要敢于向權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)。

人無完人,即便是權(quán)威,也并不意味著是絕對的真理。只有勇于質(zhì)疑,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神,才會發(fā)掘真正的真理。年少時期的華羅庚尚未成名,卻并不迷信權(quán)威,在一次閱讀數(shù)學(xué)著作時,發(fā)現(xiàn)了大數(shù)學(xué)家論文中的差錯。給大數(shù)學(xué)家寄信指出差錯,并最終得到了肯定。其實(shí),敢于質(zhì)疑權(quán)威的又豈止華羅庚一個?誠想一下,若非敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,在歐幾里得的歐式幾何后,又怎么能有非歐幾何理論的出現(xiàn)?

可見,進(jìn)步是在不斷質(zhì)疑中得來的。因此,我們要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。

在14—16世紀(jì)的西歐,是黑暗的中世紀(jì)。在那個教皇的言論、教會的主張即是權(quán)威的年代里,我們依舊能看到以生命挑戰(zhàn)權(quán)威的人。熊熊火焰亦沒能嚇退他追求真理的決心。他就是布魯諾。布魯諾堅(jiān)持日心說,這與教會提倡的地心論是相悖的。但布魯諾堅(jiān)持真理,挑戰(zhàn)權(quán)威,甚至不惜付出生命的代價。正是有像布魯諾這樣敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的人,西歐才會出現(xiàn)啟蒙運(yùn)動這樣的思想解放運(yùn)動,將西歐社會帶入近代化文明。社會發(fā)展不能永遠(yuǎn)墨守成規(guī),文明的進(jìn)步需要人們敢于挑戰(zhàn)那些被過分信崇的權(quán)威。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在中共成立初期,在解放中國的過程中,曾照搬蘇聯(lián)十月革命的模式。但事實(shí)證明,這條路對中國而言是行不通的,危急時刻,有人挑戰(zhàn)權(quán)威,提出了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。”這才挽救了黨,挽救了中國。不僅如此,中國在探索社會主義道路的進(jìn)程上,也正是有了質(zhì)疑權(quán)威,才提出了改革開放政策,才使中國近三十年來飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合實(shí)力逐步提升。

事物在不斷發(fā)展,為適應(yīng)時局,我們要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于去給自己的理論立足,敢于相信自我與真理。

故事中的“井底之蛙”亦憑借自己獨(dú)特的見解得到大家,包括鄙棄過它的教授所肯定,我們誰也不是井底之蛙,就算你比別人更閉塞一點(diǎn),你比別人更遲鈍一些,都不該埋沒了每個人本身具有的潛能。不盲目跟隨權(quán)威,你所占據(jù)的地方也許就是真理所在。

思想在不斷交流中進(jìn)步,進(jìn)步在不斷質(zhì)疑中產(chǎn)生。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于向權(quán)威發(fā)問:“真的是這樣嗎?”

懷疑與學(xué)問作文600字(篇10)

面對一個初出道的選手與國手的比賽,甲說這個選手很倒霉,乙說這是他的一次機(jī)遇,兩個中學(xué)生的分歧反映兩種比賽觀,也觸及到一種人生態(tài)度:敢不敢挑戰(zhàn),有沒有迎難而上的勇氣。

有一句話說得好,滄海橫流,方顯英雄本色。試想,如果這位初出道的選手遇上一個魚腩式的對手,毫無抵抗,一路順風(fēng),輕松取勝,這樣的勝利在觀眾心里有多大重量?在勝利者心中會有多少自豪?相反,勇與國手較量,贏則倍增光榮,輸則彰顯氣概。更有甚者,與強(qiáng)勁的對手交鋒,讓你在感到差距中心存目標(biāo),在感受壓力中奮進(jìn)不已?!吧趹n患,死于安樂”“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,只有敢于挑戰(zhàn),迎難而上,我們才能贏得輝煌的人生。

研讀古往今來那些古人的故事,我們會發(fā)現(xiàn),無論是忍受奇恥大辱而終究寫出無韻之離騷、史家之絕唱的司馬遷,還是扼住命運(yùn)的咽喉而暢想英雄交響曲的貝多芬,無不是敢于挑戰(zhàn),迎難而上,才從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來,成為人類的佼佼者。如果像大清王朝的八旗子弟那樣,成天提著鳥籠,行走在茶館之間,悠哉游哉,輕松快樂,沒有絲毫人生的壓力,卻也碌碌無為。

溫室的花朵雖然千嬌萬媚,終究經(jīng)不起風(fēng)吹日曬;郊外的野草雖然任人踐踏,卻仍然能茁壯生長。輕飄飄的生命只能飄蕩在空中,漸漸離開人們的視線,沉甸甸的生命卻能扎根于大地,為世人所贊揚(yáng)。梅花之所以動人,是因?yàn)樗?jīng)受了霜雪的洗禮;蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗?jīng)歷了羽化的艱辛;黎明之所以令人向往,是因?yàn)樗淌芰寺L的黑暗。我們的生命之所以美麗,是因?yàn)樗矣谔魬?zhàn),迎難而上。

海子詩說:“面對大海,春暖花開?!鳖櫝钦f:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!倍嗝茨捴巳丝诘脑娋洌删褪菍懗鲞@樣美妙詩句的作者海子和顧城,在生活的錯綜復(fù)雜的壓力下結(jié)束了自己的生命,告別了輝煌的人生。著名演員張國榮從24樓飛身躍出的那驚人一刻,留給人們多少猜想,但重要的一點(diǎn),他必然也是某種壓力的犧牲品。我們尊敬這些死者,尊重他們的選擇,但是我們同時又不能不指出,只有敢于挑戰(zhàn)、迎難而上的人生才是可敬可佩的人生。

人生是一塊百變的魔方,有無數(shù)種解法。但是對于壯麗的人生來說,有一種使命叫挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn),迎難而上,哪怕失敗,也是英雄。

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