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再見暑假初三作文

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再見暑假初三作文5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編為大家精心整理的再見暑假初三作文,希望對大家有所幫助。

再見暑假初三作文

再見暑假初三作文篇1

還記得期末考試時,那種期盼暑假來臨,渴望放松的心情,就像昨天一樣。而今天,我們卻已經(jīng)要和暑假告別了。這仿佛不是真的,但……

日歷上的8月22日告訴我,要再見了,暑假。時間過得好快,一個月前跟姑父去游玩,現(xiàn)在腦海里還有沿途的風(fēng)景,還有古老的歷史。半個月前和姐姐們一起看電影,至今猶記得感人的情節(jié),記得低頭時的竊竊私語??墒撬麄冸S著一個多月走了。等待我的,是新的記憶。

所剩無幾的暑假作業(yè)告訴我,要再見了,暑假。最后一篇作文的完成,卸下了心中的大石頭。耳旁還殘留著一個多月來對作業(yè)的聲聲抱怨,手上還保存著寫字時的酸痛。再看看柜子里的一疊成果,自豪的感覺油然而生。也正是這一本本“煩人”的作業(yè)充實了我的暑假。剩下幾天,我要玩?zhèn)€痛快,不負暑假!

對老師同學(xué)的思念告訴我。要再見了,暑假。平時天天黏在一起的好朋友們分開了近兩個月,我怎么能不分外思念呢?辛勤為我們傳授知識的老師也許久沒說話了,讓人不禁懷念。我在心里暗暗猜想:陳老師是不是又瘦了?吳晗比我還高多了吧?項天樂的腳傷痊愈沒?一點一滴的思念隨著時間的流逝而積累。很想快點見到大家,卻又不愿意這么快就結(jié)束暑假。

爸爸媽媽越來越多的嘮叨告訴我,要再見了,暑假?;氐綄W(xué)校,意味著要離開老爸老媽。一走就是幾個月,見面的機會也少,能叮囑的就事先講好。爸爸的好好學(xué)習(xí),尊敬老師,媽媽的注意身體,改掉毛病。一句一句都刻在了心里。我相信即使你們不在我的身邊,但你們的嘮叨會伴隨我的。謝謝你們,我一定不辜負你們對我的期望。

漸漸黑暗的天空告訴我,要再見了,暑假。又快過了一天,又離暑假遠了一步。但這也是個好開頭,新學(xué)期,接招!

再見了,暑假!

再見暑假初三作文篇2

今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……

或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。經(jīng)過了兩個月的生活。暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個年級了,五年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……

我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……

再見了!暑假。

再見暑假初三作文篇3

愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過去的時光中,我所得到的卻頗為豐富。

在暑假中,我首先隨父母前往高陽山,在游覽高陽山,攀爬雄山時我得到了無比的樂趣,體會到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過此活動,我即放松了心情,又增進了自身的精神素養(yǎng)。

其次,我的家里又進行了一次大掃除活動。父母與我共同打掃了家中的衛(wèi)生。我進行了掃地,拖地和擦窗戶的活動。其實平時看似簡單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛(wèi)生時的本領(lǐng),經(jīng)過母親的指點。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己,學(xué)習(xí)到了很多實用的本領(lǐng),其次我也同樣體會到了父母平時為我所做時的辛苦。

當(dāng)然,在暑假中我也進行了很多的學(xué)習(xí)活動,首先,我完成了老師所布置的作業(yè)。其次,我又加強了對新課的預(yù)習(xí)工作。初中二年級是中學(xué)中的一個重要轉(zhuǎn)折點。話說初一不差上下,初二兩極分化。在初二中,課程自然是變難了許多。對于此勢,有些同學(xué)自然是跟不上隊了,為了避免這種情況,我先預(yù)習(xí)了各科的課本并加以練習(xí)。希望能在下一個學(xué)期中能打好基礎(chǔ),穩(wěn)步前進,穩(wěn)中求穩(wěn)。更放眼未來,為今后的中考早早做好打算。

其實在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團結(jié)互助的同學(xué),和藹可親的老師,雖說放假是好的,但我那一天不懷念在校的學(xué)習(xí)生活,假期雖然即將結(jié)束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,想到這我的內(nèi)心也是無比激動愉悅的。

暑假結(jié)束了,抱著無比期待的心情,我將進入初二的學(xué)期,希望在下一學(xué)期里我能不負期望,甘向前沖。

再見暑假初三作文篇4

今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過,高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。

爸爸把我送到樓下時,我滿腦子充滿了無數(shù)的想象。送老師什么禮物呢,我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧??晌耶嬍裁茨??想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著。可能是在和老師一起回憶以前的時光吧!

這時高老師拿著照相機,讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時我不知道該說什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”

苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒有讓我們表演節(jié)目,而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文,通過這段時間的學(xué)習(xí),我感覺到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心,很幽默,很可愛,很負責(zé)任的老師!

再見暑假初三作文篇5

我有一個僅僅一個月,卻又親密無間的好朋友。他的名字叫“暑假”。

每天早上起床,暑假陪我刷牙、洗臉,我們一起吃早餐;看電視;寫作業(yè),暑假是很貼心的。每當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題,漫長的閱讀理解,他都會陪伴在我身旁,給予我鼓勵和幫助。使我有了耐心解除疑惑,為漫長的閱讀增添了一份色彩。“暑假”無時無刻不再我身旁。他陪我挨罵,陪我嬉戲,陪我打電游,我們一起度過了開心、輕松的一個八月,可幸福的時光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花,暑假就要走了。

“時光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠的他鄉(xiāng)了,我和暑假都不舍,不舍我們共度的歡樂時光,不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別,九月四日的那天早晨,我去“時光站口”目送“暑假”的離開?!笆罴佟鄙瞪档恼f:“不要難過,我們明年再見。哦!對了,臨走前,我要向你介紹一位新朋友,他叫“八年級”,以后我不在的時間,就讓他來陪你吧!”說著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時光機。

伴隨著暑假的離開,我和八年級也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔(dān)心,擔(dān)心我和八年級會發(fā)生沖突,擔(dān)心我們不能如心相處??蓮默F(xiàn)在來看,原來一切不是那么糟,“八年級”雖不及“暑假”,可他也為我?guī)砹嗽S多歡樂時光。

再見了,“暑假”,我的好朋友,謝謝你為我介紹了“八年級”,還讓我認識了“物理”這個新朋友。我一定會好好和八年級相處,也會更加了解物理這個新朋友的,我們來年再見。

是??!暑假已經(jīng)走了,那么現(xiàn)在我要做的就是,好好和八年級相處。因為與朋友相聚的時光,往往都是短暫的,說不定某一天“八年級”也會離我而去,所以我要對“他”不留遺憾。

再見暑假!

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