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我會(huì)記得初三作文

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我會(huì)記得初三作文5篇

許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家精心整理的我會(huì)記得初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我會(huì)記得初三作文

我會(huì)記得初三作文篇1

歲月的車輪,碾過(guò)豐潤(rùn)的大地,歲月的車輪,駛出青春的校園,小學(xué)六年的朝夕相伴也隨之消逝,只剩下那串車輪駛過(guò)的痕跡。曾經(jīng)的一幕幕也常浮現(xiàn)在腦海前,那一刻,仍使我記憶猶新,那一刻,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

六年的師生情;六年的同學(xué)友誼;六年的和睦共處;都在那一刻劃上完美的句號(hào)。

六年的時(shí)光,我與老師和同學(xué)們已經(jīng)漸漸的融為了一個(gè)整體,親密無(wú)間,密不可分。可是彈指一瞬間,六年的時(shí)光已經(jīng)消逝在無(wú)情的歲月中。很快我們迎來(lái)了畢業(yè),畢業(yè)考試步步緊逼,我們就像熱鍋上的螞蟻,進(jìn)入了沖刺階段。我們發(fā)了瘋似的復(fù)習(xí),為了畢業(yè)考試而做最后一搏。考試結(jié)束了,我們提著的一顆心,瞬間踏實(shí)了,那一刻,我會(huì)記得。

我們回到了班級(jí),班級(jí)出奇的安靜,同學(xué)們都默默的等待迎接老師回來(lái),老師回來(lái)了,用那沙啞的聲音和我們說(shuō)了許多話,也跟我們深情的說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,說(shuō)她這么多年來(lái),雖然有時(shí)打我們、罵我們,但都是為了我們好,說(shuō)著說(shuō)著,老師就熱淚盈眶,那兩行晶瑩的淚珠緩緩的流了下來(lái),我們深深的知道,老師是在乎我們的、愛(ài)我們的,畢竟六年的師生情,怎能說(shuō)放下就放下,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?,那陣陣的哭泣聲已覆蓋了那沉重的心情,在那最后的一個(gè)下午,都全然釋放出壓抑在心里的難過(guò)與將要分別的不舍。我們都深知,過(guò)了那個(gè)下午,我們就再也不是懵懂無(wú)知的小學(xué)生了,而一個(gè)即將步入初中校園的中學(xué)生,那個(gè)下午,我們都揮灑著汗水與淚水離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育和教育我們的母校,那一刻,我會(huì)記得。

離別的傷痛與畢業(yè)的興奮,如同風(fēng)雨交加一般,使我應(yīng)接不暇。在回家的路上望著路旁的垂柳,我鼻子一酸,淚水又忍不住的流了下來(lái),浸透了我的衣襟,只聽(tīng)身后仿佛有人在叫我,轉(zhuǎn)身一看是她“小九九”,她向我跑來(lái)一把抱住了我,眼里也飽含了淚水,對(duì)我說(shuō)“即使畢業(yè)了,我們依舊是好朋友”,我拼命的點(diǎn)頭,卻絲毫沒(méi)有勇氣去安慰她,她說(shuō)的那句話,常常浮現(xiàn)在我的腦海中,我知道我永遠(yuǎn)忘不了那輕盈的羽毛毽子在蔚藍(lán)的天空中劃出彩虹般的弧線,忘不了我們?cè)谏险n鈴聲的催促中一起奔進(jìn)教室,忘不了一起背著書包漫步在回家的路上,那一刻,我會(huì)記得……

人生沒(méi)有不散的宴席,我們終將要分離,但我們依舊要笑著面對(duì),因?yàn)槲覀儺吘褂羞^(guò)那么多美好的回憶,愿昔日的微笑化作天邊的晚霞,美好而又永恒,那一刻,我會(huì)記得……

我會(huì)記得初三作文篇2

我初中的日子(二)我們一共有6個(gè)人,是小譚、小穎、啊呂、老毛、我們偷偷地躲在傳達(dá)室下面,我們知道,大門口的警衛(wèi)員的不過(guò)是一個(gè)擺設(shè)。因?yàn)樗麄儼滋鞄缀醵荚诖蝾2灰粫?huì)兒,偶們就成功的溜了出去,而那些警衛(wèi)員還在津津有味的做著美夢(mèng),流著口水。我們一起搭好了帳篷,還不錯(cuò),6個(gè)人睡綽綽有余,我

和他們聊了一會(huì)兒,就和芝梁一起出了帳篷,因?yàn)橐粋€(gè)大膽的想法油然而起——去冒險(xiǎn)。我拿好手電,順著那條小路一直走,突然我聽(tīng)見(jiàn)了瀑布的響聲“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?” “恩,是的?!薄拔覀?nèi)タ纯础!蔽覀円黄鹣蚯白咧?,水生震耳欲聾,越來(lái)越大, “終于到了,別說(shuō)還真美?!笔?,這兒雖然很黑,但輪廓,就能讓人感到美?!肮植坏美蠋煵蛔屛覀儊?lái)呢!原來(lái)是這兒有個(gè)世外桃源。”看夠后,我們打算回去,可“完了,我找不到路了”這句話讓我感到十分可怕,“啊千,誒,我感冒又復(fù)發(fā)了,好冷啊” 芝梁得不到醫(yī)治,不停

咳嗽,我只好把他抬到最近的小山洞去,怎么辦?我突然想到我還有一顆信號(hào)彈,用吧?!芭椤钡囊宦曅盘?hào)彈炸響,我用打火機(jī)點(diǎn)了一堆樹(shù)枝取暖,“芝梁,放心,我用過(guò)信號(hào)彈了,他們快來(lái)了,挺住?。∧阋郧?k10都小菜一碟,別被病壓倒??!”我等了一會(huì),趴在芝梁身上睡著了不一會(huì)兒,同學(xué)都到了,不停地推搡著我們,我醒是醒了,但渾身無(wú)力,只能被架回去了。我在寢室里休息了三天,聽(tīng)了老師30多遍2小時(shí)制碎碎念。這真是比迷路還可怕啊。

我會(huì)記得初三作文篇3

夜晚,風(fēng)兒柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出那句“對(duì)不起”

開(kāi)學(xué)以來(lái),這是我們第一次接受校內(nèi)安排進(jìn)行“軍訓(xùn)”,在炎熱的太陽(yáng)下,教官指揮著我們進(jìn)行軍姿訓(xùn)練,男生吊二郎當(dāng)圍成一團(tuán),女生們唧唧歪歪的說(shuō)著,這樣的場(chǎng)面讓教官火冒三丈,好像我們不是來(lái)軍訓(xùn)的,而是來(lái)“玩”,一聲令下,我們迅速排好隊(duì),聽(tīng)著教官話,開(kāi)始訓(xùn)練。

四天里,我們換了三次教官,進(jìn)度跟不上,讓我們的訓(xùn)練缺缺補(bǔ)補(bǔ),一班的教官帶著我們軍訓(xùn),下午的比賽,體操和軍訓(xùn)內(nèi)容,由一班開(kāi)始,“起立”我們迅速站起來(lái),整理好隊(duì)伍,向操場(chǎng)中央踏步走去,完完整整的把訓(xùn)練內(nèi)容過(guò)了一遍,在途中有些小差錯(cuò),不過(guò)還是填補(bǔ)了過(guò)來(lái),同樣在體操比賽中,同學(xué)們發(fā)揮不怎么好,讓比賽結(jié)果不令人理想,自己心里拿難受極了想:“體操?zèng)]練好,發(fā)揮失?!庇眠@樣的理由搪塞了心里,可是我們連軍訓(xùn)比賽都沒(méi)有贏,覺(jué)得心里真對(duì)不起教官,解散后,他對(duì)我們說(shuō):“是教官對(duì)不起你們,對(duì)不起”愧疚的眼神,道歉的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō),男生說(shuō):“教官不用客氣”這句道歉是我們欠你的,反而向我們說(shuō),眼淚緩緩的流下,心中對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”,其實(shí)錯(cuò)的是我們,該道歉的也是我們,在軍訓(xùn)時(shí),同學(xué)們的態(tài)度不好,吊兒郎當(dāng),不認(rèn)真,導(dǎo)致今天比賽輸?shù)脑颍瑧B(tài)度不端正,又怎么會(huì)做好一件事呢?

我會(huì)記得那句您的“對(duì)不起”也會(huì)記得我們欠您的“對(duì)不起”,做事要態(tài)度端正,認(rèn)真,才會(huì)成功;做事態(tài)度不好,吊兒郎當(dāng),只會(huì)搞的一無(wú)是處!

我會(huì)記得初三作文篇4

記得嗎,那青蔥的歲月;記得嗎,那純真的.友誼;記得嗎,那似水的年華?往事如煙,仿佛昨日才是初見(jiàn),而如今,我們卻將漸行漸遠(yuǎn)。

記得,李白曾作一詩(shī)贈(zèng)與友人“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。我想,你就是我的汪倫。

我會(huì)記得,那初見(jiàn)。

那年那月的那一天,我與你初見(jiàn),初入中學(xué)的我有些懵懵懂懂。那時(shí),留著一頭整齊短發(fā)的你,就像是一個(gè)小精靈一般地,闖進(jìn)了我的生活。在這陌生的學(xué)校,你是第一個(gè)對(duì)我展露笑顏的。初見(jiàn)的那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們的家離得很近很近,就像我們心中的距離,很近很近。那天,我感受到了你那觸手可及的存在。我會(huì)記得,那初見(jiàn)。

我會(huì)記得,那交織的線

從那日起,回家的路上,總有那么一個(gè)人相伴。我們一同騎著自行車,在回家的路上一起交流著自己的心事。雨中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),不斷變換著位置的我們,在雨中留下兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的交錯(cuò)相連的弧線。我歡喜地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴你,你也只是一直笑著說(shuō):“那交織的線,不就像我們一樣,緊緊地交織在一起,任憑誰(shuí)也無(wú)法分開(kāi)?!甭?tīng)到了你的話,我的心中似乎有一根弦被撥動(dòng)。我暗暗許諾,我一定將你作為我一生的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那交織的線。我會(huì)記得,那平行的線

記得嗎?我們的友誼是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的。那一天,我們大吵了一頓,誰(shuí)也不再理誰(shuí)。那天,我們依舊一同騎車回家;那天,依舊下著雨。只是,無(wú)意間的回頭,卻讓我發(fā)現(xiàn),身后留下的是兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的平行線。我的心一陣酸痛,一滴滴淚珠從臉頰滾落?;蛟S,是因?yàn)橛晏?,或許,是因?yàn)槟悴辉聪蛭??!悖](méi)有發(fā)現(xiàn)我的淚水。下午,我向你道歉是,你卻告訴我,你也看到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的,不再交織在一起的平行線。于是,我們相約,將來(lái),留下的會(huì)是交織的弧線。我會(huì)記得,那平行的線。

校園的紫藤花已經(jīng)落下,我們的雙手漸漸松開(kāi)。時(shí)光荏苒,昔日的美好卻只是在心中烙印。初中畢業(yè)后,我們還會(huì)見(jiàn)面嗎?不過(guò),我堅(jiān)信我們依舊是最好的朋友。與你在一起的每一分,每一秒。我都會(huì)記得!

我會(huì)記得初三作文篇5

我記得,當(dāng)年,車輪揚(yáng)起的塵土中,你的身影越來(lái)越遠(yuǎn)。微風(fēng)牽起你的衣角,陽(yáng)光在你花白的頭發(fā)上灑下金色的光斑,卻照不亮,你眼底,深潭一般的寂寞。 ——題記

我手中的陽(yáng)光,曾無(wú)比的美麗。很久之前。在老院的那棵石榴樹(shù)下,我不知疲倦的追逐著青石板上轉(zhuǎn)瞬即逝的光斑。厚密的石榴樹(shù)葉層層疊疊,嘩啦啦一陣風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光開(kāi)始奇異的舞蹈,像極了絕世的舞曲。你搬著一把搖椅坐在旁邊,微微笑著看著我胡鬧,老舊的搖椅吱吜吱吜的響著。玩累了,跑煩了,我跑回你身邊,你立刻將一塊水果糖塞進(jìn)我嘴里。甜味彌散在嘴里,出人意料的甜,我含著水果糖,含糊不清的告訴你。“爺爺,我會(huì)一直陪在你身邊的。”你笑了,顯得那么快樂(lè)。我呵呵的傻笑,卻忽然看到你眼底一種深沉的東西,我不懂的,但嘴里的糖,卻不甜了。

終于有一天,父母來(lái)了。父母又走了,順帶捎走了我。車窗升起,車門關(guān)上,我將遠(yuǎn)行。我趴在后車窗上,拼命朝你揮手??吹搅苏驹陉?yáng)光中的你,顯得如此蒼白無(wú)力,帶著深深的落寞。我忽然懂得了那失掉甜味的水果糖。淚如泉涌。我心中的陽(yáng)光,竟如此軟弱無(wú)力。我已遠(yuǎn)行,曾經(jīng)的承諾,又如何屢行。十幾年如一日的,我記掛著老院,記掛著吱吱吜吜地?fù)u著搖椅的爺爺。記掛著我曾經(jīng)許下的諾言,卻無(wú)奈的扎身題海,游蕩在xy之間,徘徊在公式之間。偶爾,夜深人靜的時(shí)候也會(huì)從習(xí)題冊(cè)上爬起來(lái),想想爺爺,想想曾經(jīng)的諾言。爺爺啊,你是否將寂寞調(diào)成了一杯苦酒,獨(dú)自飲下。電話那頭,你竟已如此蒼老。上次歸家,已是兩個(gè)月前的事,爺爺將大大小小的零零碎碎的東西裝滿了車箱。臨行時(shí),握住我的手,沒(méi)說(shuō)什么,卻不肯放。我也沒(méi)說(shuō)什么,只是緊緊握著爺爺?shù)氖帧T?jīng)的諾言,我會(huì)記得。爺爺啊,我會(huì)是陽(yáng)光,融化了落寞。

恍然間,爺爺仍搖著那把老搖椅,吱吜——吱吜的搖著——“妞妞呀,你其實(shí)一直都陪著我呢!”爺爺拍了拍胸口,我也笑了。想爺爺每晚接到我的電話時(shí),也會(huì)開(kāi)心吧。

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